- 2021-04-26 发布 |
- 37.5 KB |
- 3页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
一创双优学习心得体会
一创双优学习心得体会 篇一:一创双优心得体会 自从全市不断深入开展学习“一创双优”活动以来,我通过一段时间的认真学习,受到的触动很大,现在谈谈自己的一点心得体会。 按照本次活动要求,结合公司集团要求,在“一创”上下功夫,即重点在思想观念创新。思想观念的创新,要通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。借助“一创双优”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。 一方面:讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。古语所说的“我善养吾浩然之气”,“一点浩然气,千里快哉风”,等等,都是讲一个人必须树立正气,必须有正义,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进。所以我要牢固树立马克思主义的世界观、人生观价值观,牢固树立正确的金钱观,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念。对于各种歪风邪气要时刻警惕,自觉远离。 另一方面:讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。周恩来同志说过,领导干部要活到老,学到老,改造到老。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的业务水平,扩展视野,更新知识.不断陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光。 第三:培养自己宽阔的胸襟,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,与单位同事共同发展,争取荣誉。篇二:一创双优心得体会 一创双优心得体会 10月份以来,我通过参加集体学习和个人自学等方式,认真学习了习近平总书记“三严三实”的要求,并结合自身工作进行深入反思,反思自己在作风上离“三严三实”的要求还有多远,也思考自己今后努力提升的方向。习近平总书记提出的“三严三实”要求,言简意赅,既朴实具体,又语重心长,在党性修养、为政之要、做人准则等方面,为党员干部树立标准,要求明确,含义深远。“三严三实”是习近平总书记继好干部20字标准之后,对干部作风建设的新要求,也反映了群众对好干部的期盼。作为基层干部,我们应该努力学习、践行“三严三实”要求,做到内化于心,外化于行。 对照“三严三实”要求,我认为自身还存在一定差距,归纳自身存在的不足,主要体现在以下方面: 一是学习深度不够,自我修养需要进一步提高。虽然懂得理论学习的重要性,但自觉性还不是很高,平时总以事情多、工作忙来自我推脱,满足于集中学习,满足于学文件、学政策、学业务,静下心来系统深入学习的时间少,缺乏钻研精神,存在浅尝辄止、不深不透的现象,在运用理论指导工作实践上还有较大差距。学习上存在畏难情绪,虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,运用政策理论工具处理工作中的困难时不是很得力。二是求真务实的精神不够。工作上有时存在浮漂现象,沉不下去,满足于走走看看,对现象看的不深入、对问题把握的不准确、对原因分析的不透彻。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。 三是欠缺创新意识。有时思想观念还不能适应转型跨越发展的新要求,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不开阔。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作亮点不多,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质的问题。当然,我存在的问题肯定不只这些,还要在教育实践活动中广泛听取意见、继续认真查摆。我工作在基层一线,处在抓落实的终端,我会用好焦裕禄精神这面镜子,按照“三严三实”的要求,时时事事扪心自问当官是为了什么?困难面前想的什么?能为群众做些什么?在教育实践活动中做到查找问题触及思想、触动灵魂,解决问题不遮不掩、动真碰硬,取得实效。活动结束后,也要常常自我反省、常修为政之德,把作风漂浮、工作慵懒、脱离群众、贪图享乐等思想倾向消灭在萌芽状态,永远做一名恪尽职守、不谋特权的好干部。篇三:一创双优学习心得 一创双优学习心得 自从全市不断深入开展“一创双优”活动以来,我通过一段时间的认真学习,受到的触动很大,现谈谈自己的一点心得体会。 “一创双优”集中教育活动,是市委作出的重大战略决策,是我市各项工作的抓手和载体,是启动濮阳发展引擎的总开关,对于推动濮阳又好又快发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。这次活动的根本目的就是要更新观念,凝聚人心,鼓舞士气,推动濮阳的新发展。 按照本次活动要求,结合自身实际,在“一创”上下功夫,即重点在思想观念创新。思想观念的创新,要通过学习,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、个人主义的思想观念,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。借助“一创双优”这次机遇,我要给自己制定一个“发展自我、提升教学素质的”的发展计划。 第一:讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。古语所说的“我善养吾浩然之气”,“一点浩然气,千里快哉风”,等等,都是讲一个人必须树立正气,必须有正义,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进。所以我要牢固树立马克思主义的世界观、人生观价值观,牢固树立正确的金钱观,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念。对于各种歪风邪气要时刻警惕,自觉远离。 第二:讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。周恩来同志说过,领导干部要活到老,学到老,改造到老。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的业务水平,扩展视野,更新知识.不断陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光。第三:培养自己宽阔的胸襟,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,与单位同事共同发展,争取荣誉。 第四:提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。多看些体育教学知识、杂志如:《体育》、《体育教学》等。 一创双优学习心得(2): 最近,我学习了““一创双优”活动中的内容后, 我想,要适应这样一个社会,学校和教师是关键:学校要成为学习化的前沿,教师特别是语文教师要做学习型的教师。语文教师为什么要做学习型的教师?我认为主要有以下三方面的必要。 1、时代的必要 首先,终身学习对教师的要求。 江总书记指出:“终身学习是当今社会发展的必然趋势。一次性的学校教育,已经不能满足人们不断更新知识的需要。我们要逐步建立和完善有利于终身学习的教育制度。” 全球范围内,终身学习的思想观念,正在变为社会及个人可持续发展的现实要求,学习越来越成为个人日常生活的一部分。教师中学、大学的知识积累必须在工作后的学习中不断去增加。 其次,信息社会对教师的要求 以计算机和互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。适应数字化生存新环境,正在成为每个公民必须具备的基本生存能力,成为每个社会成员能否进入信息时代的“通行证”。要给自己补课《》 一创双优学习心得体会查看更多