2020年家校共育心得体会3篇

2020年家校共育心得体会3篇

2020 年家校共育心得体会 3 篇 【篇一】2020 年家校共育心得体会范本 今天看了学校公众号推送的《生命教育》，使我联想到年初的疫情。为了挽 救更多的生命，白衣天使们不顾自己的安危奋战在一线，为我们诠释了生命的价 值。关于生命教育，父母应该在生命的源头浇水，这会使孩子一生都有力量。生 命教育有三个层次，首先是要活着，然后是活好，最后是要活出价值。 生命教育是家庭教育的第一课，是非常重要的环节。孩子从出生到成长，家 庭是第一个摇篮。从成长到立业，再到他成立新的家庭，原生家庭给出的影响是 非常大的。这种生命的积淀、补给、关照，是一生的话题。 孩子虽然是父母所生，但从他出生以后，他的生命就不再属于父母，他是一 个独立的个体，是一个生命。我们应在孩子小时候，就渗入生命教育。以动植物 做参考，让幼儿认识到生命只有一次，失去了就不会复活。 从小学开始，家长要给孩子灌输不欺负人和不被人欺负的理念，让孩子远离 校园欺凌。父母要提高警觉，对孩子的异常行为保持一个敏锐度，观察孩子的负 性情绪征兆，关注孩子的社会交往。家长要细心观察、未雨绸缪，要在发生问题 前就阻止。不要因为粗心或不在乎，而酿成了大祸。 孩子成长中我们要做的是有效陪伴，用心陪伴，关注孩子的感受。5 岁之前 建立的情感关系基本会决定一生，在幼儿阶段建立良好的亲子关系对于孩子一生 的发展都是至关重要的。和孩子在一起的时候，应该把向上的生命力传递给孩子。 我们对生活的热爱，对周围人和事物的关心，在这些事情上都会影响孩子。家长 就是孩子的一面镜子，家长的正能量多，孩子就积极向上，家长的负面情绪多， 孩子对人对事就没有信心。家长自己就是一个榜样，孩子在父母的身上可以看到 怎样应对挫折，在疫情当中怎样按部就班有序地做事情，在面对痛苦的时候怎样 调动力量，在灾难来临时怎样泰然处之。告诉孩子，人生会遇到许多的挫折，我 们不要轻言放弃，要以自己坚定的信念和顽强的意志力克服困难。父母要让孩子 觉得家是一个美好的地方，无论遇到什么挫折，都可以回家释放自己，储蓄能量 之后再出发。 父母的责任，是给孩子成长提供空间、提供自由，而不能替代孩子做决定。 父母不应把自己的愿望强加到孩子身上实现。我们要建立一种新型的亲子观、家 长观、平等观、尊重观、独立观和成才观。 生命价值高于一切，我们对生命的态度要积极、乐观、向上。生命教育贯穿 于孩子从小到大，是一项终身教育。 【篇二】2020 年家校共育心得体会范本 在暑假里观看了学校公众号推送的“家校共育立德树人”系列之---生命教育 讲座，主持人邀请了：刘慧、张志坤 2 位教育专家谈了关于家庭生命教育是什么 和家长如何做好家庭生命教育、如何正确引导孩子的健康成长，我看了之后受益 良多，现在简单和大家分享一下。 生命教育其实生命尊严和生命意义的教育，是贯穿孩子从儿童-幼儿园-小学 -中学-大学-成家立业整个过程的教育，是个终生的教育，只是在不同时期，有不 同的侧重点，在幼儿时期是要做好亲子关系，做到爱的力量不缺失，要和孩子多 做一些有益的亲子游戏，多多陪伴，让孩子感受到父母对他的关爱。 在小学时代要注意孩子身体的发育情况，和对小动物的关心爱护，小动物也 是生命，引导和指导孩子如何去照顾和关心它们，有条件的话可以在家饲养一些 小动物和孩子共同照料一起长大，还要注意孩子和小朋友之间的交往，互相关心， 互相帮助，多和孩子互动交流做知心朋友，还要引导孩子珍爱自己的生命，尊重 别人的生命，不欺负别人和不被校园欺凌，制定生命的价值观，生命高于一切， 生命至上，建立积极、乐观、向上的生命态度，处理各种关系时要以生命道德为 标准，还要培养孩子的自理能力和生存力的培养，使孩子能健康茁壮的长大成人。 家长还要在家庭生活中做家庭的设计师，在家居的装饰格调中做到有品位、 有条理让孩子有个愉悦的心情健康成长，陪伴孩子做体育活动，趣味活动，使孩 子感到家庭是爱的港湾，让他在成功时不骄不躁，在失败时坦然面对，从头再来， 不管遇到任何问题都愿意和父母交流，共同面对，没有解决不了的问题，没有迈 不过去的坎，保持良好心态，生命是最重要的，健健康康才是的幸福！ 【篇三】2020 年家校共育心得体会范本 家庭是孩子成长的摇篮，每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的 老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充，对老师的教育指导起着至关重 要的辅佐作用。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫 切要求和希望。作为家长，平时总是在不停的学习与摸索中教育孩子，重视孩子 的心灵成长，培养孩子有颗感恩的心。此时多么渴望家校同心，携手合作，共同 努力让孩子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才，把孩子培养成为一个 身心健康、具有独立人格、对社会有用的栋梁之才。 榜样的力量是无穷的。我们平时工作比较忙，回家后忙完家务就想好好休息， 能坐不站，能躺不坐，躺着看手机成为我们放松的主要方式，慢慢的孩子也跟着 学。边看书边玩手机，边写作业边玩手机，就算是睡觉前也要躺着看手机。反复 提醒没有效果乃至厉声呵斥，没成想孩子一句反问让我一时语塞无从作答：你整 天抱着个手机干嘛还说我？！是啊，是我潜移默化的影响了孩子啊，自己都做不 到还怎样要求孩子呢?不难看出，在孩子的教育中，言传身教的作用真是威力无 边啊。为了不让我们的不良习惯得到延伸、发展，更为了孩子的健康成长，我们 便有意无意的拿起书本，读读写写。渐渐地，孩子愿意和我们交流读后感想，甚 至将美妙的句子进行摘抄了。 其实，营造温馨和睦的家庭氛围是家庭教育的必要条件。营造一个温馨和睦 的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。和家人一起，为孩子营造一个和睦 的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意，尊敬老人，维护家庭， 家里有什么大事小事，积极和孩子沟通商量。父母在孩子的教育理念上保持一致， 对孩子的教育也要做到统一，好孩子都是表扬出来的，而不是批评呵斥甚至打骂 出来的，对于孩子的点滴进步及时给予肯定和鼓励是必不可少的。当然，对于违 反原则的错误，也决不妥协，及时阐明道理，做到错不二犯。 还有，培养孩子良好的学习习惯、良好的独立性和自律性也是孩子健康成长 的必然。培养时间观念，调整作息时间，让孩子养成做事有条理有计划的好习惯。 做事全心全意，学习专心致志，学就学个埋头苦干，玩就玩个痛痛快快。做事、 求学都要细心、细致。做好规划的同时还要做好事后回顾总结的好习惯。 另外，鼓励孩子积极参加课外活动，尊重孩子的想法和要求。不强加给孩子 任何兴趣之外的学习负担。但只要是孩子有兴趣爱好的选择，我们都会积极响应 并引导孩子坚持学习，培养练习习惯。既不赋予她成绩上的压力，又能交到很多 好朋友，让孩子学的轻松愉悦，不但不会造成孩子的逆反，反而使其生活变得丰 富多彩，也使孩子的性格更加开朗大方，与同学朋友相处沟通也更加和谐融洽， 那颗从小就乐于助人的心愈发充盈着善与爱了。 倾听孩子发自心底的声音，给予孩子自由的发展空间;分享孩子成功的喜悦 与挫折后的感悟，适时的给予合理分析，理性指导，让孩子跟随自己的心灵健康 成长，而我们，只要学会用心去享受和陪伴孩子成长的历程。