抗击新冠肺炎疫情表彰大会观看心得三篇与教育教学叙事征文三篇

抗击新冠肺炎疫情表彰大会观看心得三篇与教育教学叙事征文三篇

抗击新冠肺炎疫情表彰大会观看心得三篇与教育教学叙事征文三篇 抗击新冠肺炎疫情表彰大会观看心得三篇 ‎【篇一】‎ 一个榜样竖起一面旗帜，一群榜样挺起时代脊梁。9月8日上午，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。大会还对全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、先进集体，全国优秀共产党员、全国先进基层党组织进行表彰。以国之名，致敬英雄，礼遇英雄，既是对模范楷模义无反顾的荣誉激励，也是对国之良士舍生忘死的有力弘扬，更为我们立起了学习看齐的时代标杆。榜样的力量是无穷的、永恒的，广大党员干部要读懂抗疫英雄的“精神密码”，化正向激励和精神洗礼为不竭动力，变泪目感动和灵魂触动为实际行动，以抗疫英雄之光引领奋进征程，书写无愧于时代的壮美篇章。‎ 抗击新冠肺炎疫情表彰大会观看心得三篇与教育教学叙事征文三篇 抗击新冠肺炎疫情表彰大会观看心得三篇 ‎【篇一】‎ 一个榜样竖起一面旗帜，一群榜样挺起时代脊梁。9月8日上午，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。大会还对全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、先进集体，全国优秀共产党员、全国先进基层党组织进行表彰。以国之名，致敬英雄，礼遇英雄，既是对模范楷模义无反顾的荣誉激励，也是对国之良士舍生忘死的有力弘扬，更为我们立起了学习看齐的时代标杆。榜样的力量是无穷的、永恒的，广大党员干部要读懂抗疫英雄的“精神密码”，化正向激励和精神洗礼为不竭动力，变泪目感动和灵魂触动为实际行动，以抗疫英雄之光引领奋进征程，书写无愧于时代的壮美篇章。‎ 追根溯源，筑牢理想信念“压舱石”。树根深方能叶茂，水源浚才能流长。抗疫英雄们“愿得此身长报国”的赤胆忠心、“越是艰险越向前”的英勇无畏、“俯首甘为孺子牛”的辛勤付出背后，是“乱云飞渡仍从容”的理想信念和“风雨不动安如山”的崇高信仰在闪耀光芒。深挖抗疫英雄精神富矿，就要多吸“理论之氧”、常补“精神之钙”、绷紧“纪律之弦”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认真读原著、学原文、悟原理，及时跟进学习《习近平谈治国理政》第三卷等权威著作，学深悟透其科学内涵、精髓要义、时代价值、精神品格，学出绝对忠诚、学出坚定信仰、学出高强本领、学出担当责任，切实增强“四个自信”、坚定“四个意识”、做到“两个维护”，筑牢理想信念的定海神针，涵养过硬政治定力，炼就“金刚不坏之身”。‎ 敢为人先，挑起攻坚克难“千钧担”。关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，才是真正的共产党人。在此次表彰对象中，全国优秀共产党员全部都是全国抗击新冠肺炎疫情先进个人，全国先进基层党组织同时也全部都是全国抗击新冠肺炎疫情先进集体，充分彰显共产党人冲锋在前、战斗在前的政治本色，践行了人民至上、生命至上的无悔誓言。向抗疫英雄学习致敬，就要挺身而出、知难而进、迎难而上，主动向着形势严峻、矛盾集中的第一线、最前沿、最基层冲锋，到矛盾大、任务多、责任重的吃劲岗位磨砺品行，敢闯“刀山火海”，多接“烫手山芋”，常当“热锅蚂蚁”，在火热的实践实战中真刀真枪历练，淬炼成为疾风劲草、烈火真金，闯得起改革发展深水区、啃得下脱贫攻坚硬骨头，当好人民群众的“主心骨”。‎ 乐于奉献，坐热寂寞清苦“冷板凳”。身在井隅，心向阳光；眼里有诗，自在远方。受表彰的英雄中，有医护和科研战线的工作者，有在疫情防控一线执勤的守卫者，也有保障人民群众基本生活所需的志愿者，他们都有一个共同点，那就是身处普通岗位，却展现出不计得失、不辞辛劳的卓越品格，创造了守护人民群众生命健康安全的光辉业绩。读懂抗疫英雄“精神密码”，就要找准方位，把握定位，摒弃渴望“成名露脸”、艳羡“前呼后拥”的浮躁心态，不汲汲于搞精致利己的“自我包装”“自我设计”，脚踏实地，苦干力行，当一颗默默无闻、坚守岗位的“螺丝钉”，以“功成不必在我”的胸怀和“功成必定有我”的担当，聚精会神干好一件件打基础、利长远的好事实事，做实做细做出彩，在平凡的岗位成就不平凡的人生。‎ ‎【篇二】‎ ‎9月8日上午，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在人民大会堂隆重举行，习近平总书记亲自授予钟南山同志“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇三位同志“人民英雄”国家荣誉称号，大会还对全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、先进集体，全国优秀共产党员、全国先进基层党组织进行了表彰。荣誉授予英雄，铭记永在心间，为国为民拼命的英雄，是民族的脊梁，是我们心中最亮的“星”。让我们一起，向心中最亮的“星”致敬！‎ 致敬！不能忘！那敢于担当、无惧无退的逆行出征。远方传来没有硝烟的召唤，四万余名医护人员，来不及再看一看家人的脸，就从全国各地奔赴抗疫一线，他们倾己之力、无惧无退，用血肉之躯，挡在人民与危难之间。铿锵的誓言简短有力，他们英勇无畏，哪怕前方路险步履多艰！看着一封封按满红手印的请愿书，他们说“我不计报酬、不论生死”，他们说“我是医生，我有着丰富的临床经验”，他们说“我是党员，我不上谁上”……我们不能忘记！他们穿梭在生死之间，用自己的担当和奉献挽救着别人的生命，为我们构筑起一道牢不可破的防疫壁垒。‎ 致敬！不敢忘！那忠于信仰、无私无畏的大爱无疆。我们不敢忘：疫情发生后，多地各个系统取消休假，全员在岗，时刻坚守岗位，带班值班，做好应对处置准备。各基层组织积极参与疫情防控，成立疫情防控小组，包组到户、责任到人。我们不敢忘：在众多工作者的共同努力下，武汉火神山、雷神山医院拔地而起，无数建筑工人和前线的医护人员一起奋战，筑建起一道道抗击病魔的医护城墙。我们不敢忘：4月26日，武汉在院新冠肺炎患者清零，那感动无数人的身影，那汇入万千人民的英雄，用忠于信仰、无私无畏的大爱无疆，共同托举起生生不息的希望和明天！‎ 致敬！不会忘！那服务人民、无怨无悔的忘我牺牲。那一个个名字，我们不会忘记：因突发心脏骤停离开人世，一头青丝还未变长，还没能等来杜鹃花开的张静静；在第一线亲自指挥，带领同事明确应急预案，组建发热门诊，设置隔离病房，却由于积劳成疾“突然倒下”，用生命诠释了“坚守”的南京市中医院党委委员、副院长徐辉；藏起大动脉炎的住院通知书，带领病房组全体医务人员投入到战斗，发热门诊和病房来回跑了整整二十多天，却因多脏器功能衰竭抢救无效离世的**南通市启东市南阳镇社区卫生服务中心病房组长朱峥嵘……于灯火阑珊处，负重前行的人啊，你们的足迹在岁月里留下深深烙印，无论再过多少春夏秋冬，我们依然记得，曾有这样一群人，用生命践行使命，用血泪书写大爱！‎ 世上本没有什么超级英雄，只不过是无数勇士，如萤火汇成了星河。正是无数的他们披荆斩棘、无私奉献，才让我们战胜“疫魔”，书写了民族复兴的崭新篇章。“暮雪朝霜，毋改英雄意气”，心中最亮的“星”，正指引着我们砥砺奋进、不断前行！‎ ‎【篇三】‎ ‎9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在人民大会堂隆重举行，习近平总书记强调，在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。2020年伊始，突如其来的新冠肺炎疫情让中国进入战疫时刻。“无双国士”“国之大医”临危受命、执甲出征，“天使白”“橄榄绿”“守护蓝”“志愿红”迅速集结，中国人民肩并肩、心连心，共同铸就了伟大抗疫精神，让我们一起为英雄人民点赞，为伟大祖国点赞！‎ 致敬“天使白”，您们时刻吹响“集结号”，义无反顾、日夜奋战，在前沿用生命守护生命。新冠肺炎疫情发生后，广大医疗卫生工作者挺身而出，奋战在抗疫一线，救死扶伤，为人民生命安全和身体健康而战，作出了重大贡献。您们浑身衣服湿透，因长时间佩戴护目镜和口罩，摘下口罩的瞬间，脸上写满了忙碌与心酸。如果没有这场“战疫”，您们或许正与家人欢度春节，然而，彼时的您们不仅远离亲人，而且正经历着一场最大考验。然而“为了节约一套防护服”，甚至连续工作9个小时，期间不眠不休、不吃不喝，在疫区，奋斗的您们都是最美的白衣天使，是您们扛着一肩风雨、一肩使命，两手攥紧对生命的崇敬，挺身而出、义无返顾，坚定地逆身而行；是您们，带来了春天，因为您们，我们才迎来了黎明，向您们——“天使白”致敬！‎ 致敬“橄榄绿”，您们时刻吹响“冲锋号”，闻令而动、敢打硬仗，在大战大考中诠释军魂。从农历除夕开始，军队先后抽调**00名医护人员统一编组，承担武汉火神山医院医疗救治任务；2月13日，军队增派2600名医护人员支援武汉抗击疫情……危急时刻，您们用实际行动诠释对党的绝对忠诚，任何时候都与党同心同德、步调一致，真正把拥护党的领导、听从党的指挥、落实党的指示作为必须遵从的最高职业道德准则，关键时刻不含糊、顶得上，确保在党中央、中央军委和习主席的坚强领导下，打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。当您们还没有来得及调整，当长江汛情告急之时，又迅速驰援汛情严重的地区，扛沙袋，填缺口，您们没日没夜地防汛抗洪，尽心尽责、尽善尽美，汛情得到了排除，人民群众的生命、财产安全得到维护，向您们——“橄榄绿”致敬！‎ 致敬“守护蓝”，您们时刻吹响“出征号”，忠诚履职、坚守岗位，在一线让警徽熠熠生辉。面对来势汹汹的疫情，您们坚守在一线，给人民群众带去了安全和温暖，如萤火之光，却在这场战疫中聚集在一起，散发出夺目的光芒。怀着对群众的满腔热忱，坚守岗位、冲锋在前，为全国人民筑起了一道“健康防线”。不管酷暑严寒，您们都日复一日默默巡逻，守护着生命……正如歌中所唱，“挺起了铁骨，收起了柔肠，只因穿着这身衣裳。”一碗泡面、一盒盒饭就是您和队友们一天不定时的正餐，为的是疫情防控排查不漏一车一人，有的就连自己正在预产期的老婆都没能回家照顾，孩子出生时也就看了一眼就返回防控一线，24小时坚守岗位，枕戈待旦，恪尽职守，为人民群众的安宁站岗放哨，默默守护着一方平安，向您们——“守护蓝”致敬！‎ 致敬“志愿红”，您们时刻吹响“先锋号”，真诚奉献、不辞辛劳，在辖区构筑起防疫堤坝。疫情防控阻击战打响以后，无论是在前方还是后方，您们都主动站出来，积极弘扬志愿精神，全身心地投入到疫情防控工作中去，吹响了志愿战疫的先锋号角。我们都知道战疫非常艰苦，风险也高，但您们却不怕危险、义无反顾，奔走于大街小巷，消杀、排查、运送物资……在呼啸的寒风中守望，在冰冷的雨雪中逆行，在寂静的深夜里驱驰，用一串串坚实的足迹，守护着这片土地。疫情防控常态化的今天，您们仍坚守在社区、街道的角角落落，用最平凡的微热，温暖每个人的心窝，为抗击疫情贡献出自己的一份力量，传递着最美好的希望，用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神内涵，向您们——“志愿红”致敬！‎ 伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。当前，新冠肺炎疫情仍在全球扩散蔓延，我国统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展的任务仍然艰巨繁重。新时代的党员干部要弘扬抗疫精神，以钟南山、张定宇、张伯礼、陈薇等抗疫英雄为榜样，不忘初心、牢记使命，唱响中国人民风雨同舟、和衷共济的英雄凯歌，以学先进、争先进、赶先进的实际行动凝聚实现新时代党的历史使命的强大力量。‎ 教育教学叙事征文三篇 教育教学叙事征文三篇 ‎【篇一】‎ ‎**年****日-**日有幸参加了在**省**技师学院举办的全国**院校文化基础课教师职业能力提升培训，第一堂课的内容是**省**技师学院办公室副主任、人社部**院校语文教学与教材研究核心专家**主任的《教育随笔写作举隅》，课程生动形象地讲解了四个部分，随笔与教育随笔的概念，教育随笔写什么，教育随笔怎么写以及撰写教育随笔时注意的几个问题。课后要求每人写一篇身边的师德分享。这使我想要写写外培管理部的丛书记。‎ 丛书记是外培管理部的党支部书记，没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通，平平常常，平常得近乎琐碎，作为支部书记，带领我们全科党员一起，营造出融洽和谐、奋发向上的工作氛围，特具亲和力。他平时要求我们加强自身业务学习，要求我们教学要有新思路，学习要有新方法，质量要有新提高；他除了支部工作外，还承担成人教育的日常管理工作。因工作量大，经常看到他忙碌的身影。有时看到丛书记在找党员谈心，有时在与群众沟通。有时要开个支部会议，就自己布置起会场来。我们常说：丛书记，你就打个电话让我们来布置好了，让我们也有机会表现一下。他总说看你们也忙着，打电话的功夫把活就干了。‎ 丛书记1982年毕业于徐州师范学院中文系统，文章写得好，书也教得好。以前是教语文的，外培管理部承担着中煤集团对外培训的任务，如为期三个月中青年培训班，他讲的《了解一下沛县的风土人情》，介绍沛县的历史、地理等，就特别受学员的欢迎。‎ 丛书记还有半年的时间就要退休，但他没有因为将退休而放松工作。而是常说要站好退休前的最后一班岗。从他身上我明白，“学高为范，德高为师”。默默奉献、淡淡名利的“孺子牛”。‎ 什么是师德？丛书记用他自己的言行为我们做了最朴实的阐释。‎ ‎【篇二】‎ 夏日草长，虫鸣蝉噪。走在日光斑驳的树影下，我回想起自己近10年的教育生涯，当年刚报道时青涩懵懂的模样，依稀如昨，内心感慨万千。这一路走来的酸甜苦辣，点点滴滴涌上心头，回忆的触角便在内心伸展开去，像常青藤般爬满了回忆的闸门。‎ 我曾经从事过2年半的幼教专业的学生工作，管理着200多名的幼教女生。在**院校从事学生管理与教育的经历，是一件痛并快乐着的事情，既让我欢笑，也让我忧愁。但正是这段经历，让我比别的老师拥有了不一样的人生，也取得了更大的收获与成长。‎ 初见相遇 ‎**年9月，我校**招收了第一批幼教专业的学生，共计66人。一群青春靓丽的美少女。我很荣幸，被学校派到**从事幼教专业学生管理工作。和这一群小淘气包的初次相遇，我被她们的眼光上下打量，我竟充满了羞涩与腼腆，甚至感到措手不及。面对着这一群比我小十几岁的孩子，我好像她们的大姐姐一样。早上6:40会在操场准时看她们做早操，查佩戴胸卡的情况，甚至还和早操做得不到位的学生打起了“游击战”。查完早操，去宿舍查卫生，一到宿舍就被学生臭臭的鞋子和袜子熏得退后几步，然后查找污染源，时不时地抽查违章电器。查完宿舍卫生，再去教室门口逮迟到的学生，然后记名字。时间久了，同学们见了我，都很害怕，背后给我起了个外号叫“灭绝师太”。看到我迎面走来，学生们都赶紧退避三舍。‎ 由于学管业务要考核，**第一年招收幼教专业学生。因此，我们压力很大，想要在全校8个学院脱颖而出，展示我们部门的实力和风采。于是，我们暗自较劲，要求力争第一。对于我这样一个毫无任何学管经验的新手，又没有专职班主任，还要每天看早操，晚上看晚自习，压力着实很大。女生的学管业务考核涉及方方面面，宿舍卫生、早操质量、早操出勤、晨读出勤、晚自习出勤、晚自习质量、仪容仪表、违章电器检查等大大小小检查共计十余项。当时分管学管工作除了学管副主任和我之外，还有2个兼职班主任，兼职班主任一周有24节课，只有闲暇时间才能管理班级。于是，我常常早上很早出现在操场、宿舍和教室，用鹰一般的眼睛去搜索违纪分子。为了保证违纪率不超标，我逮到违纪学生，一般都会让写2000字儿的检讨，宿舍成绩不过关，低一分，罚跑操场5圈。渐渐地，我发现学生们见到我就好像老鼠见到猫一样，很胆怯，甚至眼光中闪着一丝恐惧。甚至，我去检查晚自习的时候，我看到个别学生脸上洋溢的不屑与轻蔑。我去检查宿舍，刚走出宿舍的门，后面听到重重的一声关门声。这一刻，我忽然发现自己是如此的卑微。‎ 幡然醒悟 我意识到了出现问题，我觉得教育不应该是压制的，教育应该包含人文关怀。不能一味追求冰冷的分数和无情的考核，让惩罚代替了温情，让批评代替了关爱。2班有个女生叫李晓妍，乖巧多才，善弹古筝，但是上课经常迟到不说，还老是旷操，甚至还有抽烟的恶习，多次被学工处通报，弄得我头疼不已。于是，我把她叫到办公室，对她说：“学校马上要举办运动会了，我们部门想要在开幕式表演上出彩，你到时候能给大家开始古筝表演吗？再配上古典舞服，展示传统音乐的魅力。”李晓妍低着头，一言不发，过了许久才说：“老师，那我怕我弹不好，多丢人啊，而且很长时间没有练琴了，我怕我忘记了。”我说：“不要紧，我的办公室借给你，你把古筝拿来练习。”李晓妍点点头，同意了。从此以后，为了方便李晓妍练琴，我把办公室的钥匙配好，给她一把，让她把办公室当做自己的家一样，随时过来练习。为了方便她练琴，我怕她不舍得开空调，走的时候，会把空调开到适合的温度，然后洗好水果，放在茶几上，留好字条，给她吃。渐渐地，李晓妍和我聊得越来越多了。在聊天中，我得知，原来晓妍的父亲有家暴行为，经常在家打妈妈，有时候李晓妍看不下去，就会护着妈妈，挨了爸爸的揍。这一经历造成了李晓妍敏感自卑的性格，于是她喜欢抽烟来解闷。我告诉她抽烟不仅对身体不好，还会对女孩的皮肤造成不可逆转的危害。“真的吗？”李晓妍低着的头，忽得抬起来，一双大眼睛看着我。我对她说：“你妈妈一个人带着妹妹，还要上班，这么辛苦，要是知道你抽烟，她该多伤心啊。”“你也是疼你妈妈的，而且你从小替你妈妈挨了很多揍，你现在还舍得她伤心吗？为了你抽烟，你妈妈不知道给我打了多少电话，让我劝劝你，背地里流了多少眼泪啊。”李晓妍默默不作声，两只手在腿上磨来磨去。后来，李晓妍不负众望，在运动会开幕式上的古筝表演大放异彩，使我们**获得全校第一名，她作为代表，上台领奖。后来，听学生会的干部说，李晓妍戒烟了。再后来，听说李晓妍上课也不迟到了，也不旷操了。我暗暗自喜，感觉又拯救了一个灵魂。‎ 温情以待 或许从李晓妍的转变上获得了启发，我觉得教育要有温度，更要有温情。面对全体66个学生，我感觉她们就是我的孩子，甚至比我的孩子要亲。遇到端午节和中秋节，我买粽子和月饼，分给她们吃，让她们体会节日的快乐，也在节日激发对传统文化的热爱。更为重要的是，我和孩子们的距离拉近了。晚自习，我给她们讲，“如果遇到生活上的困难，可以来隔壁313找我，任何问题，我都会帮助你们解决。我们是一家人。”说到一家人的时候，孩子们低下的头忽然抬了起来，眼睛半信半疑地看着我。‎ 一天，一个学生敲开了我办公室的门。她端着一个水杯，怯生生地问：“张老师，可以来接一杯水吗？”我拉她进来，给她倒了一杯温水，告诉她：“有需要随时过来找我。”过了不久，又来了3个学生，同样是接水，满足了她们之后，她们高兴地走了。不一会儿，5个学生来了，同样的要求。10个学生，15个学生。全班学生按照顺序依次来了。同样的要求，同样的温水，同样的满足，同样的笑容。我看到了孩子们的笑，我内心的冰山融化了。‎ 以后，313的门经常被敲开，孩子们的任何要求，我都会尽力满足。此次，我多了一个亲切的称呼“薇姐”，我觉得这是世界上最伟大的称呼，比科长的称呼，都让我心满意足。‎ 班会课上，我会给她们说：“我们是一家人，为了我们**的荣誉，我要奋力拼搏，要让学校的领导对我们刮目相看。学工考核不是最终目的，我们也不以考核分数来论英雄，希望我们通过自身的努力，来壮大部门的影响力。”话毕，我看到个别孩子眼中闪烁的泪花。‎ 后来的后来，我们**的学管考核一直名列前茅，学校对我们又多了一个称呼“娘子军”。再后来，我们迎来了**级、**级的新生，我们的队伍由66人壮大到264人。故事还在继续。‎ 磨砺成长 从一个没有任何学管经验的“菜鸟”成长为一名管理幼教学生264人的“大主管”，其中的酸甜苦辣，只有我和我的学生能体会。期间，我哭过很多次。面对幼小的孩子，我舍弃了自己的小家；面对幼教的学生，我放弃了节假日的休息。为了我们学生，我舍弃了太多太多。多少个夜晚，我奔波于学生宿舍中，只为学生突发的意外；多少个寒暑，我忙碌于学生军训场中，只为学生体格的锻炼。或许，这些都太微不足道了。但是当我们面对荣誉时候，内心感慨万千。这里面包含了我们的痛苦和欢乐。虽然过程痛苦，但是收获的快乐远远大于过程的痛苦。教育是一个漫长的过程，更是一场生命的修行，是用生命彼此温暖，是用生命彼此影响。教育更是一个爱的教育，在爱中彼此包容，彼此学习，彼此关心，彼此成长。爱的路途漫漫，学会用温情去感化对方，让教育在爱与温暖中绽放出奇异的色彩！‎ 德国哲学家雅斯贝尔斯在他的一书《什么是教育》》中说过：“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。教育是一场没有终点的旅程，是一场自我革新的修行，我们终其一生都在追寻其意义和本质，蓦然回首时发现，爱是唤醒灵魂的催化剂，是我们教育旅途中的心灵驿站和港湾。心怀爱心，我们在教育的路途上就不会孤单和无助，让爱充溢我们的心间，做一个纯粹的教育工作者吧。‎ ‎【篇三】‎ 每个人的成长都离不开老师的教育和陪伴，师德像给我们遮挡阳光的大树一样缄默地存在，融汇在我们的学习生活里。一抬头，一回首，都能看到它的影子。‎ 曹老师是我儿子的语文老师，一提起她，我就想起那个忙碌的身影和默默奉献的心。她已临近退休，身体状况也不是太好，仍然坚持给孩子们上课。尽管下课后很疲劳，可是每天孩子们的作业交上去之后，曹老师总是第一时间批改，把全班50多人的作业情况做好分类记录，作业完成很好的同学、一般的同学和字迹不工整的同学名单都详细的列出来，然后发给家长，督促我们教育孩子改正，每次在群里看到曹老师认真的批改记录，无论作为一名家长还是一名教师，我都深受感动。‎ 尽管曹老师自己的身体不佳，但是对孩子们的关爱却并没有减少。有一天我去接孩子放学，当时是冬天，天已经很黑，下课铃响后，大家都急切的往校外走，每个人都想尽快回到温暖的家。当我站在校门口往里张望时，我看见一个瘦小的身影回头走到儿子身边，和儿子在说着什么。见到儿子后，我问他：“刚刚那是谁呀？她都快走到校门口了，怎么又回去找你说话了？”，儿子说：“那是我最敬爱的曹老师，我今天粗心，又犯了一个不该犯的错，曹老师刚刚看见我，又特意走到我身边语重心长的告诉我，学习一定要踏实，一定要认真，只有这样，才能真正的学好，掌握好。”我说：“是呀，曹老师忙了一天，已经走在下班的路上了，可是看见你，还会特意走到你身边来教育你，她真是心系学生呀，有这么关心你的老师，你有多幸运呀！”儿子听到后，点点头，说：“妈妈，我知道了，我一定会好好听老师的话。”‎ 曹老师是一位优秀的老师，关于她的事例有很多很多，这些都是一些很细微的小事情，但正是这种细微让我感动。真正的爱，不在于豪言壮语，不在于惊天动地的行为，它只是学习生活里的点滴小事，但是却让学生感到温暖，让家长感到温暖。‎ 师德，它像那一缕缕的菊香沁人心脾，育人于无声。‎