世界读书日演讲稿范文

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

世界读书日演讲稿范文

世界读书日全称世界图书与版权日,又译世界图书日,最初的创意来自于国 际出版商协会。下面是为你整理了“世界读书日范文” ,希望能帮助到您。 世界读书日演讲稿范文( 1) 今天是世界读书日, 你可能想知道每年的 “世界读书日是几月几日” ,请让我 们一起来纪念这个读书人的节日。 为什么会纪念这个节日呢,你可能想知道“世界读书日的来源” ,4 月 23 日 是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天 出生或逝世。 1995 年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日” ,鼓励人们 发现读书的乐趣。其实每年的读书日都是有主题的,先来看一下“历届世界读书 日的主题”吧。 几年来, “世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。 培根说 “读书在于造就完全的人格。 ”正因如此, 所有发达国家不论高层还是 平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。 即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达 48 亿,即每两 个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看 足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的 5 倍多。 如果你细心发现, 就会看到在图书馆的墙上, 有许多 “世界读书日宣传口号” 呢? 俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的 人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的 名著。 我们也可以利用这种方式, 在地铁上张贴这些 “ 4/23 世界读书日宣传图片” , 来提高人们对阅读的兴趣。 日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的 上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。 犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻 开《圣经》 ,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式 的用意不言而喻书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静 时,死者会出来看书的” 。 我们也可以让我们的孩子通过做一份 “世界读书日图片简单又漂亮” 手抄报, 来增添对阅读的喜爱。 当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。 犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾, 就会被认为是对书的不敬。 我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的 感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、 “囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏 秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死, 为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊 天地泣鬼神的故事。 对于现在的我们来说,可以举办一些活动,可以参照“世界读书日主题活动 方案” ,来调动大家读书的积极性。 又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养 成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族 思想文化修养的大事。 此时,我们可以发出一份“世界读书日活动倡议书”来号召大家一起行动起 来,全民阅读。 为此,我们学校这样倡议打开书,读吧;读了书,聊吧! 希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每 一天都看成是读书日。 世界读书日演讲稿范文( 2) 亲爱的同学们 伴随着春天的脚步,伴随着 4 月 23 日世界读书节的临近,我校 我读书,我 快乐,我成长 第三届读书绝也隆重地拉开了帷幕。 一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。一个 人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会落后。美丽的三月飘来了温馨 的书香,我校的读书月也在今天翩然而至。为了让我们的校园更加充满书香。我 们在此倡议全校师生读书吧! 我们倡导读书,是因为中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族。读书 是我们民族精神不竭的源泉。 我们倡导读书,是因为读书是一种享受,也是一种乐趣。在知识的大海中遨 游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每 一个人生活得更加充实、更加健康。 我们倡导读书, 是因为开卷有益, 学无止境。我们只有孜孜不倦、 手不释卷, 才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。 希望我们新区二小的每一个小朋友都能博览群书。让我们人人养成爱读书、 多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命,获得成功。 最后我们一起呼出读书月的口号 我读书、我快乐、我成长 。 世界读书日演讲稿范文( 3) 同学们 早上好! 刚才国旗下讲话的两位同学提到 4 月 23 日是什么节日?对, 是世界读书日。 今天是 4 月 20 日,马上就要到世界读书日,我在这里讲一个有关名人读书的故 事与大家分享。题目是鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生是世界著名的文学家,从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读 书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖 掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘 下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。 由于苦读书,后来终于成为著名的文学家。 在我们身边也不缺少好读书、读好书的榜样。学校为我们提供了很多优越的 读书场地和条件, 如开放式书吧、 图书馆等等。 可是有部分同学没能够珍惜目前。 希望同学们像刚才才艺表演诗歌朗诵《书是我的朋友》一样,把书当成我们的朋 友,好好珍惜书本! 最后用一句名言与同学们共勉书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。 谢谢大家! 世界读书日演讲稿范文( 4) 尊敬的老师、亲爱的同学们 大家早上好。 今天 4 月 23 日,是个特殊的日子。大家知道今天是什么节日吗?今天是联 合国确定的世界读书日。下面先由我简单的跟大家介绍这个读书节的由来。 世界读书日全称世界图书与版权日,又译世界图书日,最初的创意来自于国 际出版商协会。 1972年,联合国教科文组织向全世界发出了走向阅读社会的召 唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生 活不可或缺的一部分。 于是, 1995 年 10 月 25 日 11 月 16 日召开的联合国教科 文组织通过决议,正式确定每年 4 月 23 日为世界读书日。 今天我讲话的题目是跟读书有关的让我们热爱读书,一生都充满书香。 要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人 都是勤奋读书的楷模。周恩来的为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书 冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。毛爷爷一生爱读书,无论是战 争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读 书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语, 有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得 运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物。 同学们, 你们正处在读书、 求知的黄金阶段。 你们知道应该选择哪些书来读, 利用哪种方式读书比较科学吗?在这里我提出一些建议首先, 要精读课堂上的书, 尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟 文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国 名著,从汉语文章到英语文章只要有书的地方,就要有你们的身影。英国文学家 培根曾说过读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们应该结合自己实 际去制定自己的读书计划? 读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手, 它就从指缝间溜走了。 因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡 觉之前,你也可以读书。 当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书; 当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望 与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;太阳每天都 是新的,生活永远充满希望,从今天从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹 豫! 最后,我想引用一句话。人生应该读几本垫底的书。这是人民教育家陶行知 先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个世界阅读日。同学们,让我 们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年! 我的讲话完毕,谢谢大家。 世界读书日演讲稿范文( 5) 敬爱的师、同学们 你们好!很高兴今天能来到洒满阳光、充盈幸福的“北小”校园中,参加你 们的读书节! 校园是最应该有书香的地方,因为它是读书的种子。我们常说书卷气是一个 人最好的气质。那么,书香气就应该是一个校园最好的氛围。营造一个良好的阅 读氛围,带动学生、家长乃至整个社会一起读书,受益的首先是孩子,又不仅仅 是孩子,受益的将是整个国家和民族! 温家宝总理说 “读书决定一个人的修养和境界, 关系一个民族的素质和力量, 影响一个国家的前途和命运,一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。 读书可以给人智慧,使人勇敢,让人温暖,还可以给人力量,给人安全,给人幸 福。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书” 。 今天是世界读书日,在这最美好的日子,让我们一起做一件最美好的事情— —阅读,悦读,共同与大师对话,一起和真知同行!在书山的怀抱里流连忘返, 在书海的世界里自由徜徉!希望全体“北小”师生能坚持你们“晨诵——午读— —暮省”的朴素教育行动,更期待阳光北小的每一天都是读书节。 我们一直在畅想,让我们的孩子通过读书一个个显得文质彬彬、气宇轩昂; 我们一直在畅想,浓郁、醇厚的书香在教室弥漫,在校园飘溢,在家庭中流淌; 我们一直在畅想, 今天的阅读能够锻造出将来的中国的文学大师。 因此, 我为 “北 小”的“书香校园读书节”喝彩!更希望“北小”的校园每天都充满书香气息, 越来越多的北小学生成为优雅的书香学子。 世界读书日演讲稿范文( 6) 敬爱的老师,亲爱的同学们 大家早上好!我是来自 ** 级8 班的 ** ,很荣幸今天能站在国旗下演讲。 4 月 23 日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著 名的作家在这一天诞生或逝世。联合国等教科文组织,将每年的这一天定为“世 界读书日” ,鼓励人们发现读书的乐趣。 我国是一个历史悠久的文明古国,自古以来,就有崇尚读书,热爱学习的传 统。从“积财千万,无过读书”到“读万卷书,行万里路”的劝勉,从“读书破 万卷,下笔如有神”的感悟到“腹有诗书气自华”的经验之谈? 人们相信,读书不仅是个人修养的文明标志,更是人们自我完美提升、凝聚 智慧的重要途径,民族的文化的传承民族精神的延续,民族心理的强化。阅读更 是民族千百年来流传至今的经典作品的感悟和体味。削弱读书环节就可能造成个 体对民族历史的割裂以及民族记忆的缺失,而缺少民族记忆的个体又何谈民族自 豪感呢? 书,是人类最亲密的伙伴,是最美味的心灵鸡汤,是打开世界的窗口,当我 们疑惑、孤单寂寥时,书可以为我们安抚心灵,排忧解惑。法国大作家雨果,曾 说过一句很有意思的话“学会读书,便是点燃火花,每个字的每一个章节都将迸 发火星” 。 在此, 我提议打开书, 尽情读吧! 不仅在世界读书日而且在生活中的每一天, 让书走进我们的生活。希望大家徜徉在书的海洋中,快乐健康成长! ) 世界读书日演讲稿范文( 7) 各位同学、老师 大家好!每年的 4/23 是“世界读书日” ,是全世界读书人共同的节日。 “世 界读书日”全称“世界图书与版权日” ,又译“世界图书日” ,最初的创意来自于 国际出版商协会。 1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会” 的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日 常生活不可或缺的一部分。 1995 年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的 设想, 并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。 后来, 俄罗斯认为, “世界 图书日”还应当增加版权的概念。于是, 1995年 10 月 25 日—— 11月 16 日召 开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年 4 月 23 日定为 “世界图书与版权日” 。同时这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的 辞世纪念日。 书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。书是良药书犹药也,善 读之可以医愚;书是益友读过一本好书,像交了一个益友;书是阶梯书是人类进 步的阶梯;书是营养品书是全世界的营养品;书是灯塔书籍是屹立在时间的汪洋 大海中的灯塔⋯⋯有学者曾说过“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学 生;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族, 是一个没有希望的民族” 。读书, 能引导我们明理, 学会如何做个有修养的人; 一 本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋,优秀的书籍 可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造!在 书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河,可以知文史经,品诗 词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。我们倡导读书,希望每一个人 都能根据自己的兴趣与志向,选择你所喜爱的书籍,潜心阅读!让我们人人养成 爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶 情操、健全人格;在读书中提高生活品位,在读书中成长成才。 在“世界读书日”即将到来的日子里,我们向全校师生发起倡议 4 月 23 日,让我们一起行动起来。 在这一天, 告诉亲人和朋友 “今天是 ‘世界读书日” ,让我们共同享受读书的 乐趣。 在这一天,走进图书馆,拿起一本自已喜爱的书,并开始阅读。 在这一天,向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。 在这一天,邀三五好友,组织一次读书交流活动。 从这一天开始,确立一种信仰让阅读成为一种习惯,成为一种时尚。让“今 天你读书了吗”成为如同“今天你吃饭了吗”一样普遍的问候和关心,要使工作 生活成为阅读学习的过程, 终身学习、 毕生阅读。 从这一天开始, “时间再紧也要 读书,工作再忙也要谈书” 。 让我们记住 4 月 23 日——世界读书日——我们的节日! 让我们记住阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始! 让我们的每一天都成为 4/23 吧! 亲爱的朋友们, 积极的加入到我们的读书活动中来吧! 在这万物生长的季节, 让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,以书为友,与书为伴,让迷人 的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们一起踏上精神的旅程, 共同构建我们的书香校园!
查看更多

相关文章

您可能关注的文档