骨干教师培训发言稿

骨干教师培训发言稿

.精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 26 骨干教师培训发言稿 骨干教师培训发言稿 1 尊敬的各位领导、各位老师： 下午好 ! 能作为学员代表在这里发言，我感到无比的荣幸。面对 在座的比我优秀得多的同行，实在感到诚惶诚恐。但是，我 相信，无论是谁，在此时此刻最想表达的就是两个字感谢。 衷心感谢县教委和师资培训中心为我们精心组织了这 次培训，为我们创造了一次难得的学习提高的机会，也衷心 感谢各位领导和专家不畏严寒来为我们传经送宝。 五天的培训是短暂的，受益却是终生的。每一位专家朴 实而又精彩的演讲，既给我们理念的提升，又给我们方法的 指导，给在课改迷茫中的我们指明了方向。任主任让我们明 白了优秀从心态开始，陈科长让我们明白了什么是 “终生 幸福的文化之旅。 ”陈校长教给了我们养成教育的法宝 ; 王院 长让我们的心里充满了阳光⋯⋯。 通过这次培训， 我们提高了师德素养， 更新了教育观念， 拓展了专业知识， 升华了理论水平的， 提高了教育科研能力。 著名教育家于漪老师曾经这样说： “与其说我做了一辈 子教师，不如说我一辈子学做教师。 ”我想， “骨干教师”这 个称号对我们来说不仅仅是荣誉，更是责任和压力。五天的 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 26 培训虽然结束了，但是我们的学习却永远不会结束。相信每 一位参与培训的学员都会因这次培训而更加努力学习，勤奋 工作，在以后的教育教学中，充分发挥骨干教师的“带头、 凝聚、示范”作用，为武隆县的教育再建新功 ! 最后，让我们对为本次培训付出辛勤劳动的领导和老师 们再次表示最衷心的感谢 ! 谢谢大家 ! 骨干教师培训发言稿 2 感谢市教科院组织这次培训、感 谢这五位教师辛勤的劳动，为我们提供了学习的机会，让我 们获益匪浅。我们打算，不仅自己在以后教学中向这五位教 师好好学习，回去以后还要积极宣传号召大家更好的打造 “三四五高效课堂” 。 简单说一下我们的讨论结果：这五堂课精彩展示了“三 四五高效课堂” 的四种模式， 向我们呈现了视听享受的大餐。 我们感触最深的有两点： 一、每一堂课上，学生都是学习的主人，教师的引导巧 妙而睿智，彰显了学生的主体地位和教师的主导作用 ; 二、每一堂课都以学生的自主、 合作、 探究为主要方式。 五堂课颇多共性，又各有自己的亮点： 在专题活动课《马的世界》中，贾 xx 老师精当简洁、 充满智慧的课堂语言将各个教学环节巧妙衔接起来，过渡自 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 26 然，令人叹服。 在阅读教学课《芦花荡》中，王 xx 老师将学法指导贯 穿课堂始终，教学态度严谨扎实，给我们的教学以很好的启 发。 于 xx 老师的专题复习课《怎样读懂古诗》 ，直面中考， 从五个角度指导学生解读古诗，设计巧妙、内容很多、信息 量大，流程清晰条理。 在《古诗鉴赏》专题复习课，处处可以看出陈学燕老师 注重细节的特点：如陈老师给学生总结的九字口诀、讲到诗 歌常用艺术手法时提醒学生做好笔记、每个教学环节的设计 都是由浅入深学练结合。 就我们侯 xx 老师的作文评改课，我首先做一个说明： 侯老师平时是用两节课的时间来完成整个教学过程的，昨天 他压缩各个教学环节用一个小时的时间向我们做了一个展 示，所以每个环节显得有些仓促， 请老师们见谅。 我们认为， 侯老师的课体现了一个字：实。一是实在，不虚不空，踏踏 实实的指导、发现问题随时记录、及时整理反馈 ; 二是重实 效，向学生展示 13 个评改要点，在自评、互评、共评的各 个环节各有侧重的指导评改，教会学生评改方法 ; 三是重实 用，侯老师的这种课堂思路简单实用，易模仿好操作，便于 我们学习。我想，侯老师的课给我们提供了这样一个思路： 我们可不可以像侯老师这样，把评改方法教学生、把评改机 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 26 会给学生、把评改课堂还学生，把我们自己从繁重的作文批 改中解放出来 ! 谢谢大家，不当之处敬请批评指正。 骨干教师培训发言稿 3 尊敬的各位领导、老师们： 大家好 ! 今天，秀英区教育局在这里隆重举行骨干教师培训班开 班仪式，我能有幸成为其中的一名学员，并作为学员代表发 言，感到万分的荣幸，也无比激动 ! 此时此刻，我们感激和 激动的心情难以表达，首先请允许我代表全体学员向关心我 们成长，并倾注了大量心血的教育局和市研训院的各位领导 致以崇高的敬意和衷心的感谢 ! 感谢为我们创造了这样一次 难得的提高机会，使我们渴望学习、聆听教诲的梦想在这里 即将变成现实。对将要给我们进行培训的辛勤的老师和管理 人员付出的知识和汗水表示万分的感谢 ! 同时，也为结识众 多优秀教师而高兴 ! 今天，我们在期盼和羡慕的目光中相聚。这次培训，对 于我们全体学员来说，将是一次绝佳的学习机会。随着新课 程改革的不断深入， 我们面对着的问题， 无论是观念的更新、 专业知识的储备还是教学的实际操作，都对广大教师提出了 严峻的挑战，教师是专业人员，需要持续成长，应该具备相 当广泛的专业知识，有能力对自己的教学行为加以思索、研 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 26 究和改进，并对自己身边的同伴产生专业影响力。因此，教 师成长需要培养，在这个金风送爽的季节里，我们的骨干教 师培训班开学了，相信它会让我们的双眸更加明亮，让我们 的智慧火花不断闪现。 在培训班学习期间，我们定会紧紧抓住这一次难得的学 习机会、 端正态度、 严格遵守培训班的管理规定和作息时间。 热情投入，认真学习，并且把所学知识尽快地应用到工作实 践中。在整个学习过程中，我将随时调整、改进自己的学习 和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合 ; 把培训与自己的理论学习相结合 ; 把培训与自己的课堂教学 相结合 ; 把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训， 夯实自己的理论基础，转变教学思想 ; 开阔自己的知识视野， 完善知识结构 ; 加强同学之间的交流，广纳博采 ; 理论与实践 结合，学以致用，提高教学科研、实践创新能力。总之，这 次培训对我们来说既是机遇，也是挑战，我们会珍惜这个来 之不易的学习机会，并以此为契机，努力学习，勤奋工作， 在教师专业化成长的道路上，拼搏创新，锐意进取 ; 在未来 的教育教学中， 发挥骨干教师的 “带头、 凝聚、示范” 作用， 为秀英区的教育而努力 ! 最后祝领导、老师们身体健康，工作顺心 ! 祝学员们学 习愉快，学业有成 ! 预祝培训圆满成功 ! 谢谢大家 ! .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 26 骨干教师培训发言稿 4 尊敬的领导、各位老师： 你们好！ 很高兴与大家相聚于福州，相聚于福建师范大学，相聚 于 “中职国培” 。首先感谢基地的领导对我的信任和支持， 让我有机会在这里跟大家面对面交流。此时此刻我感到很紧 张更感到无限歉意，因为我知道在座的各位老师都是各自学 科的带头人和骨干教师，而我只是一位普通的中职教师，却 要在这里谈感想，我深感惶恐！感谢大家能够静下心来听我 啰嗦，感谢大家对我的理解和捧场 （能否给点掌声鼓励一下） 。 ** 年金秋时节， 我怀揣幸福， 扬帆起航， 来到了 “重教、 勤学、求实、创新”的福建师范大学，参加了“ ** 年中职前 教育专业骨干教师国家级培训” 。此时此刻，我心潮澎湃、 感慨万千，感谢“国培”的历史性使命，给我提供了成长的 机遇；感谢福建师范大学的文化底蕴，使我“知明行笃，立 诚致广” ；感谢教授们的谆谆教诲，愚钝的我豁然开朗。作 为一名普通教师，我深感教育使命责任重大，任重道远。 三个月的培训转瞬即逝，在这三个月中无论是教育界的 专家还是幼儿园的专家，都把他们的多年研究所得倾囊传授 给我们，他们把真知灼见化为深入浅出的讲解，使我们学前 教育专业人如沐春风，茅塞顿开，使我们通过短短三个月就 得以迅速更新了观念、增长了知识、开拓了视野、发展了能 力、增进了和老师、同学之间的交流和友谊。我会把这次福 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 26 州之行作为自己从事职业教育的一个新起点，把自己收获的 新的学前教育理念与专业知识带回学校，传给同行，真正起 到一个骨干教师的模范带头作用，力争为我学前教育培养更 多更优秀的幼儿教师。非常感谢基地领导和各位学员老师给 予我的关心、支持！ 四川省新津县职业高级中学 年月日 骨干教师培训发言稿 5 参加培训总的感觉是，走出去， 可以知道自己能力与水平，也可以知道别人的长与短，有助 于完善自己，丰富自己，提高自己，具体说：结识了一批走 在教育改革前沿的一线优秀教师，与他们交流，相互取长补 短；接触到了最新的教育科研理念， 提高自己教育科研理念； 认真学习， 广泛涉猎本专业前沿知识； 进行了项目实践研究， 弥补了我的不足， 使自己从教书匠型逐步转向教科研型。 从 以下几个方面汇报： 一、我们是从心理学、教育学理论学起认知教育对象、 深入透视职教发展。 通过《职业教育心理学》 《心理健康教育》的学习我们 对我们的教育对象有了新的认识。我们的教育对象是一个特 殊的群体，直接面对社会和职业的选择，面临职业竞争日趋 激烈和就业压力日益加大的环境变化，使得他们具有了特殊 的心理特征。这两门课的学习让我们深层次的了解了我们的 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 26 教育对象让我们的因材施教更科学。 《职业教育理论及课程 与教学改革》让我们树立了现代职业教育理念，了解了职业 教育课程和教学改革方向，掌握了相关专业教学法和现代教 育技术手段，更新了传统的教学观念，以更加贴近和符合中 职教学的需要转变教学方法。了解了世界职教课程改革的模 式，知道了当前我国中职课改应考虑的中职定位、中职双重 职能、中职学生分层等问题。更好的开展职业教育教学改革 奠定了基础。 二、专业学习——把握学科脉搏计算机技术一日千里， 日新月异。 这次培训基地针对我们的专业特点为我们精心安排各 门课程，为我们聘请了既懂教学又有丰富实践经验的技术人 员为我们授课，师生与学员间边学习边交流，通过专业知识 学习我们更新了知识结构深刻的认识到了计算机学科的迅 猛发展，终身学习的意识已深深的根植在我们的思想中。各 位老师娴熟的专业能力、 高尚的人格魅力、 严谨的治学态度， 孜孜不倦的工作作风深深感染着我们，既是我们的良师益友， 也是我们学习的楷模。 三、项目实践——贴近企业。 了解需求项目开发工作使我感受到学习收获突飞猛进， 几天的功夫把我所学的大部分内容浓缩成了一个精华，比较 系统地认识到如何更为有效地进行软件开发，当然，我更明 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 26 确了要加强“岗前培训就业指导”的教育。与此同时，在基 地领导和老师的精心安排下，进入 it 行业参观、学习和老 总、工程师、员工进行零距离交流。这加深了我对企业需要 我们培养什么样的人才的认识，同时表达了学校需要企业为 我们做些什么事，现代企业文化和校园文化在这里碰撞出思 想火花。获得第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就 业为导向的资料，为我们回到各自的岗位后对课程的设置、 教学方法的改进、教育研究的进行有重要的参考价值。我是 幸运的，这次培训活动，不但使我发掘出了自己的价值和长 处，也给了一个锻炼自己的平台。 结交了良师益友，培训 班进一步树立了我认真求学、勇于思考、团结互助等良好的 学习、 工作作风， 让我更积极地投身到我所热爱的事业中去， 为我们的职教工作得到一个崭新的 ` 发展而努力工作。 骨干教师培训发言稿 6 听了刘希珍同学的汇报总结，其 中很多的内容都引起了我的共鸣，在这里我简要的做一下点 评。 首先，作为一名青年教师，能够如此认真的对待自己的 教学并细致深刻的进行教学反思，非常值得我们学习。教学 工作是我们作为教师的首要任务，而教学反思也正是我们成 长的关键，教师能及时的反思教学中的得与失，恰恰就是找 到再次上好课的根源。同时，除了课堂教学，我们对待任何 工作也应如此，认真的自我反思，能够让我们明确自己的工 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 26 作方向、 工作目标， 继而科学理性的设计、 实施自己的工作， 从而不断的总结提炼升华自己的教育实践，逐渐走向成熟。 其次，我针对希真同学在教学过程中遇到的困惑发表一 下自己的观点。在课堂教学过程中，有竞争才有提高，针对 学生好胜的心理特点，在学习的过程中不失时机地引入竞争 机制，对学习的效果能起到纠正、提高、深化的作用，使学 习更具实效、高效。但是不是所有的学生都能在这种竞争中 受益，正如刘老师在前边讲到的有些同学或是因为性格内向、 或是因为不会不去举手回答问题。 作为老师来说，找同学回答问题如何兼顾既调动大部分 同学回答问题的积极性又培养学生的公平竞争意识就成为 课堂教学的一个关键问题，对于这个问题，我认为运用小组 合作学习就是一种不错的方法。小组合作学习可以通过学生 间的互相交流， 来实现优势互补， 充分唤起学生的主体意识， 使每个参与者不仅可以充分表现自我，而且在与他人相处中 学会接受他人、 欣赏他人， 取长补短。 对于刘老师提到的 “课 堂上回答问题时学生出现的一系列问题”我认为造成这种情 况的原因主要是，教师的评价不及时不准确。如果课堂上运 用小组合作的方式，把对学生的评价也归纳到小组合作中， 评价成绩具体到个人最后汇总到小组，评价时既关注个人的 成绩，又用小组之间的成绩去衡量学习质量，我想应该可以 大大改善学生在课堂上回答问题的积极性。课堂教学中学生 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 11 / 26 存在着差异，所以在学生开展小组合作学习的时候，教师还 应走到学生中间去，在组间巡视，关注学习有困难、默默不 语的学生，让他们在老师与同伴的帮助鼓励下，积极地在合 作学习中表现自我，从而获得成功的体验。 以上是我的几点小的建议，有不当之处还请大家批评指 正。 我的点评完毕，谢谢大家！ 骨干教师培训发言稿 7 首先，我代表江苏师范大学音乐 学院向在项目实施过程中给予高度重视和大力支持的河南 省各地市教育局、及为顺利实施项目付出辛勤劳动的江苏省 跟岗实习单位的各位领导、 老师们、 同志们表示诚挚的谢意！ 同时向顺利完成学习培训任务的各位学员表示衷心的祝贺！ “省培计划”是教育部、财政部于 20xx 年开始实施的 旨在提高中小学教师特别是重点培养的骨干教师队伍整体 素质的重要举措。对于推进基础教育均衡发展、促进教育改 革，提高教育质量具有重要意义。 20xx 年我院作为河南省中小学骨干教师培训的承办的 单位之一，共承担商丘、鹤壁等 7 个地市的 57 位音乐骨干 教师的培训任务。 我们高度重视本次 “省培计划” 培训工作， 制订了详细、科学的实施方案及管理制度，努力为研修教师 创造良好的学习、生活环境，希望通过发挥我院二十余年的 师范教育优势，使各位教师在专业素养、教学理念、师德修 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 12 / 26 养等方面得到提升，成为适应新时期中小学音乐教育发展需 要的优秀教师。 在项目开展的第一阶段理论研修阶段，我们充分调动和 整合学院优质，精心设计培训课程和研修内容，选聘了一批 熟悉中小学音乐教育并具有丰富教学经验的专家和一线教 学名师为研修教师授课，其中校内专家 10 人、中小学教学 名师 9 人。 在项目开展的第二阶段跟岗研修阶段。组织学员到徐州 市铜山区实验小学教育集团，清华中学开展了为期两周的如 影随行的跟岗研修。在学科名师传、帮、带的指引下，通过 学员亲身观摩、 实践和反思， 全面提高学员的教育教学能力。 接下来将进入项目开展的第三阶段实践研修阶段。学员返回 原工作岗位对前两个阶段的研修成果进行消化、践行，由教 科院专家进行跟进式全程指导、远程上辅导、答疑等，进一 步深化培训成效。 在短短的一个月时间里， 各位学员肩负重任， 珍惜机会， 严守纪律，克服各种各样的困难，认真听课，虚心求教，合 作研讨，其良好的学习态度和优良的学风为我们起到了很好 的示范作用。通过培训，各位学员丰富了中小学教育理论知 识，拓展了视野，转变了思路，树立了更加科学的中小学音 乐教育观，专业知识和专业实践能力等方面得到了很大的提 升，顺利的完成了各项研修任务，取得了突出的培训效果。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 13 / 26 受到跟岗单位领导、教师的一致好评。相信本次培训将成为 大家人生的一笔宝贵财富。 希望各位参训学员认真总结研修的收获和体会，将所学 到的知识带回去，并结合各自的教学实际，将其应用到今后 的教学工作中，带动河南省中小学音乐教师队伍整体素质的 提升，为提高河南省中小学音乐教育质量贡献自己应有的力 量。 诚然，我们省培计划的实施肯定还存在很多不足之处， 在此敬请各位学员谅解。今后，我们将进一步按照“省培计 划”的相关要求，总结此次培训计划的经验，不断探索培训 规律，丰富培训内容，创新培训模式，提高培训学习的针对 性、实效性和科学性，为兄弟省市音乐师资队伍建设和全面 提高中小学音乐教师素质作出新的贡献。 最后，祝愿全体研修学员事业有成！ 谢谢大家！ 骨干教师培训发言稿 8 尊敬的各位领导、 亲爱的老师们： 大家下午好！首先，真心感谢为我们搭建这次难得学习 交流平台的各位领导，也非常感谢张海萍名师工作室和龙武 小学给我这次学习的机会。论资历，我是一个新手，在小学 工作一年半，不算骨干老师，可是我非常珍惜这次学习的机 会。在这短短的几天里，专家的讲座、精彩纷呈的观摩课， .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 14 / 26 让我接受了一次身心的洗礼。我相信大家都和我一样，收获 颇丰，不虚此行。 刚刚很多老师已经就这几天培训的内容作了详细的总 结发言， 我不想再重复， 我只说我听到的、 看到的和想到的。 第一天的两堂讲座，讲的都是关于校本教研，因为专业 性太强，大家消化有点慢。来自昆明的邱崇儒校长、五华区 进修学校的 xx 副校长其实都同时提到了一点：教学反思的 重要性。 大家都写教学反思， 包括这几天听课， 大家也在写。 可我在慌慌忙忙记上课老师的教学过程及方法，自己的思考 只写了一小部分。所以在评课时支支吾吾没说个清楚，因为 我还没写完，虽然有很多想法，但根本没有表达清楚，一急 就紧张。我不怕大家嘲笑我是反面教材，因为我深知我还是 一个长满了毛毛的小葫芦，嫩，没有光泽，需要进步、需要 改变。这时候，我想起了一个人，她昨天在评课时手里捏着 三本笔记本， 写得密密麻麻， 不仅昨天如此、 前天、 大前天， 还有无数次我们名师工作室搞活动时，她的听课记录本一定 是我们所有人当中写得最满、最厚的，这就是我们的张海萍 老师。听到这，你们一定会觉得我在拍马屁。但是你们仔细 想想，做校本教研不就应该像张老师那样认真从听课、写教 学反思开始吗？如果能把我们这几天所想到反思到的写下 来，不就是一篇论文了吗？ 美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为：教师 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 15 / 26 成长 =经验 +反思；而我国特级教师袁容说：教学成功 =教学 过程 +教学反思。更有学者提出二十一世纪教师最重要的能 力之一是教师的自我反思能力。作为听课者，我们既是学习 者，又是研究者。可是我们懒，都是思想上的巨人，行动上 的矮子。 培训第二天，语文组听了昆明名师工作室导师陈洁老师 关于阅读教学和习作教学的专题讲座，相信大家都还记得当 时她问我的问题 " 你在上课前会看几遍课本？ " 我说， " 三四 次". 对，我说的是实话。讲座结束，我有很多想法与陈洁老 师交流，她却只说了一句： " 你要多看课程标准。 " 回忆几次 听专家讲座，强调最多的还是课程标准。是啊，这本课程标 准是昨天早上我才从随身带的箱子里揪出来的，曾经为了考 老师这个工作，我把这本书从头到尾背了一遍。可是现在， 我竟然好久都没有翻开过它了。昨天早上听观摩课时，我环 顾四周，发现只有一位老师边听课边看课程标准，她是东风 小学的童冬梅副校长。我真想知道，有几位老师会像她那样 认真研究课标，准确把握教材？ 我总是以为我懂了就可以教学生了，但是没有把课本钻 研透，没有认真阅读课标的要求，也没有认真写教学反思。 我， 又一次做了大家的反面教材。 但我在做自我批评的同时， 也请大家和我一起反思：这几天我们参加培训后，热火朝天 地讨论对阅读、写作教学的看法，大家都有启发，但不把这 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 16 / 26 些想法记录下来、不把那最重要的课程标准找出来看看、不 把行动落实到位，一个假期结束，我们不就又变成思想上的 巨人， 行动上的矮子了吗？那这几天的培训， 这几天的辛苦， 我们教师自身的进步又在哪呢？我扪心自问。 今天能以这样的方式与大家分享我的感受，或许有些偏 激，我鼓了很大的勇气才走上这个讲台。这是我第一次在这 么多人前讲话，讲的都是我心里实实在在的感受。我也自私 地认为：无论哪个专家的观点、无论什么新颖的教学方法， 只有适合自己，适合自己的学生，才是最好的方法。 以上只代表我个人的观点，不代表学校观点。但是我依 然感谢龙武小学给我的支持与鼓励。这是一次培训，也是给 我的一次教训，我会以此作为一笔永久的精神财富，用这次 培训时刻警示自己改掉懒惰的毛病、改正教学观点、改进教 学方法，踏踏实实搞工作、实实在在抓教学。我希望我能靠 自己的努力快速长成大葫芦，把光泽和正能量传递给大家， 让大家看到我的成长。 说的不对的地方，请大家批评指正。 谢谢大家！谢谢！ 骨干教师培训发言稿 9 这次我有幸与来自全国各省市地 区的 25 名中职学校教师一道，参加由重庆师范大学组织的 20xx 年度中等职业学校旅游专业骨干教师国家级培训。 此次 培训由基地培训和企业实践两部分组成， 培训时间 12 周 （其 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 17 / 26 中行业实践 4 周） ，共 480 学时。针对职业教育教学特点， 培训采取集中培训和行业实践交替进行的方式，采取专家专 题讲座、交流研讨、现场考察观摩、技能训练等多种方式进 行。此次培训的主要目的是为提高中职学校旅游职业教育师 资理论素养和教学实践能力，促进教学改革，提升旅游职业 教育教学质量，探索旅游（酒店）管理类专业建设道路与方 向，交流与分享彼此的实践经验。 重庆师范大学职教师资学院作为此次培训活动的承办 方，邀请了知名旅游教育专家和旅游职业学院专职教师主讲 我国旅游服务业发展现状、国内外旅游服务业最新发展状况， 先进的旅游服务与管理模式、方法与技术手段、职业教育现 行策略、方法及发展等。作为旅游专业教师，在参加国培的 这些天里，有充实和快乐，也有紧张忙碌之后的想家。尽管 对重庆的生活不是很适应，时有想家、困惑和疲惫，但常常 还是能感觉到学习带来的充实快乐。 在国培过程中我被这里的老师吸引着，推动着。通过学 习对行业最新动态、 旅游与酒店管理专业的建设、 教学改革、 教学质量的控制与管理等问题都有了新的认识。在与各位专 家、教授的思维碰撞中，我们的思想得到了升华，理念得到 了提升，能成为他们的学生是我的幸运。参加工作后我曾被 学校派出去培训过几次，而这次却逼着我每天去思考、去领 悟。心灵经历了忐忑、彷徨、无奈、探索、喜悦、享受。一 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 18 / 26 路走来，专家、名师的讲座虽然我不能做到照单全收，但他 们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学 工作起着 引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自 己成为科研型教师的信心，现就培训和学习心得总结如下： 一、中职教师要不断进行知识的更新，在教学活动中当 好组织者 “知识也有保质期。 ”作为中职教师， 实践经验是财富， 同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对 新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久 之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠点旧 有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这 时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高 的障碍。 所以这次国培， 对于一个中职教师来说是很有必要， 也是很有价值的。 中职学校教师在授课过程中要充分尊重、理解和相信学 生，信任学生完全有学习的能力。要把学习和实践的主动交 给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教 师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的方 法和过程，教师也就可以自如地开展教学活动。上课时应当 创设情景，巧妙地设计提问，引发学生心理的认知冲突，使 学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。为 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 19 / 26 此中职教师要多给学生做、说的机会，让他们讨论、质疑、 交流，也可以围绕某一个问题深入展开辩论，使教学做达到 完美的融合。 二、思想认识得到了明显的提高，灵魂得到了净化 通过这次国培班的学习，从整体上了解到当前我国旅游 酒店管理人才培养的基本情况和存在的主要问题，对旅游职 业教育的认识，专业、课程、教材，旅游教育需要怎样的教 师，旅游教育与行业、企业，致力于国际化的旅游教育和教 学与科研的关系等六个大问题有更深的理解和把握。培训时 授课老师同时也介绍了国内的旅游酒店教育的基本概况，特 别是旅游职业教育的形式、 体系、 内涵、 特点和基本发展史， 详细介绍了中等旅游职业教育的专业、课程 和教材的特点、框架与体系、历史沿革、发展趋势。教 育部职教中心研究所研究员吴全全、中德职教项目成果推广 专家汪琳姝、重庆九源教育集团总经理杜平、重庆旅游学校 校长聂海英等在授课时提出旅游职业教育所需要的教师，从 理论思考方面向学员详细介绍了旅游酒店类专业与学科的 发展、关系和专业设置的方法，特别是关于目前旅游类专业 所处的层次和尴尬境况，介绍了旅游类专业，特别是导游、 酒店管理专业的实践教学体系的构建、质量控制与管理、基 础实验实训室和基地的建设与管理、实习体系设计与管理、 订单式（定向）培养、校企合作办学模式与实践、国家合作 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 20 / 26 办学、国外研习等，极大地拓展了学员在旅游与酒店管理专 业实习实践教学的思路、方式、方法和具体的实践经验、教 训，对于我们来说具体很好的借鉴、学习意义，对于旅游管 理专业建设有了更进一步的认识。 同时通过学习让大家认知到旅游学科建设的停滞不前 状况，让我们参加培训的学员们身上都多了一份沉甸甸的责 任。这十几年的教学生涯，本来让我已慢慢开始产生职业倦 怠，开始爱抱怨，抱怨每天写不完的教案、计划和总结，抱 怨频繁的检查、刻薄的制度、一项又一项的任务以及家长的 难缠，学生的厌学，领导的不理解等等。但通过这些天的培 训，让我能以更宽阔的视野去看待中职及技工学校的教育及 学生管理工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水 平的方法和捷径。知道了怎样更好地去爱我的学生，怎样让 我的学生在更好的环境下健康的成长。 三、 要加强专业文化学习， 做一专多能的 “双师型”、“职 业经理型”教师 要想给学生一滴水，教师就必须具备一桶 水。 这些天来授课专家讲的课就充分印证了这句话。他们用 渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知 识， 让我深受启发。 我面对的是一群对知识充满渴求的孩子， 将他们教育好是我的责任和义务。通过这次国培班的学习， 让我更体会到学习的重要性， 只有不断的学习， 不断的提升， .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 21 / 26 不断加强修养才能胜任中职教育这项工作。 这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新课程理念 的深刻阐释，充满了教育智慧，使我开阔了眼界。虽不能说 通过短短 12 周的培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。 身为教师要把握职教发展的最新动态、要了解职教新理念的 内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地 学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应 社会发展的需要，适应中职及技工学校教育改革的步伐。在 今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家 之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和 研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学 质量的稳步提高。 通过国培班的学习，我突然感到自己身上的压力变大了。 要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就 要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教 育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多 的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实 践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所 感悟。 四、与重庆师范大学及来参加培训的各中职学校老师建 立了良好关系 在学习之余，我经常与老师们一起探讨专业建设、课程 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 22 / 26 建设等方面的问题，了解到不少其他省市院校酒店管理专业 的建设和发展概况、经验、问题和教训，认识了不少酒店管 理教育领域的同仁，特别是有相当一部分是在上就认识和熟 悉的，进一步增强了我教好旅游与酒店管理专业的信心。学 习的同时也让我看到了旅游教育界的同仁对旅游管理、酒店 管理专业的建设发展的孜孜以求的精神。今后我也将尽自己 最大的努力做好本职教学和学生工作，为旅游管理专业建设 和学院及商贸旅游系的发展而努力。 这次国培班的学习，我要感谢学院领导和家人对我的支 持，感谢重庆师范大学职教师资学院和地理与旅游学院的精 心组织，感谢班主任周春燕老师对我们无微不至的关心和帮 助。正因为有他们的无私付出，才让我在学习后更加明确今 后的努力和发展方向，在今后的学习、工作和生活中，我将 加倍努力，以期能够取得更加优异的成绩来回报他们，回报 社会。 骨干教师培训发言稿 10 尊敬的各位领导、 各位老师： 大 家好！ 我是来自江苏省 xx 中学的历史教师 xx，作为优秀学员 的一员，非常荣幸能有机会在这里和大家一起交流。 从 XX年 3 月份开始，我有幸参加了 xx 市第七期高中历 史青年骨干教师培训，我记得三年前也是在 xx 一中的大礼 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 23 / 26 堂举行了开班典礼。当时教研室芮主任提出了培训的原则： 理论与实践相结合、师德修养与教学能力相结合、集中培训 与个人自学相结合。教育局副局长、教研室 xx 主任亲自到 会讲话，鼓励青年教师志当存高远，对我们青年教师寄予了 殷切的期望。转眼三年的骨干教师培训即将结束。三年来的 培训不仅丰富了我们的教学生活，为我们提供了与同行交流 的机会，更为我们创造了学习教学理论，探讨教学问题，切 磋教学艺术的契机。通过上课、听课、议课、座谈、交流， 并形成教学体会和报告，提高了我们的业务能力和教学水平。 三年之中，在教研室 xx 老师的精心组织下， XX年我们 到 xx 、xx，XX年到 xx，XX年到 xx。从聆听知名专家的专题 讲座，到观摩名师的示范课，从学员之间相互听课，到评课 交流，从优质课评比到论文写作，从学员的各类上课到编制 试卷、专业考试，培训的内容丰富多彩而又贴近我们的教学 实际，让我们感觉到无比的充实。 还记得第一次在阳羡高中培训时， xx 中学的 xx 主任就 告诉我们：作为历史教师，目光一定要放得远，不能仅仅停 留在抓学生的考试成绩上，要有我们历史教师自己的担当。 还记得 xx 中学 xx 副校长的教导：听大学教授的报告， 觉得很空，那是因为我们自身的理论水平还不够，必须要加 强，否则写出来的论文，永远只停留在教学实践阶段，而没 有理论的支撑。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 24 / 26 仍记得 xx 中学 xx 副校长在课后和我们交流：在历史课 堂教学中，怎样讲到学生听懂，这是最关键的。这句话看起 来容易，做起来却是那么的不简单。 还有 xx 中学的 xx 主任教导我们：作为历史教师，首先 我们要坚持学高为师，身正为范。只有热爱教师这个工作， 才能在这个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 xx 一中的 xx 老师和我们交流时强调：上课是教学的中 心环节，也是历史学科提高教学质量的关键，因此一定要认 真研究学情、 教材、 教法和学法， 因材施教， 才能事半功倍。 这些凝聚着各位名师数十年教育教学精华的讲座，让我 们深深体会到做一名合格的历史教师，不仅需要扎实的学科 知识作为基础，也需要不断丰富自己的知识体系，提高自己 的理论水平和应变能力。 需要进一步去了解学生、 关爱学生， 也需要用自己的一言一行来感染学生、引导学生；需要教会 学生如何做题，但更需要教会学生如何做人！ 俗话说： 学，然后知不足； 教，然后知困惑。 通过培训， 通过彼此之间相互听课，探讨，切磋，我认识到，教学是一 门技术， 更是一门相当深奥的艺术。 仅凭一本书， 一支粉笔， 是难以上好课，教好书的，我们应该学习的地方还很多。只 有不断地学习教学理论，教学方法，新的教学思想，向书本 学习，向他人学习，向学生学习，在教中学，在学中教，不 断发现和改正自己的不足，才能跟上时代的步伐，才能适应 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 25 / 26 现代的教学。 三年的培训时间很短，但却是我们每一位青年教师成长 的关键时期，我们的每一点进步都凝聚着教研员和所有前辈 们的心血。三年中，尽管我一直担任班主任，课务也较多， 但还是积极参加各类比赛。 XX 年获得 xx 市“三优课”二等 奖， xx 市教师技能大赛二等奖， 并被推荐参加了江苏省高中 历史骨干教师培训。 XX年被评为 xx 市教学新秀，并获得无 锡市说课比赛二等奖。 XX年 7 月获得无锡市优质课一等奖。 XX年 10 月，代表江苏省到江西南昌参加全国中学历史教学 大赛，荣获一等奖。 XX年我被推荐到南京大学参加了高考阅卷， 之后受无锡 市教研中心的邀请，在无锡市高三研讨会和新课程培训会议 上做专题讲座 4 次，在 xx 市做专题讲座 3 次。被国家级杂 志《 xx》聘为特约编辑，还担任《 xx》特约编辑，全国历史 教师教育学会会员，江苏省教育学会会员等职务。 三年中，在历史教研员 xx 老师等前辈的悉心指导下， 我主持了一项国家级子课题和两项市级课题，并参与了十几 项省市级课题的研究，取得了一定的成果。在《中学历史教 学参考》 、《中学历史教学研究》 、《中学政史地》等省级以上 专业报刊发表论文 40 多篇， 另有十几篇论文获奖。 主编 《世 纪金榜》 、《南方凤凰台》 《金太阳》 等高考复习资料 30 多本， 独立撰写的 16 万字的教学专著《 xx》，由全国历史教育学会 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 26 / 26 会长赵亚夫教授撰写序言，已经由外语教研出版社出版。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。尽管这次的培训已 经结束，但新的征程才刚刚开始，教学中需要我们去发现和 探索的地方还很多， 作为一名青年教师， 我将不断勇于实践、 开拓创新，为教育事业贡献自己一点微薄的力量。 谢谢大家 s("content_relate"); 【骨干教师培训发言稿】相关文 章： 1. 骨干教师培训发言稿 5 篇 2. 骨干教师培训总结 3. 骨干教师培训心得 4. 带训骨干的发言稿 5. 骨干教师培训跟岗学习总结 6. 骨干教师培训心得体会作文 7. 骨干教师培训心得体会例文 8. 市级骨干教师培训心得模板 9. 关于小学数学骨干教师培训心得