家长会上的教师代表发言稿

家长会上的教师代表发言稿

尊敬的各位家长 大家好我是数学老师， 时间过得很快，分班以来，已经和我的学生共同度过了两个多月的时间，在 班主任支持、同学们配合下，我们的工作开展得比较顺利。首先对你们的到来表 示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感 谢大家的到来。 为什么这么说呢 ?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在 于我们交流什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长 会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲就是 幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话， 那么你们来了我就要说家长会是成功的。 下面我向家长们汇报一下我们的工作一开学， 老师学生都遇到了莫大的困难， 一、教材编排不够完善，教材容易习题难的问题非常突出 ;。 二、分班之后，同学们还是存在着基础不同，参差不齐的现象， 三、新分的班级，互相了解不多，需要很长的适应过程。 四、期中考试情况个别同学的数学成绩有所下降，大多数同学的数学成绩有 所上升，但是 120 分以上的只有黄鑫漳一人 110 至 120 的只有吕克衫一人 1、数学不管是要会做题，体现一种思维，一种为人处事的方法，灵活变通， 所学的数学知识不一定能用上，但是可以从中得方法，有一句话叫做数学是一种 素质。为此，这个学期在学校多媒体紧张的情况下，上了季节多媒体，开阔了视 野，使他们懂得数学从哪里来到哪里去 ? 这也告诉在坐的各位，我们所关注的，不应当是手里的一纸试卷，或者是一 个分数，而应当关注他们是否在各个领域都长见识了，分数不是一切。 2、数学成绩既要全面抓，又要重点抓，一个班级 50 余人，就每一个学生而 言，在班中占 50 分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望， 所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长，但又要有 所侧重，对于基础好，有希望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础 较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护，课下常做他们的思想工作，找他们 谈心，利用课间十分钟了解他们想法，经常鼓励帮助他们。本次月考与期中考试 相比有以下同学取得了进步。 我们班的学生，优秀的很多，聪明的也很多，都具有一年后考取本科大学甚 至是名牌大学的实力与水平。我觉得他们不太懂事。还没有慢慢理解了父母的苦 心，我跟他们讲现在不努力其他的不说，起码对不起父母的养育之恩。我觉得， 现在学生缺乏的， 所需要的就是信心。 要给他们鼓劲。 要使他们认识到自己能行， 甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查，这里有三个同样中等水平的孩子，三 个家庭。三种不同的鼓励方式第一个家长经常对孩子说“你学习也没点料，不好 好上，咱就不上了，趁早我给你找个工。第二个家长说“好好干，你就是考不住 我也攻你。 ”第三个家长说“别着急，慢慢来我相信你，一定能行。 ”结果最后第 一个同学没上完就辍学了，第二个上完了但没考住学，第三个却不但考住了还考 了个重点大学。这个故事值得反思。从这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发 现他们的闪光点。 当然，我的工作仍存在不足之处，这需要我们在日后的工作中改进。如一些 学生的学习习惯还需培养，学生的学科成绩还要提高。有的同学还存在着讨厌数 学的现象。特别是一些学有困难的学生，还应该给予更多的辅导和帮助，使他们 在期末考试中获得较好成绩。为此，需要在座的各位家长给予大力支持。