劳动标兵自我评价

劳动标兵自我评价

【篇一】劳动标兵自我评价 首先我很高兴能得到同学们的支持，让我获得“劳动标兵”这个 荣誉。荣誉沉甸甸的，承载了同学的支持和信任。我也相信我能做得 更好。 自我踏进吕院其起，我便是吕院一员，我有建设吕院的责任，义 务。在班级里，我担任安全委员，我也深感责任重大。安全大于天， 我就定时去同学的宿舍检查是否存在安全隐患，让他们撤掉各种插板 及各种存在安全隐患的物件。安全问题不容忽视。 我们学校也极为重视宿舍卫生情况，因为这关乎到我们的生活质 量。 宿舍是我们学生生活的地方，卫生极为重要。我就督促同学注意 保持宿舍卫生情况。当然，我也得做好这个榜样，我和室友把宿舍打 扫的很高兴，在洁净的宿舍，学习和生活都有一个愉悦的心情。创造 良好生活条件，珍惜这美好大学时光，我们正当年！ 我们在打扫教室卫生时，我会严格要求同学打扫仔细，不漏死角， 要给这个教室上课的师生提供一个良好环境。每次上完课我会尽量不 扔垃圾或一定把垃圾带走，于此同时，我也督促同学做到这一点。 我们已是一名大学生，一言一行都体现出我们的素养，所以我们 要提高自己的素养，必须从小事做起。 劳动之所以崇高，是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物 质成果，均由劳动所得。俗话说，一部人类的演进发展史就是一部光 荣的劳动史。 吕院现在正处于转型和建设阶段，这是一个大学从建立到成功最 重要且最艰难的一步。这需要我们吕院全体师生共同面对，共同努力。 如果说班级是学生的一个小的归属地，那么学校则是我们的家。我现 在的角色是一个学生，对于学校一些大的决策我自然不能决定，当然 我也没那个能力，但对于目前学校的年貌，我认为我可以站出来，为 改善学校面貌贡献自己一份绵薄之力。 所以我还报名成为自管会的志愿者，吕院现在还没有建设完工， 所以我们需要及时站出来为吕院献出自己的力量。周末，我和其他志 愿者一起劳动，给一些树松土，同时也把一些石头刨出来，干了两个 多小时，尽管同学们都累的气喘吁吁，但都毫无怨言。当我们将地收 拾平整时，一位教务处的老师对我们说，劳动最光荣。 可见，成大事者，必先经历劳动，磨砺其意志，这劳动对于我们 即将走出社会，步入社会都会有所帮助。我会珍惜这些劳动机会。 生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和 精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的。马克思说过， 任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭 亡。 光阴是短暂的，大学的时光更是很容易一去不复返的，在此我们 又何尝不希望自己能抓紧身边的分分秒秒，从身边小事做起，为将来 的大事谋发展，同时，也能借此机会在吕院为自己留下浓墨重彩的一 笔，以后回想起也很充实。 【篇二】劳动标兵自我评价 他在班级担任班长一职，在 XX 专业学生会担任安全部部长。在校 团委担任组织部副部长。他在工作中团结同学，任何事情都积极参加。 他深知作为一名“劳动标兵”就应当起着模范带头的作用，为此，他 向院领导诚递他的这份申请。大一的时候也许是对大学生活的生疏， 错过了不少的机会。学习并不是简单的学习课本的知识，更重要的是 学习我们生活中的知识。他从大一到现在递交过几份入党申请，都没 有回应，然而他没有放弃过，他相信只要组织给了他机会，他不会让 大家失望。 当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的'发展，就必须完 善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自励。作为当 代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，只有德、智、体、美、劳 全面发展，才能全方位培养个人综合素质。劳动标兵评选活动对于他 来说是一件极其有意义的事情，如果他能够当选，他相信他能够作出 表率作用，并且他也能继续激励自己以身作则，树立自律的好榜样。 怀揣着一颗无比激动的心，他来到了 XXX，XX 学院；带着对美术 的执着追求，他走进了 XX。当他正式成为 XX 的一员时，他就暗下决 心：一定要树立正确的人生观，世界观，价值观，带着他的人生梦想， 拼搏到底，在铁岭师专寻找出属于自己的一片蓝天！大学生活是美丽 而又丰富度多彩的，如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈 是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。 在他的打工生活中，他也明白了许多他所学到的生活的道理是他 在学校里无法体会的，这也算是他的一分财富吧。经过假期短暂的社 会实践，虽然很是疲惫，但当每天的工作得到周围工作人员的赞赏他 还是多开心的，他自己也感觉变成熟了好多。在校期间只有学习，学 好专业知识，这次实践让他课余了解更多就业信息，注重组织及人际 关系能力的锻炼，为以后就业做好充足的准备，当今社会就业的压力 很大，在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活，从中获 取一点工作经验，从而可以在以后的就业时有一定的基础，可以减少 就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活 动。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会 竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的 走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老 师曾说过学校是一个小社会，但他总觉得校园里总少不了那份纯真， 那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。 他谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人 为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他 们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要 的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往 合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。他想我们应该争做一名 优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代， 要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。 学会自制、学会自律。 当然，我们归根到底还是学生。学习，仍然是最重要的事情。他 也时刻提醒自己，在参加活动、忙于工作的同时，绝对不能把学习落 下，于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。他认为“劳动标兵” 评选的主要意义，不仅仅激我要好好对待自己的学习，完成自己的学 业，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的找到 一份合适的工作。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识 自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自 己，完善自己。他立志要做一个对社会有贡献的人，因此他现在必须 努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、 不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要 肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争 取胜利！ 【篇三】劳动标兵自我评价 1978 年担任青岛环球服装有限公司班组长至今。事迹采撷迟玉玲 同志自 1978 年担任班组长以来，班组内部管理严格，并时时处处以身 作则，在生产中以老带新，以强帮弱，努力学习生产技术，重视产品 质量，为公司的班组管理引领了一条创新之路。多年来，迟玉玲领导 的班组每年完成计划的 1。5 倍多，连续多年都被评为全公司的标兵缝 制班组和双文明标兵班组；1997 年还荣获胶州市四职教育先进班组。 作为班组长，迟玉玲首先重视的是班组建设，尤其是在班组管理方面， 做到了科学化、民主化、制度化。班组生产建立了各种记录和台帐， 如出勤记录、工艺资料、产量记录、质量返修率和工资奖金分配等都 做到了清晰明了。 她领导的班组年年超计划完成生产任务，为其他班组起到了模范 带头作用。迟玉玲对待班组管理是严格的，可她对待组员却是温和亲 切的。为了稳定班组建设，平时她注重做好每个组员的思想工作，每 当职工生病或有困难时，都赶紧问寒问暖。作为服装行业，长年累月 加班加点是常有的事，为了稳定大家的思想情绪，每逢加班时，职工 没时间吃饭，她就跑前跑后给大家打水、买饭；组员生日她也都记在 心上，及时送份生日礼物。