- 2021-04-28 发布 |
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文档介绍
精编202X年精选教师党课心得
202X 年精选教师党课心得 精品文档,仅供参考 202X 年精选教师党课心得 如果有人问我为什么要加入共产党,我可以告诉他:“为 了我的理想,为了实现自身的价值,为了我们美好的共产主 义事业。”这段时间在党校的学习,已把我由过去无知,目 标不明确转变成一位充满自信心,明白了自己为了什么而学 的教师。接下来小编在这里给大家带来教师党课心得,希望 对你有所帮助! 教师党课心得 1 这学期,我很荣幸参加党校培训,进一步学习有关党的 理论和共产主义思想,通过认真听经验、知识丰富的老党员 教授们的生动而深刻的讲课,我感触颇多收益良多。我学到 了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党 认识中的误区。他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅 给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和 宗旨都有了进一步的认识。思想觉悟也得到进一步的提高。 我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自 己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我加入中国共产 党,成为其中一员的决心。总的来说,在这段集中学习的日 子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了 更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同 时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。我懂得要入党 就要端正自己的入党动机,只有知道了自己为什么要入党, 才能有忠心于共产党,服务于人民。我进一步提高了对党指 导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想 的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建 国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革 开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现 了共产党员的先进性和纯洁性。“三个代表”重要思想正是 对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发 展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新 要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、 执政之基、力量之源。 我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认 识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的 学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时 是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业 的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先 进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马 克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想作为自己的行动指南。共产党人把实现共产主义作为 自己的最终目标,是建立在对社会发展规律的科学认识的基 础上的。马克思主义认为,人类社会是按照生产关系一定要 适合生产力发展水平的客观规律由低级向高级向前发展的, 社会主义社会是共产主义社会的初级阶段,它必将继续向前 发展,最终进入到共产主义社会,中国共产党在这种崇高理 想和目标指引下,团结和领导全国人民,为把我国建设成为 富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗,为实现党 的最终目标创造条件。党的理想和最终目标是实现共产主义。 我明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。 通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向 清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中 不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的 党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久 不衰的动力,自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义 事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,才能够在日常工 作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆 正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘 愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观。 这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到 入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦 率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在 思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼, 学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实 践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的 一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀 的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用 于指导我的行动。要从一名普通的大学生成为一名合格的党 员,要有很长的路要走。首先,要不断地学习丰富自己的理 论知识,提高自己的理论水平。党课的学习短暂而又有限, 自己只是掌握了一些党的基本理论知识。理论水平还远远达 不到党员的标准。俗话说:“思想是行动的先导。”目光短浅, 思想陈旧,工作就难以打开局面。共产党员是用马克思列宁 主义,毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论武装起 来的工人阶级先锋战士,应剔除保守思想,更新陈旧观念, 最善于接受新鲜事物,最富与革新和创造,所以现阶段要坚 定共产主义信念,克己奉公。用马克思列宁主义,毛泽东思 想,邓小平理论以及三个代表重要思想武装头脑,积极参加 党的活动,认真接受党组织的培训。自己的理论水平高了, 才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!我 觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作 为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、 勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于 这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事 做起,从身边做起。在学习生活中,尽量多与每个同学接触、 交流,努力搞好同学关系!作为一名普通的学生,一名入党 的积极分子,应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争 取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的 追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟 大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习, 讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进, 把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。 我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生, 我们应该在生活里克勤克俭,严格要求。同时,也真正认识 到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的 崇高理想作为入党的动机,才能在入党的道路上越走越近, 越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思 想上入党一生一世”。身为一个中国人,我同样热爱自己的 祖国,希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志 愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻 认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大 舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择 这条道路并为之奋斗终身。 教师党课心得 2 作为一个教师党员,我想就教师党员如何在新时期保持 自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用, 谈几点体会。 1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适 应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还 要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教 师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的 思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师 的思维,更新教育观念。 2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的 21 世 纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老 师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的 载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只 是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习, 就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学 习,而不是简单的把知识教给学生。 3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决 定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师, 作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习, 增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教 育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素 质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水 变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我 发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课, 学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。 4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展 的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段, 积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武 装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机 辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教 育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的 内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂 教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣, 以及提高课堂效率。 5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误, 在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平 上保持,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想, 时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。 6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心 尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学 生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可 爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点, 党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情 关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他 们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教 师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当 然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好 师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地 爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏, 不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱 才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱, 才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为 “太阳底下最光辉的职业”。 总之,学校党员,党员教师,在自己的工作中实践“三 个代表”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋 斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下 一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服 务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教 育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作 中实践“三个代表”重要思想,就是要全面贯彻党的教育方 针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与 生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会 主义建设者和接班人;教师在自己的工作中实践“三个代表” 重要思想,就是要全面实施素质教育,使广大青少年儿童成 为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德 才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统 一、脚踏实地的人 教师党课心得 3 作为一名教师党员,通过这段时间的学习,我个人在学 习中谈一些粗浅新的认识: “爱”字当头,做好本职工作。党员教师对于教育事业 的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱” 的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的 教育教学中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。在实际工 作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个 学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关 怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是家长欢迎的好教师, 不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱 的伟大力量。 真心为生,抓好思想教育。学生是教师教育的对象,党 员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢 才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教 好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑 害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员 教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求 真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教 师们理应带个好头。 善始善终,组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教 师工作 态度与教学成果的方式。党员教师有理由备好每一堂课, 应该上好教研课、示范课和公开课,多角度展示自己的教学 才能,让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住 “课堂教学”这个牛鼻子,教育就不会迷失了前进的方向。 乐在其中,搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的 “催化剂”,更是提高教学质量的“有力武器”。因此,党员 教师要充分发挥自己的先锋模范作用,严格用科学的来从事 学校的教科研工作,平时也要认真搞好“传、帮、带”三结 合,努力促进新教师的迅速成长。 教师党课心得 4 每个党员认真遵守党章,严格按制度和规定办事,是增 强党的团结和统一保持党的先进性和纯洁性的根本保证。以 下学习心得体会范文《党员教师新党章学习心得体会》由学 习心得体会频道为您精心提供。 新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党 章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。 教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展, 培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本 质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代 性意识。 首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都 必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立 先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意 的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。 所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、 家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要 以身作则,保持先进性意识。 其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模 范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本 职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻 研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用 党员的标准来要求自己。 再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教 师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧 患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法, 又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于 创新、奋发进取,与时俱进。 如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为: 一、富有理想,坚定信念 对马克思主义和共产主义的坚定信念,是共产党员具有 远见卓识的表现,是共产党员的精神支柱。正如邓小平同志 所说,过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直 有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。 有了共同的理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将 来,这都是我们的真正优势。树立共产主义理想,决心为共 产主义奋斗终身,是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。 共产党员的这种理想和信念,只有建立在对人类社会发展规 律的科学理解和正确把握上,才是牢固的;只有把这种理想 和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来,在本 职岗位上创造一流的工作业绩,才是对共产主义理想忠诚的 表现。这样,就会在胜利时不骄不躁,谦虚谨慎;在挫折和 困难面前不悲观失望,勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬 屈膝,巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流,坚持正确方 向。 这里要特别指出,中国特色社会主义共同理想是与每一 个教师的职业理想相联系的。教师的职业理想,是指教师对 正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求,是教师职业 道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动 者在教学实践中应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。 具体地说,为了实现共同理想,每一位教师在考虑自己的具 体奋斗目标时,都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因 而,教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必 须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理 想和信念,巩固教师的职业理想。 苏霍姆林斯基曾经这样总结:“我一生最主要的东西是 什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”毫无疑问,新形 势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉 对 120 位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特 点进行过调查研究,结果发现,100%的优秀教师和模范班主 任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教 师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的 体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想 是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如 此。 二、联系群众,克己奉公 全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的利益, 并团结起来为实现自己的利益而奋斗,是我们党的根本任务。 党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中,积极向群 众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规,教育引导 群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、 当前利益与长远利益的关系,凝聚群众力量。而要这样做, 一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。党员教师 的形象好不好,不仅影响到党在群众中的威望如何,更是其 本人是否在师生员工中建立威信、得到信任,是否能够团结 师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。在党的历, 张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、 任长霞等优秀党员的良好形象,不仅带动了一批党员群众, 而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的干部,感动了无数人 民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享 受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发 挥党员教师的先锋模范作用。 三、勤奋学习,勇于创造 共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神,来 源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务,我们必须重新 学习。应该看到,我们的建设和改革,仍然有许多未被认识 或尚未完全认识的领域,这就要求共产党员解放思想,实事 求是,大胆探索,勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知 识和技能,增强为人民服务的本领。一名合格的党员教师想 要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。 只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟 时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要, 才能时刻保持共产党员的先进性。 学校党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学 习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务 能力,提高适应信息化时代的复合本领。 在提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和 发展的实践,认真学习、深刻领会党的“”精神。在加强思 想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践优秀教师 的先进事迹。要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育 工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则 以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之 德,是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、 教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为 准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德 行为等内容。高尚的师德,是对学生最生动、体、最深远的 教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实 践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职 工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道 德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书, 潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自 己成为积极推进素质教育,改革教育、教学方法,全面提高 教育质量的先行者和示范者。在新形势下,党员教师必须具 备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的 能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育 科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政 策和法律、法规的能力。此外,博闻强记,一专多能,教育 过程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的 能力素质。 在提高适应信息化时代的复合本领方面,党员教师除了 应具备上述能力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息 的能力,较强的沟通交往能力,较好的身体素质等等。21 世 纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅具有实施心理教育 的能力,具备一种反思的能力,还有如何将现代教育信息技 术整合到课程中去,这也是一种能力的体现。因为他最熟悉 学生,他创造出来的内容最适合学生,因而是最有价值的。 教师党课心得 5 中国共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先 锋战士,必须始终保持应有的先进性。通过学习,我深深地 感到作为一名老党员,更应该保持共产党员的先进性,在各 项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用,开拓进取、 与时俱进、忘我工作,做党员的先进、群众的表率。 一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员,因为没有 共产党,就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为 新时期的党员更应该继往开来,走进新世纪。 二、牢记党的宗旨,办好人民满意教育。办好人民满意 教育,必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全 心全意为人民服务宗旨的基本要求,作为教育战线的一名教 师党员,就是要“当人民满意的教师”,就应该把强烈的爱 国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自 觉奉献的实际行动。教育是实现我国现代化的关键所在,教 育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工 程,办教育就是要“办人民满意的教育”,就是要为我们的 现代化、为我们的各项建设做贡献。 三、“学高为师,身正为范”是对教师师德的写照,坚 持拒腐防变,始终保持清正廉洁,要用自己的信念,理想给 学生以潜移默化的感染,成为学生思想的导师,行为的指引 作为党员教师应该强化服务意识,在工作中努力为学生发展 服务,为家庭服务,为社会服务;要有奉献精神,在工作中 有自己的追求和目标。 总之,作为教师,作为党员,我们心中得时时刻刻秉承 “全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨, 做一名称职的党员教师 2020 精选教师党课心得查看更多