- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
见习工作总结
见习工作总结 (XX-XX学年度第二学期) 一、基本情况。 XX年5月9-13日(本学期第12周),我校二年级同学见习,我带领的是XX(3)班(普师专业),共45人,分成8个小组,分别到市一小的四年级1-8班见习。一周见习,收获良多。 二、领导、教师重视。 在本校领导已经将见习工作作了周密安排的基础上,我们去见习学校的工作总体上得以顺利开展。周一早上,市一小的叶火主任热情接待了见习队,方奕宽校长作了当面指示,四年级级组长叶老师作了见习班级的安排。一周期间,各个班级的班主任(兼指导教师)、科任老师对我们的见习工作大多表现了理解、欢迎、支持和帮助。本校的四位指导教师(含本人)也能基本到位,与学生一起听课、评课等。这一切都给参加见习的全体同学以很大的信心和鼓励。见习最后一天,双方指导教师都为我们的见习生写好评语和成绩,一小教导处为实习鉴定表盖章,我代表本校呈上了一封热情洋溢的感谢信。 三、同学们的努力。 一周来,我们见习了教学工作、班主任工作、少先队工作等多项内容。尤其是教学方面,要求所有见习小组严格考勤,遵照作息表,按时到所在班级听课,自己守纪律,也帮科任教师管理课堂纪律;听课认真,笔记详细。逢自习课、体育课时,在得到指导教师同意的情况下,各小组还到电教室听课——本周廉江市小学英语基本功竞赛在市一小举行,大长了见识。此外,同学们还积极做好班主任和科任教师的教学辅助工作:批改作业和试卷、出宣传栏黑板报、指导小学生课外文体活动,等等,获得了一小领导和师生们的好评。 四、有待改进的地方。 本次见习较上一学年的见习有重大进步,纪律和成效都值肯定。通过与一小领导、老师的会谈了解,他们对我们见习队也是比较满意的。然而我们不足的地方仍然明显:个别见习生甚至小组长在考勤纪律方面有松懈现象;少量见习生工作缺乏主动,除了规规矩矩的听课,似乎不大知道还能做些什么;听课多,但评课太少,不懂消化吸收;本校个别指导教师到位不多,没有与见习生一起听课评课,所谓“指导”徒有其名。 五、建议。 市一小是省一级重点小学,以“团结、向上、务实、创新”为校训,以“尊师爱生、自觉守纪、安教乐学、开拓进取”为教风和学风,教育教学质量比较高,能到该校见习实习,是我校同学的好机会,是提高师范生职业素质的一个好平台。为了取得更好的成效,我校今后在与其合作时,应该作更充分的前期准备,加强与他们领导和教师的沟通与协调,让见习实习的内容更丰富充实、形式更灵活多样。另外,在本校指导教师的工作安排上,可以更具体一些,尤其是要求更严格一些,使“指导”名副其实。这一切,都有利于我校见习实习工作的更好开展,有利于提高我校在整体上的教育教学工作质量。 市一小见习组带队教师:瞿吉好 XX年5月17日 查看更多