教师个人计划总结之争做四有教师心得体会

教师个人计划总结之争做四有教师心得体会

教师个人计划总结之争做四有教师心得体会 ‎ ‎　　九月，对于老师来说，是一个温暖的季节。我的手机里至今还保存着教师节当天学生发来的祝福短信，这是专属于教师的幸福！回想自己从教过程中的点点滴滴，觉得取得教师资格证不难，上好一堂课也不难，但要 ‎ “做党和人民满意的好老师”着实不易！“四有”，是一个标杆，作为一名90后的免费师范生，当我踏进师范学校的那一步起，我就立志要成为一名优秀的人民教师，用知识和爱心去灌溉每一位学生的心田。 　　2012年我刚刚实习，担任一年级的语文老师兼班主任，刚刚踏上讲台的我面对一群刚刚从幼儿园出来的小朋友有些不知所措，家长们看到稚嫩的我也充满了怀疑，不相信我能把他们的孩子教好。万事开头难，但我是一个不畏艰难、不轻言放弃、不达目的誓不罢休的人。刚开始不知道从哪里着手，不会的就从网上搜，从小朋友的入学教育、课堂常规、行为习惯抓起，把这些日常规范编成儿歌教小朋友熟记成诵，让每个孩子慢慢的适应小学生的身份；为上好一节课，我利用网上的资料和自己买的几本参考书认认真真写好每一篇教案，写完后都要抽时间先试讲，看课文的重点、难点、讲授、提问、课堂练习、时间分配等安排是否妥当，发现问题及时修改；为了让小朋友学习的更有兴趣，自己买来卡纸和美工用具，动手做一些与课堂内容相关的学具、道具；为了小朋友有一个良好的学习环境，每天早上六点起床，到教室把卫生打扫干净，课桌椅排整齐，又自己动手布置教室的墙贴、标语和一些字母表、加减法表，做好教室的美化，让孩子们身处一个有趣的课堂氛围中；为了提高孩子们的积极性，自己出钱给小朋友买来铅笔、橡皮等文具作为奖励用品，又按照他们户口本上的信息登记每个孩子的生日，给本学期生日的每个学生准备好礼物，在生日的当天和同学们齐唱生日歌，给他们生日的惊喜；为了不让一个孩子掉队，放学后和孩子们一起打扫好教室，帮助没有完成学习任务的孩子补课……一天下来，经常是忙到深夜，澡都没力气洗，倒头就睡着了。 　　在刚开学的第一个月，很多小朋友还不能适应小学生活，经常尿湿或者拉在身上，而他们大多是留守儿童，都是年迈的爷爷奶奶带在身边，很多老人都听不懂普通话，当我打电话告知他们能否带衣服到学校给孩子替换时，还经常遭到他们的谩骂，认为我是骗钱的骗子，没办法我只能调课或者趁着休息时间把小朋友送回家换好干净的衣服再陪着他回学校。 　　中午就餐时，一年级的小朋友根本就抢不过高年级的学生，我就组织他们排好队一个个亲自给他们打饭，对于每一个学生是在学校就餐还是回家吃饭或者家长送饭我都调查了解后登记在册。但不久后我发现，班上有一对双胞胎兄弟就餐情况登记的是家长送饭，但一直都是有一餐没一餐。了解到这种情况后，我马上找到他们，把我的教师餐分成两个小碗端给他们吃，一开始他们害羞不肯吃，没办法我就一口一口喂。过后我向他们了解情况，但他们支支吾吾的说不清楚，放学后我决定和他们一起回家，去他家家访，我想：这么小的孩子不吃饭怎么行？我一定要解决这个问题。走了将近40分钟的路程，终于到家了，一眼看到的是破败的房屋和少有 的几件黑漆漆的家具，我没有进屋，找到正和邻居聊天的奶奶和她说明了来意，他们的奶奶没有回答我，而是让我去找孩子的爸妈，我把两兄弟的情况和他爸妈反映后，孩子爸爸无奈的对我说：“没办法，家里穷，还有一个大的男孩在上高中，小孩子反正吃的也少，饿一餐没关系的。”我听了这话又辛酸又气愤：“孩子爸爸，你们家的难处我也理解，但是这么小的孩子本来早上就没吃什么，中午也没吃，一直要饿到下午回家才能吃点冷饭冷菜，长此以往身体怎么受得了？再说现在正是孩子长身体的时候，再穷也不能饿着孩子啊，你说是不是？至于家里有困难，您既然向我反映了，我尽量帮你们争取一下这学期的贫困生补助，一学期也有几百块钱，钱不多，但两兄弟在校就白餐还是差不多了。你们平时也不在家，奶奶年纪大了每天这么远去学校送饭也不现实，就算没有大鱼大肉，但米饭还是不能少了孩子们的，您说呢？”孩子的爸爸还在犹豫，孩子的妈妈连连点头，流着泪对我说：“老师，谢谢您”。这样，兄弟俩终于到学校就餐，可是家里太穷，竟然连就餐的碗都没有准备，开始我从食堂拿碗给他们打饭，但时间久了不是办法，我便给他们买了两个不锈钢的饭盒，每次看着他们碗里少的可怜的黑乎乎的菜，看到两个可爱的孩子因为缺少营养瘦骨嶙峋的样子，我的心像刀割一样，于是每天便把自己教师餐中的荤菜分给他们，看着他们吃的香香的，我也觉得好幸福……这虽然只是我力所能及的一点努力，但是看到他们幸福的笑容，看到他们和其他孩子一样奔跑在蓝天下，我觉得这是作为一名教师最大的成就和自豪。 　　虽然我从教时间不长，但任教以来，我一直担任班主任工作。无论当哪个班的班主任，我都用自己的真情去关心爱护学生，让我的学生在快乐中学习和生活。习大大号召全国广大教师要做四有好教师，就让我们以最美教师作为我们教育工作中的指路明灯，以身边的教师们作为我们的榜样，以有理想信念；有道德情操；有扎实学识；有仁爱之心作为工作中的标尺，在平凡的工作岗位中，学身边的榜样，做最棒的自己！‎