精选幼儿园的教师培训心得大全

精选幼儿园的教师培训心得大全

幼儿园的教师培训心得大全 精品文档，仅供参考 幼儿园的教师培训心得大全 一开始，我的确因为紧张，生怕孩子们不喜欢我而不敢 靠近，不敢说太多的话，后来有一个很可爱的女孩子主动来 找我聊天时，我才真的觉得我太小心了，孩子们的世界很单 纯，你喜欢他们，他们也会回馈给你喜欢的。一起来看看幼 儿园的教师培训心得，欢迎查阅！ 幼儿园的教师培训心得 1 经园长安排、我和大四班陈教师荣幸的获得了一次外出 学习机会!步入社会以来、第一次到外学习，使我受益匪浅! 早上九点我们便到达了学习基地——__幼儿园。因为九 点三十公开课程才开始、经该园的教师讲解，我们就先参观 该园的环境与班级结构。 这幼儿园规模还是挺大的、课室与卧室是单独的、有足 够的空间让幼儿活动。课室装饰的异常漂亮、像一个充满欢 乐的儿童世界一样!挂着教师亲手弄的吊饰、以及墙壁周围 粘贴了教师布置的教学角落。 开始上课了、来自不一样幼儿园的教师已就座在小朋友 的后面。小朋友在教师的带领下有礼貌的与他园教师热情的 打招呼! 第一堂课：音乐活动《小松鼠进行曲》、该堂课的目标 是： 1 认识和感知音乐美、 2 经过节奏感受音乐的气息! 3 激发幼儿为音乐打拍子，如：拍手、跺脚! 我觉得该堂课上得好的地方就是;幼儿会找到自我的打 拍子方式、巧妙的运用自我的方式去掌握音乐!美中不足的 是：幼儿的主动性和课堂教学不是很活跃、比较被动。 第二堂课：数学活动《认识日历》、该节课的教学目标 是： 1 认识日历的种类。如：台历、挂历、墙历等。 2 认识一年有多少个月、一个月多上了星期。 3 认识一个星期有多少天、分别是星期几 4 认识字宝宝：日历、年、月、日、星期一到星期日。 该节课课堂教学很活跃、小朋友进取的举手发言、掌握 该节课的教学资料、教师的上课方式独特、语调语气到达了 与幼儿深入教学的目的。可是、有一点就是：配班教师不太 清楚该堂课的流程、没有很好的配合好上课教师、上课教师 虽然课堂气氛很活跃可是有些言语过于夸张。如：哎呀、我 的天拉、你实在是太厉害了! 经一事、长一智。经过这次的外出学习、我懂得了：一 堂完美的课需要准备的相当充分、课堂流程相当熟悉，不会 因为一点事而断了这堂课的流程。教师间相互配合、适当的 时候教师应如何调动课堂气氛，让这节课到达高潮与目的。 扬长避短、学会体会、学会掌握她人的优点!用她的好 的地方起弥补自我课堂上的不足、感激这次的学习机会! 幼儿园的教师培训心得 2 我是一名幼儿教师，时光飞逝，转眼间我在幼儿教师的 岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里，我学习到了很 多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的，但却是很有好处的。 而担班主任的工作更是官虽不大，但事关重大;事虽不 多，但繁杂琐碎;虽然辛苦，但也很有乐趣。这学期就我担 任了中二班的班主任，对于在过去的两个月来，担上任的班 主任来说，是有一点的难度。我在刚开学时候，有一些不适 应，每一天总是忙的我不可开交，不知所措，可是我此刻已 经适应了过来啦，其实只要自我认真做好自我的工作，合理 的安排时光，这些都是没什么问题可在的! 那么在此，我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会： 一、常规管理常抓，体现班级特色 我班幼儿刚刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉就是 小孩子的个小，太过于活泼，有的小朋友嗓门也不小，活动 的量也较多。可是这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活 泼、好动，为了持续良好的常规，保证各项教学活动顺利地 开展，我和配班梁教师下定决心。在常规管理中，把一些比 较调皮、行动比较自由的孩子，我把他们放在教师的眼皮底 下坐，便于教师随时对他们进行教育;一些理解潜力强，但 就是控制不住自我行为的孩子，我们个性留意他，对他严格 要求;另一方面也及时表扬他，使他不再影响到他人。在对 待全班的所有幼儿时，我一般采取多鼓励，少批评的方法， 幼儿的用心性也就大大提高了，被表扬的感觉就找到了。 二、爱心 要做好班主任工作的首要条件是 1：拥有良好的心态;2: 对班主任工作的热爱，只要对这项工作具有用心的热情，才 能把班主任工作做好。其次，对待孩子要有关心、爱心、耐 心、细心，关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提，我们 要像对自我的孩子一样去关爱他，爱护他、教育他、培养他， 让每一个孩子都能感受到教师的关爱，感觉教师像他的家人、 像他的妈妈，一样时刻关心他们的成长，让每一位家长也能 够放心地把孩子送到我班里来 三、家园联系 认真做好与家长的交流和沟通工作，我们是运用电话采 访和当面的沟通。家长对教师的工作配合了、支持了，班主 任的工作做起来也就容易了、简单了。于是我们经常透过丰 富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态， 明确自我该怎样配合幼儿园的教育工作。另外，我透过校讯 通及时地把每周的教学资料发送给家长们，让家长及时了解 我们的动态。此外，我认真填写幼儿手册，对每个幼儿在园 表现有一个客观的评价。 一切为了孩子，为了孩子的一切，我相信只要心中有爱， 再平凡的工作都会做得大放光彩!期望我以后的工作能做的 更好，做到家长对我放心，做到园领导对我有信心。加油! 幼儿园的教师培训心得 3 经过我园对他校教研活动观摩有如下的体会： 1、教师在设计教案时，能根据孩子的年龄特点和书本 的特点，运用图画书指导策略里匹配策略帮忙幼儿理解故事 和重点文字，经过游戏、动手操作来让幼儿体验阅读带来的 欢乐。 2、经过此次的教学活动，我觉得教师设计活动思路很 清晰，做到层层递进，整个活动过程体现团体与个别，静与 动的结合。幼儿的学习常规较好，能认真听课，进取回答问 题，做到活而不乱。教师在活动过程中能注意到很多细节方 面，如坐姿、活动的要求、随机教育等。 3、在语言活动中能用规范、正确的语言带领孩子，在 细节方面能注意语速、语调、眼神的交流等，明白把书本的 核心知识传递给孩子。 4、此次的观摩活动让我印象较深的活动有宁艾幼儿园 郭红梅教师教授的《3 的分解和组合》，幼儿的习惯养成较好， 包括幼儿的说话的语气，教师经过讲故事的方法让导入课程， 较适合中班幼儿的年龄特点。异常是运用教具表式的方法来 让幼儿感知，帮忙幼儿分析，比较直观，幼儿容易理解。宁 艾幼儿园李江婷教师的《香甜的水果》，教师能大胆设计活 动，思路新颖，为此类活动开创了一个突破口。 这次教研活动，使我学到了不少的知识，长了很多见识。 同时也为我今后的工作打开和拓宽了思路。 幼儿园的教师培训心得 4 不知不觉中，加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月 的时光。作为年轻教师的我，在刚刚开始的工作中还有些手 忙脚乱。对于新的教学环境，新的教学资料还感到有些陌生。 有太多的东西等着我去学习，等着我去探讨。 刚刚入园的第一天，张园长带我熟悉园内的环境，让我 消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时，园长给 我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时，教研组长认 真的为我讲解。在我应对课堂上不受控制的孩子们时，保健 组长耐心的传授我经验，如何让幼儿安全的度过每一天。园 内的每一位教师都毫无保留的帮忙我这个“新手”。 渐渐的工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成 了好友。从园长到普通的教师，我们总有很多共同的话题， 我们是同事更是姐妹。上班了，谈谈工作;下班了，聊聊生 活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩，而对于幼 儿园的工作我也有了彻底的新的认识。 爱是教师最美的语言，每一天我都会摸摸他们的头亲亲 他们的小脸蛋，问问他们早饭吃的是什么，路上都看到了什 么搞笑的事等等。当孩子们亲热的喊着李教师，叽叽喳喳的 告诉我时，欢乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心 地投入，爱护孩子们，了解孩子们，关心孩子们。 一天又一天，我感到孩子们已经喜欢我了，他们不但尊 敬我，并且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在 路上时耳边总会想起一声声的问候，那一声声的“教师好” 就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示，那就是： 谁把爱的种子洒向人间，谁就能得到收获。想到这些，我下 定决心，严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自我。相对 这些而言我所流的汗水是十分值得的。 此时此刻写到那里，我的情绪十分激动。幼儿工作的核 心是“爱”，这是园长常常叮嘱我们的话。我想说，我选取 了这个职业，我要投入全部的身心热爱这个职业，无愧于这 个职业。 幼儿园的教师培训心得 5 我经过一学期的业务理论学习，逐渐感到幼儿教育的重 要性，现就个人的学习经过，谈谈自我的学习体会： 幼儿教育需要创设有利于幼儿发展的机会与条件，经过 幼儿自主的创设活动，促进幼儿发展，在教育教学活动中着 重创造各种条件和环境力求在幼儿的启蒙阶段为他们作好 铺垫，充分发觉他们的想象力，创造力......为今后成长打 下坚实的基础。 其次，幼儿园的教育资料是全面性的，启蒙性的，各领 域的资料相互渗透，从不一样的角度促进幼儿情感，态度， 本事，知识技能等方面发展。在以后的工作中，我会根据《幼 儿园教育指导纲要》，结合本班幼儿的实际情景，制定切实 可行的并灵活地执行。最终经过学习，我深深的体会到，幼 儿教育必须坚持保教相结合的原则，在幼儿园的教育工作中， 保教结合的原则证明了幼儿园教育与其它教育的重要区别， 同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。所以，我更应提高 自我的文化素质水平，经过各种教育活动的观摩，评价自我 或他人的教育行为，相互交流，取长补短，提高教育质量， 促进幼儿发展。 幼儿园的教师培训心得