2020年度法治人物颁奖礼观后感心得感想5篇

2020年度法治人物颁奖礼观后感心得感想5篇

2020 年度法治人物颁奖礼观后感心得感想 5 篇 法治人物颁奖礼观后感心得 1 我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清，今年四年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同 帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。 在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。 教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有 一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩 子的成长教育谈谈几点自己的体会。 一、家庭教育首先要从自我教育开始 父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。 对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的 途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所 以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去 运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们 要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求 她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出 更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。 二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。 现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容 易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气 和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一 些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。 三、期望值不过高，但仍要严格要求。 家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。 尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。 四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业 书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方 便与孩子交流沟通。 五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时 间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。 作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但 求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分 析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好 的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒， 我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不 开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好! 法治人物颁奖礼观后感心得 2 “法制”，指的是法律和制度，是作为好学生的我们就应遵守的。可是，一些人违反了法制， 误入了歧途，受到了法律的严惩。近年来，青少年犯罪事件在频频增加，我们看着这一幕幕 触目惊心的画面，可曾想过，这些和我们差不多大的青少年，为什么要违反法律和制度呢因 为青少年自我控制潜力很弱，没有法律意识，把犯罪当成了儿戏。所以，教师经常给我们讲 讲解法律知识，还请了家长进课堂，为我们普及法律知识，为了增强同学们的法律意识，法 制进班级，法律进学校是务必的。 学校里，我们不但要学习文化知识，并且从小就就应重视“法制”二字，增强法制意识。在 学校这个和谐美满的大家庭中，我们就应友好团结，和睦相处。可是，有些同学为一件小事 与他人争执，大动干戈。虽然往往只是擦破点皮，但如果你养成这个坏习惯，长大进入社会 就有可能对人大打出手，甚至构成故意伤害罪。 学校里还有一个不好的现象就是偷窃。一次，我把一支新买的铅笔放入文具盒中。可当我上 厕所回来时，就发现新买的铅笔不翼而飞。这种现象，我们学校时有发生，隔三差五，便有 丢钢笔的，丢橡皮擦的，丢书的……个别班的教师一旦查出来，可是也是批评几句，这样轻 微的惩罚让有的同学养成了坏习惯。以后成年了，偷窃了别人贵重的东西，便不是说几句那 没简单，而是构成了偷窃罪。 由此可见，法制是多么重要!在此，我期望我们学校能长期开展法制课堂，让学生们对法制 有更多的了解，创造和谐学校。为了我们能够好好学习，为了我们的身心健康，为了我们能 更好的走向社会，我们就应把法制当成最重要的一门功课来认真对待。我们江北实验小学是 贯彻义务教育法的典型。我喜欢我们的学校。 法治人物颁奖礼观后感心得 3 上周三晚上，我们全体住宿生一同观看了一档法制教育系列片《勿让恶习染青春》，影片中 的许多青年因为触犯了法律，关进了少管所里，他们都是由于当时的一时冲动与好奇，造成 了此刻的后果，他们都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。 法律是无情的，是公正的。在法律面前人人平等，片中 4 名少年犯就是活生生的例子，而他 们犯罪的原因都有一个共同的特点，那就是不懂法，法律意识淡薄，从而导致了今日的后果。 他们为此都后悔不已，但这世上是没有后悔药的，他们意识到自我的错误时，却都已经太晚 太晚了。造成青少年犯罪的原因，基本上来源于社会和家庭教育。环境决定性格，性格决定 未来。如果管理体制有误和受周围不良环境的影响，正在长身体、长知识的未成年人，由于 没有“免疫”本事，那么很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。 例如 2004 年 4 月份，贵陽市公安机关在开展打击"两抢一盗"(抢夺、抢劫、盗窃)犯罪的专项 行动中发现，在贵陽市区街头的"两抢"案件中，有相当一部分是未成年人所为，作案频率高， 已成为影响社会治安稳定的突出问题。据行动第一阶段的统计，在公安机关破获的南明、云 岩两城区的 523 起各类刑事案件中，16 周岁以下未成年人所作案件占 37.4%，占 314 起"两 抢"案件的 73.6%;在抓获的违法犯罪人员中，未成年人占 42.3%。该局今年第一季度统计， 全市共抓获刑事案件作案成员 2000 多人，其中 18 岁以下(不含 18 岁)的作案成员占 26.2%。 青少年犯罪已成为目前"四类"(两劳释放、吸毒人员、暂住人口、违法青少年)高危犯罪人群 之一。 由贵陽市公安局延安西路派出所抓获的，入室盗窃未成年人一个犯罪团伙中，年龄最大的 17 岁，最小的 11 岁;在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中，年龄最大的 20 岁，最小 的 11 岁，其中 16 岁以上 6 人、14-16 岁 7 人、14 岁以下 6 人。在其他一些案件中，未成年 人低龄化的趋势也很明显，大多达不到追究刑事职责的法定年龄，最小的仅有九岁。2002 年 3 月，西安市临潼区新丰街办鸿门村 15 岁辍学少年王某，纠集 3 名中学生砍死“仇人”。 今年 2 月 1 日晚，西安市一商贸学院 16 岁学生马某，将家属院 14 岁女学生芦某掐死后实施 奸婬。事后，马某将此事告诉景某，景某帮其移尸，并资助马某 100 元让其外逃。法网无情、 法网恢恢，伸手必抓，违法必究!一时的冲动、一时的失误，终生遗憾!给自我的家庭和亲人 带来无限痛苦! 今日我们生活在这个世界上，生活在这个美学校里，生活在自我的班级里。自然会有各种法 律、校规、班规制约着你，而你必须无条件服从，必须去配合它。因为它是规则而你做为团 体中的一员就必须服从。让我们重视起来吧!增强法制免疫力杜绝犯罪! 法治人物颁奖礼观后感心得 4 孩子，是小到一个家庭，大到一个国家一个民族的希望，他们发展的方向和速度，决定了一 个社会发展的方向和速度。而孩子的成长发展，最先是由父母引导的，所以说“父母是孩子 的第一任老师”，父母也就成为孩子的终身教师，他们对孩子的成长起着非常重要的作用。 孩子到了上学的适龄，开始接触学校教育，就存在了一个新的问题，那就是家庭教育和学校 教育能否有机地结合。如果两者的教育理念统一，那么，孩子的发展会呈良性发展，否则， 就会产生冲突，不利于孩子的健康发展。那么，怎样才能使家庭教育和学校教育更好的结合， 使学生的发展向更好的方面发展呢?我认为应做到以下三点： 重视提高家长对家庭教育的正确认识。孩子的眼睛就像照相机，每天都拍下了父母的形象。 家长的道德修养，言行举止都会给孩子以潜移默化的影响。比如,在我的班里面有一名女生， 其家庭条件比较优越，父母常常在她面前炫耀自己，并且时常表现出对别人的鄙视，因此， 造成了她在班级与同学的交往当中也常常表现出骄傲自大，非常自我的情绪。她在和同学的 交往过程中总是认为自己的观点是对的，当遇到不同观点时，她总喜欢说“好吧，我不和你 说，让我妈给老师打电话解决!”时间长了，身边的同学都对她非常反感。这正是因为家庭 教育中，她父母待人接物的方式对她产生了影响，而她父母在她面前变得更为高大，所以在 她与人交往中，一旦遇到问题，她想到的不是自己去面对，而是求助于父母，这种家庭教育 不利于她人际关系的发展。因此，父母要正确处理人际关系，带给孩子正面的引导。 重视提高家长对家庭教育的重视程度。教育家马卡连科在《家庭和儿童教育》中曾这样写道： “爱是伟大的情感，它总是在创造奇迹，创造新人，创造人类最伟大的珍贵的东西。”我们 常常会碰到这样一些家长，他们往往认为把孩子送到学校就把一切都交给老师了，自己只要 给孩子吃好、穿好、住好就行。至于教育，那是老师的事。在我班里还有这样一名男生，其 父母长期在外做生意，对其照顾很少，由于缺少父母的关爱，他的脾气非常暴躁，常会因为 一些鸡毛蒜皮的小事和同学们发生争执，例如他坐在班里一个地方，当别的同学需要从他身 边经过，让他起来让一下的时候，他就会大发雷霆，甚至是大打出手，同学们对他的行为都 很不满，不愿与他交往，这样一来，他就更加自闭。因此，我们必须让家长认识到家庭教育 的重要性，学校教育不能取代家庭教育。那么，如果我们要让家庭教育和学校教育二者之间 成为互相补充的关系，就必须使家庭教育与学校教育做到目标一致，观念一致，这样才能有 利于学生的健康发展。 适当教给家长进行家教的方法。在班里还有这样一个女孩，自小被养父养母收养，而养父养 母的家庭经济状况也不是很好。当她上高一时，得知自己不是养父养母亲生的，就感觉所有 的人都在欺骗她，从此不再信任任何人。当自己的认知突然改变，而家庭也并没有很好的对 其引导教育，导致在她的心中仇视亲生父母，对养父养母不知感恩，对身边的人产生强烈的 不信任感，缺乏安全感，性格上表现出冷酷、冷漠的倾向。这正是因为家庭教育中并没有给 她正确、及时的教育与疏导，才导致她在学校对所有人的怀疑和不理解，给学校教育带来了 很大的困扰。 苏霍姆林斯基说过：“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管教师付出多 大的努力，都收不到完美的效果。学校里的一切问题，都会在家庭里折射反映出来，而学校 复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”所以，教师要充分利用自身 的桥梁作用，把学校力量和家庭力量进行整合，把师生之爱和亲子之爱融为一体，同心协力， 使学校教育和家庭教育和谐统一。最终使我们的教育成为有灵魂的教育，达到教有所获，学 有所得的目标。 总之，家庭是学生接受教育的第一课堂，家庭教育是学校教育的基础。加强与家长的联系， 做好家长工作，不仅是学校教育的一个重要方面，更是培养健康健全学生的必然途径。只有 家庭和学校形成合力，教育效果才可能是加法。让我们架起沟通学校与家庭的连心桥，使家 庭教育与学校教育融为一体，相互配合，真正达到促进我们的学生健康成长的目的! 法治人物颁奖礼观后感心得 5 家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说，“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的 学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育，家长把自己崇高的品德、 渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。 (一)首先是营造良好的家庭环境 家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学 会理解，学会爱，爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来 越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个 孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗?所以，一定要给孩子营造一 个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。 (二)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯 漠漠刚会坐的时候，我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭，虽然那个时候她还不能自 己吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的，所以慢慢的漠漠自己就学会吃了，而且 是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自己做，比如扫地、洗 菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做 不好是肯定的，但是只要他参与就好，如果你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我， 久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自 己玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。 (三)多鼓励夸奖孩子 孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会 让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，说：你真棒!真 勤快!谁也没有 x 懂事。这样孩子会非常高兴，还有可能去接着帮忙拖地了。 (四)找些表现好的小朋友作为孩子的榜样 孩子之间攀比心很重的，当别的孩子做什么，往往他就做什么。因此在教育孩子时，不妨试 着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床，家长可以说：小明天没亮就起 床背诗了，人家可厉害了，没人赶得上他。这样孩子受到激励，会精神起来，要和小明比比 谁起床早。 (五)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯 有一段时间家里人看电视看的多点，漠漠也跟着看电视看多了，后来觉得不能再这样，所以 现在家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样漠漠也跟着学会了阅读，虽然时间坚 持不了多久，但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读 万卷书，所以只要有时间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子接受。 虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是 多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好 处的，关键是漠漠很喜欢这些，我觉得培养兴趣是最重要的。