创优争先心得体会精华版范例【三篇】

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

创优争先心得体会精华版范例【三篇】

【篇一】 20xx 年 8 月 11 日,无锡市梁溪区崇安寺街道后西溪社区积极响应《中共梁溪区委关于 开展向梁溪区人民检察院学习的决定》的要求,在社区广大党员群众中开展“学习榜样,争 先创优”大讨论活动。以榜样的力量引领示范,进一步激发广大干部群众干事创业激情,凝 心聚力、开拓创新,积极努力开创工作新局面。 学习和讨论活动让我们进一步懂得学习榜样,在于学什么;学习榜样,更在于怎么做。 党中央号召全体党员开展“两学一做”活动,而我们身边的榜样就是“两学一做”的榜样, 为人民服务的榜样。学习他们不忘初心恪尽职守;学习他们担当作为助力大局;更学习他们 高效履职聚力创新。作为基层社区,我们更应始终坚持践行群众路线,强党性,面对各种复 杂疑难问题的挑战,注重真抓实干,让群众更满意。 一是四心理念,始终注重加强群众观念教育。积极开展各项学习教育活动,牢固树立为 群众服务理念,培养基层工作人员的责任心、进取心,在与群众打交道的一线工作中,牢固 树立群众观点,让他们善作为、重实干,从而获得居民的真心与贴心。继续深化扁平化管理, 分片包干,把社区各类居民都纳入到社区服务中来,也建立起社区在群众中的新形象。 二是四百服务,始终注重解决群众的难题。坚持开展四百服务,问政于民、问需于民、 问计于民,把解决居民关心的热点和难点问题作为社区工作的重点,认真体察各类居民的愿 望,关心弱势群体的疾苦,从居民热切盼望的具体事情做起,尽心尽力帮助解决居民生活中 的实际困难,把群众工作做深、做细、做实。 三是四联管理,始终注重提高服务群众能力。通过社区的四联管理,联责、联事、联勤、 联心,不断增强宗旨意识、公仆意识。社区两委班子成员带头改进工作作风,带头密切联系 群众,学习榜样,争先创优。在实际工作中,更要优化社区内部人文环境,增强团队合作和 个人能力发挥,提升团队凝聚力向心力和战斗力,激励队伍成长;始终注重着力创新群众工 作,用新方法新理念服务社区、服务大局。 “两学一做”是前进的旗帜,榜样则是旗帜的擎旗手。学习榜样,争先创优,必须牢记 “为民、务实、清廉”的总主题;必须把握“不忘初心继续前进”的总要求;必须彻底解决 存在的“四风”问题,坚决检查宗旨意识牢不牢、工作作风实不实、精神状态振不振。基层 是课堂,群众是老师,我们坚信,只要努力付出就会获得老师的赞誉。 【篇二】 我于 95 年走上工作岗位,任教于叶集试验区桥店中学,至今已经 15 个年头了。一路走 来,我始终秉持着一位人民教师的神圣使命,立足农村,恪尽职守,潜心钻研,以自己的星 火之光点亮了一个又一个农村学子的热望。 创优争先活动在我区如火如荼地开展已经有些时日了,我认为创优争先,对于一名普通 的人民教师来说,就是立足本职工作,努力成为让学生满意,家长满意,社会满意的教师, 努力成为教师队伍的典范。 做学生满意的教师,在教学情感上创优争先。我的教育对象都是些农村学生,与城镇学 生相比,无论是知识面还是学习条件都相去甚远。农村发展的现状也决定了他们中的大多数 同学都被冠以一个共同的称呼“留守学生”。由于长时间不与父母在一起,他们的亲情缺失严 重,我认为作为一个负责人的老师,对学生教育的第一步就是要走入学生心里,在情感上与 学生相融相通。我们有很多老师往往一味地狠抓学生学习,而忽视学生真正的心理需求,结 果往往事倍功半。因此,在大多数同事都在狠抓学生学习的时候,我却在教学情感的投入上 做足了文章。如果仅仅是在课堂上投入情感,那样的课堂肯定是教师的独角戏。因此,我利 用班主任工作的便利,与工作之余,深入到学生中间,了解他们生活的每一个细节。工作中 我发现,只要我们愿意与学生面对面地交流,学生通常都会愿意把你当作知心朋友,心里的 苦恼也都愿与你倾诉,这样,我们老师做起学生各方面工作来要容易得多。关键的是教师要 放下“师道尊严”的传统观念,与学生做真正意义上的朋友。 与学生的这种朋友关系建立后,我便在教学中加强了情感投入。而这一基础便是爱。2009 年我曾经在安农大聆听过全国优秀教育工作巡讲团所做的报告,与会专家的一句话给我留下 了深刻的印象,她(转述)说:作为一位教师,爱是基本,但爱自己的孩子是本能,这是一 般动物也会去做的事情,爱别人的孩子是神圣,而这也是对教师情感上的要求。这句话也成 为我工作信奉的准则。我认为要做到爱别人的孩子,就必须要教师抛弃狭隘的亲情观,将自 己爱的阳光给予每一个需要爱的学生身上。不是说“比大海更宽广的是天空,比天空更宽广 的是人的胸怀”吗。因此,在我的课堂上,永远把学生放在第一位,尊重他们每一次正确或 者错误的表达,给予他们适时的肯定与鼓励。因为学生在我这里得到了的尊重以及最多的爱, 所以,一直以来,我所带的班级所教的课,总能获得校领导的表彰,我也在深入学习创优争 先活动中,走在了同事们的前列。关注学生全方面发展,在培养新时代学生上创优争先。“两 耳不闻天下事,一心只读圣贤书”已随着时代的发展,湮没在了现代文明的高速发展中,新 的时代对当今学生的要求也在不断的提高。儿童文学家冰心说过“不是没一道江流都能如海, 不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳”。诚然,光是要求学 生学习,无异于扼杀他们固有的天性;要求每一个学生都搞好自己的学习,无异于毁灭他们 鲜活的灵魂。 试想一下,一个学生的天性被扼杀了,灵魂被毁灭了,那么,他的明天又会在哪里呢? 我是一名老师,我更是一个孩子的父亲,工作中,我积极引导我的学生们走出课堂之外,培 养他们多方面的兴趣。于是篮球场上、乒乓球桌前经常会有一位老师在和他的学生们挥洒着 激情;校内校外,演讲的舞台上经常有他的学生自信地展示着当代学生的风采;校运动会、 区运动会中他的学生也经常会成为其中当仁不让的主角......因为我带领着我的学生摆脱了 枯燥的学习生活,让他们品尝到了多彩的人生,因此,他们在学习中就多了一份自信,多了 一份韧劲。当别班的学生随着年级的增长,学科知识难度的加大无所适从时,他们却表现出 了少有的好状态。目前,我的学生正在我的带领下以昂扬的姿态向 20xx 年中考阔步前进! 强化自身思想素质,在职业道德上创优争先。“学高为师,德高为范”,教师的职业道德 绝不是一纸空文,它存乎与每一个人民教师的心里。我曾经不无自豪的在课堂上多次跟我的 学生说:“如果哪一天你们看见我这个做老师的不认真了,你们也可以懈怠自己的学习;如果 你们哪一天觉得我这个做老师的因为你们某些方面的表现差强人意,歧视你们啦,你们也可 以松散放弃,否则,就要积极主动地出击!”。当然,仅仅空喊口号是不足以让已经具有一定 辨识能力的学生信服的。平时的工作中,我严抓工作中的每一个细节,以自己的教学实绩征 服学生,已高度的责任感感染学生,以一个人民教师的职业操守当好典范。 一路走来,教师这一职业给了我莫大的馈赠,因教学业绩突出,我已连续四年在叶集试 验区年终考核中连续几年被评为优秀等次,在 2010 年第二十六个教师节来临之际,我有幸成 为六安市 30 位师德标兵中光荣的一员,并在随后不久的教师节当天接受了来自区管委副主任 赵珞的慰问:“今后的工作中你要发扬师德标兵的模范带头作用,爱岗敬业,无私奉献,为我 区教育的发展做出更大的贡献”,赵珞主任的一番话言犹在耳,它必将鞭策我在教师这一神圣 的岗位上继续创优争先下去。 我深知:成绩只能意味过去,不能代表明天。在今后的工作中,我将继续扎根于农村教 育的土壤,一如既往地更加努力地工作,为叶集教育的美好明天贡献自己的一份心力。 【篇三】 本次业务培训邀请了省审计厅多位处室负责人,以及市审计局有关局领导授课。每节课 上,我认真听讲,做好笔记,感觉受益匪浅。省厅资源环保处刘 xx 副处长的讲课让我印象特 别深刻,她能够思路清晰地连续讲 3 个小时,期间没有一句重复和一个错字,她的精彩授课 也赢得了参训学员由衷地赞叹!她以森林、土地、矿山、水利、海洋等方面的内容为切入点, 对领导干部自然资源资产离任审计的方式方法、审计内容、审计重点以及审计意见书定性适 用的法规条款一一详细讲解,分析了领导干部自然资源资产离任审计与领导干部经济责任审 计的异同之处。如相同之处:审计主体一定是国家审计机关;不同之处:领导干部自然资源 资产离任审计的评价是以量的变化,生态环境好坏为基础进行评价,分为好、较好、一般、 较差、差五个档次,被审计对象是某地区而不是某单位,现场审计结束后是出具审计意见书 而不是审计报告书,领导干部自然资源资产离任审计不含高校等等。她对资源环保这五大行 业板块结构有可能出现的问题如此清楚,对相关法规政策如此熟练,几乎是张口即来。讲课 中提到最多的是要有图有*,审计人员平时要善于收集审计图片资料、信息资料;要主动与相 关单位相互协作,善于借助地理空间技术知识,与林业、国土、水利专业人士协同作战。通 过获得图片证据资料,无论被审单位怎样找理由都改变不了事实*,这种方法值得我们每个审 计人员借鉴和学习。 春季整训总结会上,党组书记、局长的讲话让我们每个参会人员都心有所思心有所想, 首先段局长带着追问的口气与全局干部职工分析目前审计工作状况,为什么市审计局争先创 优的氛围不浓,在全省审计系统年度考核中结果不理想?审计报告是法律文书,更代表了审 计部门和审计人员的形象,为什么有的审计报告还存在很多问题和错误,甚至是低级错误? 为什么很多审计项目审不深、审不透、审不准?为什么一些同志习惯于满足现状,不能高标 准要求自己?为什么有的审计项目效率不高,时间跨度很长?市审计局每年完成的审计项目 很多,查处的问题也很多,为什么形成的审计成果却很少?审计局是监督部门,审计人员应 当严格要求自身,做好表率,为什么每次明察暗访又发现了上班纪律问题? 问得整个会场是雅雀无声,个个竖起耳朵听。段局长接下来是提出几点希望:全局干部 职工一定要提振精神,形成争先创优的氛围;要主动担当、履职尽责,对工作负责、对人民 负责;要牢记作风建设永远在路上。最后他提出了“审计力量怎么整合?审计效率怎么提高? 审计质量怎么提升?审计工作怎么创新?”四个思考题供全体参会人员思考,并要求每个审 计干部作答。 段局长的讲话可谓是谆谆教诲、语重心长。2018 年,我们没有任何理由不竭尽全力对标 “新时代、新气象、新作为”的要求,为提升全市审计工作政治站位,着力做好本职工作。 我们争先创优的氛围并没有减少,而 2018 年已经准备好了,一定牢记使命再出发,在奋斗中 获取幸福!在幸福中享受工作!在工作中赢得快乐! 会后我又联想起胡泽君审计长在与兰州特派办部分青年干部座谈时,寄语青年审计干部 要做到“三个珍惜”:一是珍惜我们的时代。要不辜负新时代,做到政治信念坚定,不含糊、 不动摇;要有家国情怀,竭尽全力地为党和国家工作,为国家富强、民族复兴尽毕生之力。 二是珍惜我们职业。从事审计职业,能够为推动国家治理体系和治理能力现代化尽绵薄之力, 是十分荣幸的;要珍惜职业、热爱职业,坚持终身学习,不断提升能力,做到坚守、敬业、 奉献。三是珍惜我们的团队。要发扬审计工作的优良传统,珍惜团队、珍爱团队,一起为团 队添砖加瓦、增光添彩,不断增强团队的吸引力、凝聚力和战斗力,从国家的需要、人民的 需要、民族的需要出发,兢兢业业地做好本职工作。 的确,审计是赶上好时代,面对新机遇,一定要顺应新形势,以高度的政治敏锐感深刻 认识审计事业;准确把握新定位,以神圣的职业使命感切实履行工作职责;切实践行新要求, 以强烈的事业感全力做好本职工作。珍惜我们的时代,珍惜我们的职业,珍惜我们审计机关 这个团队同时必须做到:一是牢固树立新时代审计工作理念,扎实工作,展现新作为;二是 明确思路、突出重点,要围绕强化权力监督制约,扎实推进审计全覆盖,审深、审透、审准, 提升审计项目质量和工作效率上下功夫,在严格依法审计上展现新作为;三是促进单位完善 治理、实现目标,在推动重大政策落实上展现作为;四是加强学习、培养成行家里手、领军 人才,各有所长、在争先创优、提高综合创新能力、队伍建设上展现新作为;五是要重视审 计成果、逐步推动审计结果公开,在促进提升公共资金绩效上、保障改善民生上展现新作为; 六是牢记廉政防线是绝对不可以触碰的“高压线”,切实筑牢拒腐蚀水不沾的廉政防线,在廉 政防控上展现新作为。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档