教师阅读 朝花夕拾 的心得1

教师阅读 朝花夕拾 的心得1

教师阅读 朝花夕拾 的心得 1 每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己 的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他 的童年和青年的回忆。 鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾” 中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的 流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不 是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过， 但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改 为动力，写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们，在童年中的无 奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁 迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。 在《朝花夕拾》中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在 这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文 字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫 的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与 一只猫的搏斗。 从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年 中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。 鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅 一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆，所以鲁迅和 我们的童年青年都是美好的。