不忘初心牢记使命心得体会600字范文5篇

不忘初心牢记使命心得体会600字范文5篇

不忘初心牢记使命心得体会 600 字范文一 从 2010 年考入教师队伍，如今已有 9 个年头了，在这九年里，我 不断思考如何不忘育人的初心，牢记教师的使命，做个“四有”好老 师。 教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本，育人应 该是我们教师永恒不变的初心。 在这样日新月异的时代，我们要如何完成我们的使命? 第一，努力提高教学能力。纵观历史，教育界耳熟能详的前辈， 如蔡元培，叶嘉莹，潘鼎坤，章竹君等。他们把自己的一生奉献给了 教育事业，孜孜不倦地教诲自己的学生，他们是我们所有教育者的楷 模。我常想，也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩，但我 可以像他们一样，将教书育人作为自己一生的使命，不断前行! 传播科学知识。只有在知识上，思想上有了开放进取的态度，才 能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今，科技快速发展，社会也 不断在进步，所以我们教育要跟上时代发展的步伐，不断更新理念， 向社会传播科学，传播正能量，这是我们作为教师的使命。我们要默 默坚守在自己的岗位上，扶去那社会的糟粕，还学生一份正确的价值 观、人生观。 常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来，作为教师， 要关爱每一位学生，因为“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。 教育是人与人之间传递爱的过程，教师有爱，学生才有爱。爱岗敬业、 爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱 的学生;我们要关注每一个孩子，爱护每一个生命，育人为本、因材施 教，让每个学生成为最棒的。 教育是有力量的，只有给孩子们更多更好的知识，才能开启智慧 的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运，也会影响我们国家民族 复兴。教育有了新的使命，教师必须不忘初心，牢记使命，砥砺前行。 不忘初心牢记使命心得体会 600 字范文二 不忘初心，牢记使命是以*同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟 大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。不忘初心、牢记使命， 那作为教师的我们，初心和使命又是什么呢?我认为初心就是教书育 人，培养什么人，怎样培养人，为谁培养人;使命就是实现我们在学校 领导给的目标，如“兴校”。不忘初心、牢记使命”实现中华民族伟大 复兴中国梦的制胜法宝，对于我们教者来说这更是我们实现我们在校 目标的制胜法宝。那么我们应如何做呢? 党员干部们要提高政治理论素养，坚定共产主义信念，从身边小 事做起，发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律，牢记党员 身份，以*员的标准严格要求自己，必须要主动担当、敢于担当、善于 担当，要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。 后勤保障服务类教师们，要从“心”做起，爱护学生是每位教师 应尽的责任。一个富有责任感，一个对学生成长寄予良好期待情感的 教师，他会经常把学生放在心上，体会学生们的酸甜苦辣，关心他们 的生活冷暖，用师爱来滋润学生。 任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起： 一、?关爱学生先要“关心学生”;关心学生就是胸中装着学生， 心中想着学生，服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、 喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。 二、关爱学生就要“尊重学生”;?尊重是爱之核心。教书也好， 育人也罢，都是教师和学生之间的互动，要充分尊重学生感情，但请 老师们切记真正的尊重，应当体现因人制宜，体现原则性。 三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”;?理解学生就是懂 得学生心里想的，相信学生说的，明白学生做的。教师对学生应该允 许学生犯错，又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求 成，它是一个渐变的过程，循序渐进，抓反复，反复抓，需要教师细 心，细致，不懈的扶持，学生就会向我们期待的方向成长。信任学生 可解释为“信而任之”，即敢于托付。在对待学生，努力做到一视同仁、 不偏不倚，学生犯错误，应当心平气和地晓之以理，动之以情，想方 设法让他开口说话，亲其师，信其道，然后进行引导，要让学生们在 信任的土壤上茁壮而健康地成长。 *总书记说：做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、有 仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教 师的我们更要立足于本职工作，勇于担当各自的职责和使命，始终坚 持高标准、严要求。不忘初心，立德树人，主动担当，牢记使命。 不忘初心牢记使命心得体会 600 字范文三 开展任何一项工作，首先看态度，关键看行动，最终看效果。 “各地区各部门各单位要结合实际，创造性开展工作，把学习教 育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，努力取得 成效。”在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书 记对落实重点措施、加强组织领导提出了明确要求，强调力戒形式主 义、官僚主义，要求注重实际效果、解决实质问题。习近平总书记的 重要讲话，为提高主题教育质量指明了重要路径，为确保这次主题教 育取得扎扎实实成效提供了重要方法。 这次主题教育不划阶段、不分环节，不是降低标准，而是提出更 高要求，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教 育全过程。在学习教育上，就要强化理论武装，深入开展革命传统教 育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，聚焦解决思想根子问 题，自觉对表对标，增强学习教育针对性、实效性、感染力。在调查 研究上，就要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问 题是什么、症结在哪里，拿出难题的实招、硬招。在检视问题上，就 要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，广泛听取意见，认真检 视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施，切实 把问题解决好。在整改落实上，就要把“改”字贯穿始终，立查立改、 即知即改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位;一时解决 不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标， 持续整改。各地区各部门各单位要有针对性地列出需要整治的突出问 题，进行集中治理。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行 通报，对专项整治中发现的违纪违法问题，要严肃查处。 这次主题教育，时间紧、任务重、要求高，要增强责任感和紧迫 感，加强组织领导，强化督促指导，在提高主题教育质量上下功夫。 这次主题教育在中央政治局常委会领导下开展。各级党委(党组)要把 主体责任扛起来，主要领导同志要担负起第一责任人责任。党委(党组) 成员要认真履行“一岗双责”，对分管领域加强指导督促。领导机关和 领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时要担负 好领导指导责任，抓好所属单位党组织的主题教育。各级党委(党组) 要加强督促指导。中央指导组要进行巡回指导，加强对各地区各部门 各单位开展主题教育的督促指导。省区市党委和行业系统主管部门党 组(党委)要派出巡回指导组。要宣传正面典型，宣传党员干部身边可 信可学的先进人物，推广一批可复制可普及的好经验。要深刻剖析反 面典型，以案例明法纪、促整改，发挥警示作用。各地区各部门各单 位要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同完成改革发展稳定 各项任务结合起来，同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风 险、保稳定各项工作结合起来，同党中央部署正在做的事结合起来， 使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。 今年是新中国成立 70 周年。70 年波澜壮阔，70 年春华秋实，共 产党人初心不改、使命不变。加强组织领导，力戒形式主义、官僚主 义，让这次主题教育取得成效，我们就能凝聚 70 年再出发的磅礴力量。 不忘初心牢记使命心得体会 600 字范文四 非学无以广才，非志无以成学。开展“不忘初心、牢记使命”主 题教育，广大党员干部必须加强学习，确保学习有收获，拿下“理论 分”。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成 果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理 论体系的重要组成部分。党员干部必须以习近平新时代中国特色社会 主义思想武装自我，多思多想、学深悟透，筑牢信仰之基、补足精神 之钙、把稳思想之舵，在深入学习中坚定理想信念，不忘初心，牢记 使命，始终牢记我们从哪里来，到哪里去。 政治受洗礼，拿下“思想分” “共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。” 面对苦难挫折，奥斯特洛夫斯基内心坚定的理想信念给予他克服一切 困难的力量。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，广大党员干部 要坚定自己的理想信念，拿下“思想分”。要坚定对马克思主义的信仰， 对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心， 传承红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维 护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于 党、忠诚于人民。 创业敢担当，拿下“干事分” 春光不忍多辜负，愿将春华取秋实。开展“不忘初心、牢记使命” 主题教育，就是要激发广大党员干部干事创业的热情，拿下“干事分”。 干事创业敢担当，不仅要有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、 党的事业第一、人民利益第一，还要有敢于斗争、善于斗争的自觉， 面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身 而出，面对失误敢于承担责任。激发广大党员干部以强烈的政治责任 感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越 向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，努力创造经得起实践、 人民、历史检验的实绩。 为民解难题，拿下“服务分” “些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”开展“不忘初心、牢记使 命”主题教育，就是要引导广大党员干部时刻牢记全心全意为人民服 务的宗旨，拿下“服务分”。坚守人民立场，树立以人民为中心的发展 理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、千在一起，着 力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取 信于民。 清正作表率，拿下“廉洁分” “其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”开展“不忘初心、 牢记使命”主题教育，要求广大党员干部严守廉洁纪律，拿下“廉洁 分”。要严于律己，廉洁奉公，一身正气，两袖清风，清清白白人，干 干净净做事，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气。要保 持为民务实清廉的政治本色，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚 决预防和反对腐败。 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握守初心、担 使命，找差距、抓落实的总要求，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领 全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力拿下“理论 分”、“思想分”、“干事分”、“服务分”、“廉洁分”这五分。 不忘初心牢记使命心得体会 600 字范文五 第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，各地高标准 部署，高质量推进，取得了明显成效。在新中国成立 70 周年，开展主 题教育正当其时。广大党员干部要持续在学懂弄通做实习近平新时代 中国特色社会主义思想上下功夫，站稳人民立场、解决实际问题，将 主题教育与日常工作深度融合，从小角度烘托大主题，以小切口展现 大道理，“融”出实效，“融”出战斗力。 融入实地实境，提高“学懂”深度。开展好主题教育，首先要在 “学”上下功夫。要创新学习方式，将理论学习融入实地实境，全面 系统学、深入思考学、联系实际学，在做好理论学习“规定动作”的 基础上，创新开展“自选动作”。注重运用场地教学、情景再现、互动 模拟等方式，结合热点和敏感问题，做好和外延的拓展。针对党性教 育存在的说服力、感染力和持久力不强等问题，深挖红色教育资源特 色，通过将现场变成课堂、素材变成教材、讲解变成互动的总体思路， 打造党性教育“实境课堂”。要注重发挥先进典型的示范教育作用，要 用好身边先进典型，强化思想引领，挖掘“小真准”、避免“高大上”， 从大量历史和现实素材中撷取党员干部乐于倾听、易于吸收的丰富养 料，变素材为教材，把“大道理”讲正、讲实、讲活、讲出情感，让 故事中的人物、场景活起来、动起来，在情景交融、情理交汇中不断 深化情感认同和理性认识。 融入自身示范，提高“弄通”精度。“教者，效也，上为之，下效 之”。主题教育不仅看“说功”，更要看“做功”。只有立起领导干部以 身作则、立身为旗的好样子，突出以上率下、上下联动，才能以“头 雁效应”把基层带起来，让党员干部跟着学、照着做。能不能、愿不 愿、敢不敢把自己摆进去，是对主题教育政治态度的具体表现。如果 “手电筒照人不照己”，那么主题教育将会偏离方向。党员干部自己的 问题，自己查找、自己解决最主动、最准确。查摆问题要由表及里、 深挖根源，切实杜绝“避实就虚、缺斤短两”，在自我“诊断”的基础 上，结合“上级点、相互提、集体议论”开展交流，充分发现在政治 建设、思想建设、作风建设方面存在的突出问题，注重从理想信念、 宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面找根源，坚持实事求是，切实 打通查摆“最后一公里”，收到红脸、出汗的良好效果。 融入工作实际，提高“做实”力度。要切合党员实际，分领域、 有侧重地推进主题教育，不搞“一刀切”“一锅煮”，逐步实现由“大 水漫灌”“单项传导”向精准式、菜单式、互动式转变。应充分考虑不 同层级、不同领域、不同行业工作实际情况，着眼不同党员干部群体 在思想认识、能力水平和服务对象等方面的差异表现，坚持分类指导、 分层推进，给基层留出足够空间，让基层有侧重性地确定学习重点， 有针对性地解决实际问题，做到“一把钥匙开一把锁”。要坚持两手抓、 两促进，切实防止“两张皮”，把开展主题教育与推进“两学一做”学 习教育常态化结合起来，与打好三大攻坚战结合起来，与推动本地区 本部门本单位的中心工作结合起来。要发扬钉钉子精神，明确落实“时 间表”和“路线图”，建立“整改台账”，逐一明确整改措施、整改时 限和责任人，大力推行整改台账“销号制”，对未整改的问题加强督导 “回炉销号”，一项一项整治，一个一个解决，促进问题整改落到实处、 见到实效，用推动工作的实际成果检验主题教育的成效。