精编202X年公司安全教育心得

精编202X年公司安全教育心得

202X 年公司安全教育心得 精品文档，仅供参考 202X 年公司安全教育心得 公司安全生产教育从一开始员工们的不自愿与不自觉， 到后来的积极配合参加，这让公司的安全管理工作人员看到 了希望，安全意识的自我升华，前提是安全教育的不断坚持， 接下来小编在这里给大家带来企业安全教育心得，希望对你 有所帮助! 企业安全教育心得 1 近期公司开展了对违章说不的主题活动，自活动开展以 来让我更深的认识到落实操作标准，强化法制意识的重要性。 身为特检科要客班的一名班长，除了定期向员工进行安全教 育学习之外，了解每期新总型违禁品及典型案例参考。在不 断强化安全责任意识的基础上，学习新的业务知识提升业务 技能，为向违章说不活动打下良好的基础。 此次活动的主题内容是向违章说不,其中的章字指的就 是规章制度。那么规章制度到底意味着什么，它在我们平日 的工作中起着怎样的作用呢?中国有句俗话没有规矩不成方 圆,其意思就是说没有规则(即制度)的约束，人类的行为就 会陷入混乱。制度一般是指要求大家共同遵守的办事规程或 行动准则。其作用就是使企业有章可循，使大家共同遵守统 一的行为规范。它不仅是对员工行为的一种约束，同时也是 对员工行为的一种保护。 依标依规是我们在平日工作中经常会提起的一句话。不 仅仅限于说，在落实的过程中，身边就有很多这样的榜样。 由于我所在通道的特殊性，过检旅客多为领导政要。在一名 主宾过检时，随身携带了一块标识超过 100WH 的充电宝，当 时有很多送行的工作人员并极力要求开包员放行通过安检， 当时在岗的开包员是一名内敛害羞的女员工，只见她涨红着 脸，一个人面对着众多的工作人员解释说明了相应的规定， 并明确指出禁止随身携带，送行人员在听到这样的回复后表 现出极度的烦躁和不满，还声称要投诉，但这名开包员坚持 自己的原则。事后这名员工不仅没有被投诉，她的行为还得 到了领导同事一致的好评和表扬。相反，违章操作则是造成 事故发生的直接原因。作为一名班长如果对违章人员违章现 象轻视与放纵，那就意味着自己工作的失职，意味着对员工 极端不负责任。 违章像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。 如果在平日的工作中发现了员工的违章操作，不制止，不纠 正，不指导的话，时间一长员工就会养成错误的工作习惯和 工作作风，最后早晚会酿成惨祸，这是我们大家都不愿意看 到的，因此对待规章制度必须如临深渊、如履薄冰、严守规 矩、抓好细节，对未遂征兆逐一排查，及时化解各种隐患， 从而避免严重事故的发生。’ 企业安全教育心得 2 安全技术要靠科学技术，靠文化教育，靠经济基础，一 句话，靠社会的进步和人的素质的提高。文明相对于野蛮， 不文明的行为也可视为野蛮的行为。三违行为就是野蛮的行 为。野蛮是和愚昧联系在一起的。人类已进入二十一世纪， 野蛮和愚昧早已成为历史的陈迹。呼唤安全，呼唤文明，是 人类社会发展的根本利益。 安全是一种文化。文化是一个社会、一个国家、一个民 族、一个时代普遍认同并追求的价值观和行为准则，是生活 方式的理性表达。重视安全、尊重生命，是先进文化的体现; 忽视安全，轻视生命，是落后文化的表现。一种文化的形成， 要靠全社会的努力。生产区内大量的安全警示语、标示牌就 是一种文化，全体员工应认真学习安全文化，提高安全意识。 安全是一种幸福，幸福是一种美好状态。当人谈到幸福 时，有谁会联想到瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残 臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有 谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证? 安全是一种挑战。每一次重大事故都会促使人反省自身 行为，总结教训，研究对策，发明新技术，预防同类事故重 复发生。也许事故永远不会杜绝，于是挑战永远存在，人的 奋斗永远不会停止。事故是对人类能力的考验，人类应当经 受得住这种考验。 安全是一笔财富。可以请大家算一笔帐，实际上，这笔 帐已被算过多少次;__年的污水池事故，企业承担额外费用 达上百万元损失，如果安全投入多了，生命财产损失少了， 最终劳动成本降低了，企业经济效益提高了。反之，企业如 一时得利，但终究要亏本。我们讲安全，就是要提高人的生 存价值，就是在积累财富。 安全是权利也是义务。在生活和工作中，享受安全与健 康的保障，是劳动者的基本权利，是生命的基本需求，就像 吃饭穿衣一样，甚至有时比吃饭穿衣更重要。每个劳动者不 仅拥有这个权利，而且要尊重并行使这个权利，不能因利益 诱导或暂时困难而玷污了权利的神圣。我要安全是权利的表 达，也是义务的表达。无论贫富，无论职业，无论城乡，每 一位公民都要尊重他人和自己的生命，都必须维护和保障生 产和生活的安全状态，否则就要受到法律的制裁与惩罚。 安全靠什么?安全靠责任心。在日常的生活工作中，在 上班的每时、每分里，安全的隐患随时都象凶残的野兽张着 血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻痹的神经。只有按分守 已、循规蹈矩、踏踏实实做人做事，强化安全意识，增强责 任心，生产的安全才不受威胁。只有增强责任心，安全才有 保障，生命才会美丽。 安全靠人，人必须有一定的安全素质，即道德修养，责 任心，业务技能，健康的身体等; 安全靠企业领导，领导高度重视，舍得投入，提供良好 的工作环境; 安全靠制度，用科学的制度规范员工的行为; 安全靠机制，建立健全奖惩机制，逐级落实安全责任， 实行重奖中罚; 安全靠管理，建立安全管理体系，重视过程 控制，实现规范化管理。 安全是一个系统工程，必须长抓不懈。 二、安全生产只有满分 安全第一，预防为主这是我们应牢记在心的，企业是时 时讲、周周学、月月喊，安全工作规程翻破了一本又一本， 安全学习记录是厚厚一大叠，那么我们对一线职工的教育究 竟有多少真实效果呢? 这些惨痛的案例，无不折射出我们的安全教育的缺失， 表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全管理 的体系还是那么的脆弱! 安全生产只有满分，没有及格。一个工程的十项措施我 们做了八项，我们不能说安全工作及格了，往往剩下的两项 措施就有可能是我们安全工作的隐患，就是发生事故的原因。 含磷水处理站只是我公司的一个辅助装置，可能大家都未想 到会在此发生这种事故，而往往在不惊意的地方却发生了。 安全生产百分百，要做到这一点不是一件容易的事。除 了要掌握安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程这几 件法宝，还要多有几颗心：一、专心。学一行，专一行，爱 一行。既来之，则战之;既战之，胜之则，不能身在曹营心 在汗，工作的时候就应该专心工作，不要想工作以外的事情。 二、细心。不管是长年在干的，还是第一次接触的工作都来 不得半点马虎，粗枝大意实在是安全生产的天敌。从小父母 每到考试前都会再三叮嘱要拿双百分，不要粗心大意。三、 虚心。谦虚使人进步，骄傲使人落后，现场中相当一部分安 全事故就是因为一些冒险家胆子太大，一知半解，不懂装懂， 不计后果，想当然，冒险蛮干。不是怕丢面子、羞于请教， 就是自以为是、瞧不起人。四、责任心。要树立企业欣我荣， 企业衰我耻的敬业精神，立足岗位，爱岗敬业，做到不违章 违规，在安全生产工作中切实做到严、细、实。除了这些， 很重要的是平时的功课要做好了，钻研业务，通过平时的实 际工作要不断提高自我的技术水平和综合素质，提高实际操 作能力和处理事故的能力，只有这样，在每次工作中，才能 做到次次都是一百分。服从命令、遵守纪律是军人的天职， 同样注重安全，安全生产是我们基本应该具有的职业道德之 一。纪律是军人的生命，那对我们来说，安全生产就是我们 的生命。我们应该象爱护我们生命一样重视安全生厂。一点 小小的病痛或许会对我们的健康带来致命的危害，同样一点 小小的故障或许会对我们的企业带来巨大的损失。安全生产 人人有责，安全生产没有及格，只有满分。业是时时讲、周 周学、月月喊，安全工作规程翻破了一本又一本，安全学习 记录是厚厚一大叠，那么我们对一线职工的教育究竟有多少 真实效果呢? 安全工作的关键就是要防患于未然，能见于未萌、避危 于无形。综观许多安全事故，都在发生前就显露出了隐患。 据媒体报道，近期四川泸州发生的天然气爆炸事故，事发 9 天前当地居民就闻到了刺鼻的天然气味，并报告了天然气管 理站，但未被重视，最终造成爆炸，酿成惨剧。类似的教训 还有许多。如果相关责任人能见微知著，提前排查出安全隐 患，并及时消除，完全能够避免事故发生。 要避危于无形，首先要提高员工的责任心。要通过落实 安全生产责任制，将每一个生产环节的安全目标量化到人， 提高员工的安全生产意识，促使他们主动排查、整改安全隐 患。 要避危于无形，其次要提高员工的安全生产技能。对各 种生产设备、每一个生产环节存在的安全隐患，员工要能及 时察觉并采取有效的措施予以排除。这就需要企业加强对员 工的安全技能培训，使他们真正掌握安全生产的理论知识和 实践本领。 企业安全教育心得 3 安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视， 安全顾名思义，无危则安，无缺则全。安全就是要以人为本， 就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从 其他角度上来讲，安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而 且还会危及到其他人，自己出了事会抱憾终身。由于自己的 失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡，说严重点这就 是犯罪，要追究法律责任的。从道德上来讲的话，你自己的 心理也会感到不安，感到愧疚的。 通过学习，现体会如下： 一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以 防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故 的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就 可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库， 对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作 为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。 二是，各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起 足够的重视，就必须建立一把手的负责制度，奖罚分明，他 必须对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足 够的压力和动力。 三是，所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有 其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至 发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中必 须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，必须有监 督机制使其贯彻实施。 四是，员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员 工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知 道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，这样他们才会知道 应该做什么，不应该做什么，我怎么做企业才会对我认可， 怎么做会危害企业的安全生产。五是，发现安全隐患必须及 时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改，降低 其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改， 那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全 隐患的整改必须及时彻底。 我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要 提高安全技能，其实在现场的安全设施那些对于人们来说它 们都是死的，而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观 能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。 企业安全教育心得 4 我在学习了事故案例后，心里非常震动，进行了深刻的 反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制 度的原因?公司经过这么多年的发展，各项规章制度及操作 规程已非常完善，发生事故的原因主要是人的原因，是违章、 麻痹、不负责任的具体体现。 违章、麻痹、不负责任充分诠释了事故发生的原因。违 章就是不按规章制度，不按操作规程来做事，凭自己的个人 主观意识来做事，久而久之就变成了习惯性违章;麻痹则是 进一步违章，未认真分析工作过程中的所有环节，不认真履 行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己 是对的，图方便、图省事，从而导致了事故的发生;不负责 任就表现在多方面，管理上的不负责任，监督上的不负责任， 具体工作者的不负责任，即管理不到位、监督不到位、执行 不到位。 安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢? 违章、麻痹、不负责任充分体现了事故发生的原因。我们有 的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作 业。这是一种非常不负责任的行为，是对自己，对同事，对 领导，对公司的不负责任，更是对家人的不负责任。你有没 有想过，如果因为你的不负责任，导致了安全事故发生，会 给同事、领导、家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来 多大的损失。 所以，我们在工作时，一定要牢记安全，坚决与违章、 麻痹、不负责任三大安全敌人作斗争，常怀责任之心，常行 责任之事做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行 操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无 小事，用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。 企业安全教育心得 5 1 月 3、4 日，我参加了由我国著名的安全专家、中国地 质大学罗云教授进行的安全知识专题培训。安全培训内容丰 富，系统介绍了国家安全生产法，先进的安全管理理念，并 列举了大量国内外安全案例，作为一名安全员受到很大教育， 感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。 通过罗云教授的安全知识培训，对于安全生产有了更深 的理解：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全 事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，应遵 守安全生产法。安全生产管理，始终坚持安全第一、预防为 主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的 法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任 制度，完善安全生产条件，确保安全生产。获得安全生产保 障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用 安全管理的五种手段;督促，检查,落实本单位的安全生产工 作，及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的 生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。 对从业人员的要求：进行安全生产教育和培训，严格执 行四级安全教育，保证从业人员具备必要的安全生产知识， 熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位 的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员， 不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新 设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防 护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专 门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗 作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与 主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求 从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作 规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危 险因素、防范措施以及事故应急措施。 牐犠魑安全员应当根据本车间生产特点，对安全生产现 场进行经常性检查，每天的工作应在现场，对检查中发现的 安全隐患，应当立即处理;不能处理的，应当及时报告本单 位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培 训教育，运用心理学，使员工提高安全技能，安全意识，消 除侥幸心理，杜绝违章行为。 新的安全管理理念：罗云教授介绍了一些新的安全管理 理念，从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本 质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科 学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素; 人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管 理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。这些 新的安全管理理念给人耳目一新的感觉，我作为安全员更要 迅速提高自身的安全技能，把这些新的管理技术和方法，在 实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本，强化管理，尽可 能地提高本质化安全，提高全员安全意识，规范人的不安全 行为，杜绝各种习惯性违章行为，消除安全隐患，尽自己最 大的努力为员工提供一个良好文明，安全的生产环境。做好 单位安全生产的安全保障工作。 2020 公司安全教育心得