精编2021年幼儿教师国培心得体会

精编2021年幼儿教师国培心得体会

2021 年幼儿教师国培心得体会 精品文档，仅供参考 2021 年幼儿教师国培心得体会 百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。我们必须 是着眼于未来，采取科学的方法应对随时出现的新问题，努 力使自己适应新时代。下面是由小编带来的有关幼儿园教师 国培心得体会 5 篇，以方便大家借鉴学习。 幼儿园教师国培心得体会 1 我是一所农村幼儿园一名热衷幼教事业的一线老师。虽 然我从事这行已有 8 年时间，但这次有幸参加国培计划(20__) 农村幼儿园转岗教师短期集中培训学习，我觉得我是幸运的。 通过这次为期十五天的“国培计划”的培训，从中学习到了 很多知识，使我对幼儿教育教学观念有了更多新的认识。 经过这次的培训令我感触很大，知道很多的先进的教学 理念，原来我们幼儿园要提升的地方还有那么多，就我在本 次培训中我有一些自己的想法：本次培训给我许多思考，深 刻的体会到自己要怎样成为一名受欢迎的幼儿老师呢?怎样 才能在幼儿教育教学过程中给幼儿营造一个良好的氛围，建 立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样把理论知识转换 为行为，让我的老师们去实践呢?怎样才能……?我认为需要 解决的问题还很多，但我一定努力去解决所面临的问题，因 为这次国培给了我方向，当然还需要自己不断的积累，不断 的去学习。 关于本次的培训后自我感觉很好，我对幼教的观念有以 下些许提升： 一、对待幼儿，要有一颗爱心。 不论在生活上，还是在学习上，都要给予幼儿必要的关 心和帮助。注意和幼儿沟通，对幼儿的尊重和信任，让孩子 快乐安全的生活学习。 二、对待幼儿，需提升自己的专业水平。 通过这次培训了解了幼儿教师该有的专业技能和综合 素养。更是从不同角度探讨了我们幼儿教师应该“教什么”、 “如何教”和“何时教”等问题，我不但知识有更新，观念 也有很大的提升。对幼儿的教育方法和教育态度的不同，会 直接导致对教育过程其它要素认识的差异，导致不同的教育 行为。 三、对待幼儿，教学活动以游戏为主。 我们的教学要游戏化，所以区域游戏与我们的集体活动 游戏一样重要，不只是集体活动要游戏化，孩子一日生活常 规中也要游戏化，要想区域游戏做好，做实，教师首先要做 到“心中有目标，眼中有孩子”。千万别剥夺了孩子游戏的 权利。 通过这次学习，我从中学到了很多很多，找到了自身的 差距和不足，我真的很想感谢这次“国培计划”的组织者， 让我们有这样的机会来提升自我，不仅拓宽了我的视野，还 丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对幼 儿教育教学有了更新的认识，理清了思路，学到了新的教学 理念，更加热衷于幼儿教育事业。今后，我会更加努力学习， 争取做一名优秀的幼儿老师。 幼儿园教师国培心得体会 2 参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训, 感觉收获颇多!国培――教师成长的阶梯.培训学习多位专 家的视频讲座,他们先进的教育理念,不但提高了我们教师 的教育理论和专业知识,而且让我们学习新的教学理念,感 谢国培,让我们在培训中成长起来.其实,培训是一个反思进 步的过程.培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是 永恒的,他使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理 念,找到了自身的差距和不足.这次培训让我受益匪浅,感谢 “国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生 涯的轨道上大步前进! 这段时间,我对自己的教育工作想得比较多,跟以前自 己的工作做纵向比较,跟同行们做横向比较,发现自己从中 又获取了很多有价值的东西,丰富了自己的教学经验,相信 这些知识能提升自己教育工作的质量,能帮助我更好地服务 于我的学生.我从教的是农村小学,虽然才几年的教书经验 和责任感让我对工作不敢懈怠,但我却少有成就感. 学习期间,专家的精彩讲座,使得我有机会与专家们进 行面对面,零距离的交流,首先是一个善于自我更新知识的 学习者.教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破, 二是重建.即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、 理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、 先进的、合乎时代潮流的教育思想体系. 通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本, 求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究 方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生, 创建真正育人乐园. 通过培训我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好 地提升自我必将起到巨大的推动作用.实践必须与理论相结 合,就像老师说的“只顾低头拉车,不进行理论学习”是不行 的.“国培计划”像一缕春风,荡涤着我们的心灵,像一股清 泉,注入了新的活力.我将以此为契机,让“差距”成为自身 发展的源动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长.在 教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师 生的共同发展,求得教学质量的稳步提升. 通过培训学习,我的确转变了学习观念,深感学习的重 要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平的 提升. 认识上和学习的自觉性上发生了改变,本次网络培训中 的视频和全国各地的老师交流互动,很大程度上体现了网络 培训的魅力所在,这种形式从参与的程度上可以看出受到广 大老师的认可. 虽然培训即将结束了,但思考没有结束,行动更是没有 结束.我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情, 在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自 己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教 学水平和教学能力更上一个台阶. 幼儿园教师国培心得体会 3 在幼儿园工作中，会经常面对幼儿园教师培训，很多老 师在工作岗位上很用心，但是教育市场里有很多新的挑战与 生活，而幼儿园教师培训，则是一个让自己迅速成长的充电 方法。参加这次丁堰镇暑期教师培训，让我对教育的价值又 有了更深刻的理解，进一步明确了教育的目标不仅要学会学 习，还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的发展， 为儿童的发展学习奠定基础。认识到幼儿教师是生活在镜子 里的，时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们，我们是每个 孩子的榜样，应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时 期，做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长， 更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子，我 们必须尊重自己的职业规律，具体团队意识，维护幼儿园集 体的荣誉。 通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素 质。要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业 务素质： (1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保 证。 (2)有较高的管理艺术。 (3)有丰富的感情。学生因亲其师而信其教，变苦学为 乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、 学者亦乐。 通过学习我深深地感觉到教师要尊重幼儿的发展水平， 注重个体差异。我们要真正关注幼儿的活动过程，不要为了 体现活动结果而只是提问能力强的孩子，忽视个体差异教育。 如在观摩活动中，我们要以平常的心态组织孩子活动，让各 种不同发展水平的孩子都有受教育的机会，甚至要让能力差 的孩子得到更多的机会表现自己的能力，这样能力差的孩子 才有安全的活动环境气氛，自信心十足，才会获得成功和满 足。因此我们在教学活动中，要面向全体幼儿，尽可能让每 个孩子有着表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过程中 尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。 通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、尊重孩子。 孩子是个独立人格的人，他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。 老师要尊重孩子，平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适 中，不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提 出建议。如我认为你这样做比较好，并让孩子明白这样做的 理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩 子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相 同的尺度去衡量所有的孩子，应给于他们更多的独立和自由， 关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对 自己的关注、喜爱、鼓励和支持。 总的来说，我非常感谢领导给我这次机会去好好学习， 同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活 动，中心初中校长为了我们一再的奔波，处处为老师着想， 如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极，让我们不断地充实 自己，给自己增加能量，我们会将所学的知识运用到实际工 作中去，再次谢谢! 幼儿园教师国培心得体会 4 我有幸于 7 月 21 日至 30 日参加了__省第二期农村骨干 教师培训，这次培训既有专家讲座，又有互动交流。感觉受 益匪浅。针对听课的情况也进行了及时的讨论，收获多多。 先写一点体会与大家共同分享。 这次培训，对我来说，最大的感触是及时。及时于自己 思想觉悟的感悟，及时于自己教学理念的充足和提升。在培 训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵，它不仅表现在对 教学工作的职守，以兢兢业业，任劳任怨的态度对待教学工 作，以尊重、信任的态度关怀学生，而且更重要的表现在对 教育事业的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自己的 同时，更要不断地汲取，不断地超越自我，要有勇于创新与 创造，锲而不舍的追求的精神，积极探索教育教学规律，科 学施教，开阔自己的教育视野。 通过不断的学习和实践，逐步完善自我，以便取得良好 的教育教学效果。短短十几天的学习，我的思想上受到了震 撼，我不断的在反思自己的教学，在寻找自己的差距。综观 目前我的教学，最重要的就是学生的学习成绩，简单的说就 是学生的考试分数，它就是我们教师的生命。于是整天围着 学生转，课内效益不高，就利用课外补，花了大量时间，出 现了学生累我更累的局面。 面对新课程改革有一种体会，当老师太累、太痛苦。他 说对于我们教师来说将怎样当“好”老师是最主要的。这使 我深刻体会到只有通过学习这种唯一的途径来彻底改变自 己陈旧的观念，提高自己的理论水平，平时注意学习的方式， 通过摘录、剪报、写简单的小结等形式扩大知识量。我觉得 我还是一个小学生，要学的东西还很多，和新老师一样，不 能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足，因为对学生来 说初中教育也只有一次。 在以后的教学中，我要做的是：第一，自我反思。从以 往的实践中总结经验得失第二，学习。读万卷书，行万里路， 读书是提高自我素养的良好基奠，知识是财富，人生旅程是 财富，教学经验、过程与感悟更是财富。第三，交流。他人 直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目” 的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而 久之对我大有裨益。 幼儿园教师国培心得体会 5 国培学习培训已经一个阶段过去了，回想学习的这段过 程，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头 活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受， 让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理 念的激荡，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的 同行交流，探讨了疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责 任重大、知识贫乏。通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、 眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教 学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一 个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了 一个新的认识，不断完善自己，取长补短使自己在国培中有 所获。 下面将我的学习心得小结如下： 一、因为机会难得，所以我非常珍惜，始终以认真、严 谨的标准要求自己，积极参加培训班的每一次活动，认真写 好作业，做好笔记。虽然时间非常有限，但是培训活动给我 带来的收获却是无限的。 二、这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的 专题报告，有全国名教师的教学展示，有学员围绕专题进行 的互动讨论，更有专家指导、评课、讨论。通过理论学习， 现场教学观摩，这两个月的学习，对我既有观念上的洗礼， 也有理论上的提高;既有知识上的积淀，也有教学技艺的增 长。这是收获丰厚的两个月，也是促进我教学上不断成长的 两个月。课堂上，专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感 应，更激起我的反思。当我在国培学习中聆听了几位专家的 讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了 新的正确的教育观，感悟到要善待学生、关爱学生、尊重生 命，学生是活生生的人而不是任由教师摆布的物，他们有着 自己的个性，我们教师要为不同学生创造不同的教学方法所 谓“因材施教”吧。学习中学到了方法，感悟至深。教师必 须要有开发课程和整合课程内容的能力。 只有这样才能用好教材、活用教材。在这种理论和实践 的.对话中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。知 道了“怎样关注个体促进学生全面发展”，知道了要重视教 学，教学要有实效性，让孩子们用童心写童言，知道了教师 组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义，在教学中，多 创造互动机会，让学生与学生互动，教师与学生互动，激发 学生学习兴趣，提高学习效率。知道了语言艺术中的趣味性 不容忽视。 此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教 师的课改理念，转变教学方式，加强教师对新课程的理解， 掌握新课程的教学要求，提高教师驾驭新教材的能力，提高 课堂教学质量，进一步深化课程改革，培训中给我许多思考， 深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能引导学生 的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态，能自主的参 与课堂教学，使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需 要自己不断去积累，不断去学习探究。作为一名一线教师， 我发自内心的说一句：国培，有你陪伴的日子真充实! 2021 年幼儿教师国培心得体会