政治(思想品德)（心得）之“五个结合”上好《品德与社会》课

政治(思想品德)（心得）之“五个结合”上好《品德与社会》课

政治(思想品德)论文之“五个结合”上好《品德与社会》 课 　　张咀小学 黄国友《品德与社会》课教学，是让学生在了解历 史、地理知识和在进行社会实践活动中，受到“爱祖国、爱人民、爱科 学、爱父母”等方面的教育，从而形成良好的道德品质。因此，《品德 与社会》课教学应做到“五个结合”。 　　一是与课外收集资料相结合。让学生在收集资料的过程中，了 解中国的历史文化名人和历史上的重大事件，收集有关数据，看祖国的 巨大变化，增强民族自豪感。 　　二是与读书看报相结合。读书看报可以让学生足不出户而知道 天下事。了解国内、国际重大新闻和国内、国际发生的重大事件，再交 流读书看报的心得体会，使他们胸怀祖国，放眼世界。 　　三是与电视电影相结合。如教学《战争给人类带来了什么》这 课我就让学生看一两部反映中国抗日战争的电影电视剧，了解战争给人 类带来的灾难，让学生牢记屈辱史，永远跟党走。 　　四是与重大节日纪念日相结合。结合国内、国际的重大节日或 纪念日，开展一些有意义的活动，缅怀革命先烈，了解中国共产党的辉 煌过去和美好未来，牢记老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，弄明白我 军的战斗史，使学生热爱共产党，热爱新中国，热爱人民子弟兵。 　　五是与身边的人和事相结合。结合课文内容，有针对性的实地 采访一些模范先进人物和他们做过的一些不平凡的事，让学生潜移默化 受到感染，加强道德修养，长大后为建设祖国做贡献。