读书读报心得体会

读书读报心得体会

读书读报心得体会 读书读报心得体会 读书读报心得体会 篇一：读书心得体会范文 读书心得体会范文 读书使人明智，使人善辩，使人深刻，是提升自身综合素质的有效途径。这里，查字典范文大全小编专门为大家整理了关于读书心得体会范文的文章和材料，希望对大家的工作和生活有帮助。 常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，都不足取。为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的眼睛，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。 常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。 读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。 篇二：读书报告会心得体会 参加读书报告会心得体会 3月18日至19日，我有幸参加了全市小学《品德与生活（社会）》专题研讨暨教师读书 会。会上，我认真听取了各县区教师的典型发言，并观摩了五节品德课。本次会议虽然时间 短，但是密度大，效率高，我的收获也是沉甸甸的。现将主要收获总结如下： 一、没有一艘船能像一本书。这是授田英才的王燕老师引用的美国诗人爱米莉·狄金森 的诗作做的报告，给我留下了深刻的印象。读书是一种生活，是一种态度，是一种需要，是 一种境界。 没有一艘船能像一本书/也没有一匹骏马能像/一页跳跃着的诗行那样—— 把人带往远 方。 这渠道最穷的人也能走/不必为通行税伤神/这是何等节俭的车——承载着人的灵魂。 是啊，没有一艘船能像一本书。读书不仅可以实现“腹有诗书气自华”，而且还可以促进 自己的专业成长，读书甚至被称为是教师必须具备的能力或习惯之一。书籍是学校中的学校， 对于一个教师而言，读书就是最好的备课。每天不间断地读书，跟书籍结下终身的友谊，就 是一种真正的备课。各位教师朋友，就让我们架起这艘小船，满载理想之帆，乘风破浪，向 着美好的明天远航吧！ 二、成功源自于自己的坚持。聆听了各位名师的典型发言，领略了名师成长的足迹。例 数各位作报告的教师，我深 三、细节决定成败。会上，各地市代表做了关于教学细节的专题研讨。对于整堂课来说， 只有各个细节抓好了，处理好了，才能打造高效的品德课堂。老师要将关注的目光放在教学 细微处，把握课前准备细节，构想精彩的教学设计和策略；精心设计组织课堂语言，展现教 师评价语言的艺术美，打开学生的心灵之门；捕捉课堂精彩细节，展现生成资源的魅力；巧 抓生活细节，培养学生健全心理??，只有做好这一个一个的细节，才能让课堂充满智慧和魅 力。 四、课堂是预设加生成，教师要解放自己的，为生成性的内容创设空间。学生是一 个个鲜活的个体，他们因生活环境、生活经验、成长经历等不同，他们在课堂上对待同一问 题的看法和观点肯定是有差异的，教师要正确科学的对待差异，细心捕捉，善于把握学生的 信息，变节外生枝为“节外生姿”，充分展现生成魅力。 五、活动要贴近学生生活。纵观几节课，他们在设计过程中，充分尊重了学生的兴 趣爱好，从孩子的角度出发 来设计问题，大大提高了课堂的趣味性。如：王瑜老师的《我会想办法》一课中，为了 调动学生参与的主动性，课前调查搜集了学生认为是问题的问题“丢了校服怎么办？商场与 妈妈走散了怎么办？遇到不会做的题怎么办?”,这些问题都是学生感兴趣的问题，因此课上 学生讨论的很投入，参与度高。这几天，梳理自己的所见所闻，思考自己的所作所为，我更加明确坚定了自己的努力方 向。借用一首小诗，与大家共勉：我不去想是否能够成功，既然选择了远方， 便只顾风雨兼程； 我不去想身后会不会袭来冷雨寒风， 既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影。篇二：读书心得报告表格 金溪中学学生阅读报告年月日班级________ 姓名________ 书名 ______________________ 作者 _________ 出版社__________________________________ 我对此书的喜爱程度：非常喜欢较喜欢 一般喜欢 本书内容概况： ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________ 读了这本书，我想写出心得体会：（字迹规范工整） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________________ 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他勇敢的率领自己的队伍，并在最后抛开自己的生死让伏地魔杀死自己，最终毁掉伏地魔最 后一个圣器，并在学院大礼堂没用不可饶恕的咒语，只是用平和的心打败了伏地魔，拯救了 世界。人们总是羡慕拥有魔法，你可曾想过，我们是不可能拥有哈利的魔法，但另一种魔法不 是一直藏在我们身边的吗？美国的盲人女作家凯勒就是一个具有神奇魔法的人。她天生是盲 人，但并未因此而自暴自弃，而是努力过着与别人不同的每一天，并力求活出精彩。她的作 品畅销世界，更以帮助别人为自己的任务，难道这不是一种堪称神奇的魔法吗？如今许多的 企业家都资金雄厚，但他们并不以为傲，而是每每以慈善家、社会活动家的身份出席各种支 援贫困山区的活动。他们拥有的魔法就是没有将名利过分看重，以平常心来关心周围的人， 没有让金钱掩埋了自己的善良。他们的名字都会被世人所铭记，那因为他们有一种平淡如水 的生活态度，面对每个起起落落，都不刻意追求或在意。我们也有神奇的魔法，我们的魔杖 就是自己的信念与双手，我们的魔法衣就是自己的青春与生命，我们最神奇的魔法就是平淡 看一切，用我们自己的包容心去面对整个世界。让我们拥有这一颗平和的心，用世界本来不应该存在的平和代表美好品质的美好魔法一起来改变这个世界，让 世界充满和平。篇四：读书活动心得体会 读 书 活 动 心 得 体 会 高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”， “读书破万卷，下笔如有神”是唐代大诗 人杜甫的名句，“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”，这就是爱读书的人的写照。对于书， 不同的人会有不同的品味，不同的品味会有不同的选择，不同的选择会得到不同的效果，书 能提高人们的精神境界，使生活充实。这样的人本身就是一本书，一本耐人寻味的好书，所 以说读书就是人的立身之本。 结合自己工作之余的读书感受，我个人有以下几点体会： 一、不断反思中能积累智慧人们常说：一个善于思考的人就是一个充满智慧的人。我想，只要我们回过头来用理性 的眼光审视自己，我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律，就能少走弯路。美 国心理学家加涅指出，人类有一种特殊的智慧叫“认智策略”，是对内解决问题的智慧。 这是一种高级智慧和意识活动，即反思智慧和自我批判意识，这是使人“通向天堂、成为天 使”的正确途径。反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进行异位思考的认识 活动。反思不同于一般的回想或回忆。美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘 的 经验，至多只能是肤浅的的知识。所以，在平时的工作中，我都台邑进行很好的反思，总绪 工作中的得失，让反思成为一种习惯。 二、联系实际教学中写作能形成智慧 教育的反思缺不了写作，感悟、经验、研究等等 让它形成文字，让它形成理论。我在教学中也不断反思，经常思考，在与学生共同的学习之 中不断积累并写下一些体会，我觉得就是智慧形成的过程。没有反思、没有写作，就没有积累，那么智慧又从 何而来？在实践中不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识和经验不断进行重 组，形成在研究状态下的职业生活方式，才能适应新的变革，从容面对新的挑战，实现从经 验型教师向专家型教师的转变。智慧的形成是一个大量读书、不断反思、不断积累的过程，在领略一本本好书魅力的同 时，我们也应该对照自己的教育智慧与真情进行一番锤炼与升华。当我们在与学生一道探究 的时候，我们的教育才能在坚守与创造中向着理想的彼岸始终不断走向前去。最后，我想用摘取的教师誓言来激励自己，那就是“爱生如子，爱校如家，爱学如痴。” 我们要做学生人生发展的有效引领者；做教育改革和学校发展的主动参与者；做终身学习的 积极实践者。在以后的工作和生活中，我会勇敢面对各种困难和挑战，与同事携手向前，践 行学校核心价值，为打造丰收乡的优质教育，贡献自己的一份力量。篇五：读书活动心得体 会 读书活动心得体会篇一：读书活动 心得体会同学们，老师们：大家好！为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围， 展现我们的个性风采和精神面貌，丰富我们的学识，拓展我们的视野，学校多年来一直坚持 开展读书教育活动。本学期初，我们更是认真制定了以“诵读经典美文，传承中华文明”为 主题的课外阅读活动计划，根据不同年级，分别由我们语文老师负责向各位同学推荐了许多 必读、选读书目，所推荐的书目大都是经典名着。学校每周的红领巾电视台节目还专门开辟 了“好书推荐”栏目，每周的集体升旗仪式上有“ 名人名言诵读”，还有每周三的读报活 ‎ ‎ 动，每周五的课外阅读辅导课等等，一切都是为了激发我们的阅读兴趣，培养我们良好的阅 读习惯，引导大家在读书中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、升华生命??在平日里积极开展课外阅读的基础上，我们本着“继承传统、精办活动、人人参与、突 出特色”的原则，又精心设计了本届“诵读经典美文，传承中华文明”读书节活动。为此， 11月14日的集体升旗仪式上，顾校长亲自作了题为“让书香伴随我们成长”的报告，向我 们全体同学作了动员，鼓励大家积极参与读书节活动。之后，我们全校师生积极行动起来， 各班分别开展了好书推荐会、古文诵读擂台赛、课外阅读知识竞赛和“书香校园”手抄报 大赛等等，在各班进行轰轰烈烈的比赛之后，各年级又分别开展了以上活动。经过层层选拔， 许多同学还参加了学校举办的“我爱书”现场比赛、“我爱书”演讲比赛、经典名着 读后感评比等等。 转眼间，以“诵读经典美文，传承中华文明”为主题的本届读书节活动就要降下帷幕了， 回顾过去的半个多月，不禁感慨万分。我觉得读书节活动，让我们老师更多地发现：作为学 生的你们，真是了不得！就拿二（3）班来说吧，全班同学小小年纪却个个都能把一百多首古 诗文背得滚瓜烂熟，而且能了解诗词的作者及所处的年代。他们的一堂古诗文诵读大赛观摩 课，让兄弟学校的领导、老师赞不绝口。其实，我也知道全校其他各个班级的同学也毫不逊 色。再看看我们全校各班选送来的“书香校园”手抄小报，不论是的小朋友，还是高 年级的学哥、学姐，不论是从小报的版面设计样式，还是从小报的内容、色彩、插图等等， 我们都不难看出同学们的认真态度和不凡的书写、绘画技能，还有你们的不俗鉴赏审美能力。因此，在今天的读书节闭幕仪式上，我们将表彰一大批获奖者。其中有各班推荐的“小 书迷”117名，“绿色书香家庭”39个，“我爱书”演讲比赛一、二、三等奖获得者21名，“我 爱书” 征文比赛一、二、三等奖获得者106名，“书香校园”手抄小报 一、二等奖获得者180名，古诗文诵读比赛一、二、三等奖获得者78名，课外阅读知识 竞赛一、二等奖获得者117名，还有将表彰在本次读书节活动中取得优异成绩的班级为“绿 色书香教室”，共计21个。 分析和这届读书节活动，我们觉得有以下五个特点： 一、全员重视，目的明确本次读书活动，得到学校领导的高度重视，也得到了全体教师的支持，特别是 班主 任老师、语文老师的重视。同时我们还高兴地看到，读书节活动也得到了各位家长的重视， 许多家长甚至参与了读书活动，为孩子作了很好的榜样，当然还有部分社会人士的支持。本 次读书活动的目的也非常明确，就是希望通过举办“诵读经典美文，传承中华文明”系列活 ‎ ‎ 动，弘扬我们中华民族的灿烂文化，丰富同学们的课余文化生活，活跃同学们的第二课堂， 拓宽同学们的知识面，促进同学们的语言素养，营造课外阅读的良好氛围，充实同学们的生 活，激励同学们多读书、读好书，全面提高自身综合素质。 二、宣传到位，思想统一为了使读书活动深入人心，取得预期效果，德育处、教导处、少先队等都非常重视此次 活动的宣传动员工作，先后召开了多次语文教师会和班主任会议，还利用了集体升旗仪式和 红领巾电视台作了专门的宣传发动，班主任、语文教师也利用班会、晨会作宣传，还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信，请家长协助督促。正是我们全体师生，以及 广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想，为开展好读书活动打下了坚实的基础，营造 了良好的读书氛围。 三、精心组织，善始善终我们能根据自身实际，从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精 心的安排，充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性，使各项活动有条不紊、有 声有色地开展。自读书活动下发通知后，各责任老师、各班同学就都能迅速行动起来，能按 照学校作相应的活动安排，并逐项落实。对一些活动我们相关的年级组长、责任教师作 了具体的布置，制定了评分标准和考核办法，形成了一整套规范的资料。在读书活动的后期， 我们也能 克服困难，认真总结，今天也组织召开总结表彰会，使整个读书活动做到有始 有终，圆圆满满。 四、全员参与，形式多样这次以“诵读经典美文，传承中华文明”为主题的读书节活动，是我校的大型活动，得 到了广大师生的大力支持，全校六个年级共有39个班级2164名同学人人参加，参与面大， 覆盖面广。在活动的组织形式方面，包括作文辅导报告、演讲比赛、古诗文擂台赛等共有八 项之多，这也激发了我们学生的参与热情。 五、效果明显，意义深远辛勤的耕耘换来了丰硕的成果，通过读书活动，涌现出了一大批“小书迷”。我们欣喜地 看到，校园里读书的声音多起来了，读书的人多起来了，到图书馆借阅图书的人多起来了， 到书店里买书的人多了，看到这些，我们作为读书活动的组织实施者，作为一名教育工作者， 感到了一种莫大的欣慰。 此次读书活动虽然告一段落，但它不应该仅仅画上一个圆满的句号，更应该作为一个新 的起点；不应该仅仅只是一时一事，更应该把读书作为一种终身的学习。我们希望看到，今 ‎ ‎ 后能在一些班级成立读书会和读书兴趣小组，希望读书活动将会在我校深入持久地延伸下去， 并不断得到充实、丰富和升华，直到读书之风气在我们校园内蔚然成风。 篇二：读书活动体会随着教学改革，在提倡 素质教育的今天，社会对教师要求高，家长对学生的期望高， 而学生自己却无所谓。这样的情况之下，我们教师应该怎样做？这是近来经常谈论的话题。 有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。通过上级组织的读书活动，使 我受益非浅。以下是我的一些体会： 一、教师要善于保持平常心态 教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和 纽带作用。随着新课程改革的实施，教师“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师 是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。因此，和众多教师一样，自 己显得尴尬和无奈：如年龄增长、职称评聘的激烈竞争和各种关系复杂；知识更新速度加快， 原有知识结构和教学理念不能适应教学需要等。因此，压力增大，精神疲惫，对所从事的工 作失去兴趣，无成就感；对事业缺乏热情和创新，安于现状，得过且过等。 我们在教学过程中，常常会因为期望值高、急于求成，而心浮气躁、患得患失；因为遇 到困难、遭受 挫折而容易垂头丧气、怨天忧人；因为自己辛苦忙碌而看到社会上一些腐 败现象而心生幽怨、心态失衡，甚至一叶障目，对自己的理想追求产生动摇。在红尘滚滚， 价值取向多元化的社会转型期，对我们这些不高不低的人来说，保持一颗平常的心，换个角 度看问题，实在是太重要了。把困难当作培养适应能力的机会，把失败作为人生的历练过程， 把成绩作为对自己的鞭策和新的起点，把别人的要求和议论当作是天使赐予的磨励，始终保 持自身良好的心态。否则我们就会在利益冲撞，矛盾纷争中耿耿于怀，怕这怕那，作茧自缚，篇三：多读书读好书 读好书、多读书的心得体会 毛主席说：好好学习，天天向上。少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一得学习是分不开得，所谓活到老学到老。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识得不断补充和累积，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。 ‎ ‎ 对于我们公务员来说，要经常学习，不断更新知识，来面对工作和生活中出现的一些新情况和新问题，学习是不可忽视的，它能给我们提供精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，我们上班不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利得知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路，提高工作效率。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可以体现在几个方面。 一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的胸怀若谷值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，对于人生并有一个较高的起点。书本是人类智慧的结晶，是人类研究成果和总结经验的体现，通过对书本的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断完善自己，大大的促进了个人的工作与成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献吗，人类社会最终还是在原地踏步。由此可见读书的重要性了。 二、读书开阔人的视野 书本中的知识可谓是巴罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更宽阔、更全面。从而能够更深刻的思考问题，理解问题，解决问题。事物都是广泛联系的，现代的许多实践证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做行政工作的人都应该了解当今的政治和经济形式，以便能更好的了解政治和经济发展的形式一样。研究人员、专家、学者们都要有一定的专业知识和他们的研究基础，才能有所成就。 在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克思称为一部真正的百科全书。广博深渊的知识，对于恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。 从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器，它发挥着巨大作用。 三、读书有助于我们树立正确的人生观 人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，如何做事，做一个于己于社会和人民都有用的人，做一个品德高尚、全心全意为人民服务的人。做事要为大众、要公平、公正。书是知识的海洋，书能安慰我们的心灵，书能使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书能把各种信念注入到我们的脑海，使我们充满欢乐、充满理想、树立正确世界观、人生观和价值观，从而使我们入神忘情，灵魂升华。 所以我们要倡导并支持读书，多读书、读好书，每个人的知识都是从书本上到来的，所以说：读万卷书行万里路，做一个称职的公务员，以带动事业的蓬勃健康的发展。总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造公务员工作者特有的人格魅力，以良好的学习推动工作的落实。《》 读书读报心得体会