教师心得体会班主任之于任课老师 - 感谢、尊重、配合

教师心得体会班主任之于任课老师 - 感谢、尊重、配合

‎　　三一文库（心得体会范文/教师心得体会 ‎　　班主任之于任课老师——感谢、尊 ‎　　重、配合 ‎　　班主任之于任课老师——感谢、尊重、配合 ‎　　作者：君子兰 ‎　　南楼阶梯会议室坐无虚席，全校500多名教职员工聚集在这里参加班主任工作经验交流会。那四台大功率空调可劲地吹着，但仍旧闷热难耐，老师们在不约而同地挥动手中的笔记本，好像大合唱做出的统一动作。‎ ‎　　我，因为班级成绩年级第一而被确定上台发言。‎ ‎　　“各位领导、老师们：‎ ‎　　我们班从年级（片外班）14到年级第一，是全体老师和同学们共同努力的结果，这些老师有刘瑞芳老师、韩秀君老师、赵永芹老师、孙文香老师、许利科老师、尚福敏老师、冯章平老师、任玉红老师、马建平老师……”。‎ ‎　　说罢，我放下讲稿，面对全体深鞠一躬——奇迹出现了，大家停住了笔记本的挥动，随之爆发出好一阵热烈的掌声。‎ ‎　　这是我发言的主旨。实际上当我们从领导手中接过那份写出几十号人的花名册以后，就肩负起了一种神圣的使命——我们不但要使各位同学的学业尽量优秀，而且要让他们的人格更加完善，品德更加优秀。‎ ‎　　面对成长背景不同、性格各异的活生生的 一群少年，完成使命谈何容易，这是一项复杂浩大的工程，既不能一蹴而就，更不可能是班主任一人所能胜任的。‎