小学“庆元旦经典诵读比赛”活动总结

小学“庆元旦经典诵读比赛”活动总结

小学“庆元旦经典诵读比赛”活动总结 小学“庆元旦经典诵读比赛”活动总结 20xx 年 12 月 27 日下午，在 XX镇中心小学二年级二班教室举 行了“庆元旦 经典诵读比赛”活动。 20xx 年 9 月开学以来，我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精 神，开展了经典诵读活动。 学校根据不同的年级的学生的年龄特点和 教学大纲的要求， 给不同的年级安排了不同的诵读内容， 一年级的 《弟 子规》、二年级的《三字经》、三年级的《 75 首古诗》、四年级的 《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况 和学生的掌握情况， 特地在元旦到来之际， 以年级为单位开展经典诵 读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下： 1 、诵读活动的笔试情况： 通过笔试可以看出学生对三字经的背 诵很熟练，理解的 . 也很好，达标率 98%，但是美中不足的是部分字 学生不会写，但是在测试中，要求学生可以用拼音代替。不过总体效 果很好。 2 、演讲比赛情况：参加活动的有二年级的全体学生、所有的语 文老师及参赛学生的部分家长。 每个班级选出 5 名小选手参加演讲比 赛，所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练，博得了在场家长的 一众好评。 3 、在利用评委加算分数期间， 指导教师又进行了现场问答 （如： 五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题）孩子们回 答的很精彩，让在场的老师和家长瞠目结舌。 通过经典诵读比赛，可以看出，学生不但背过了，而且理解的 很好，还能做到学以致用， 我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而 生活中必不可少的知识，下一学期，我们会继续开展经典诵读活动， 把中华民族文化的精华发扬下去，提高学生的综合素质。 【小学“庆元旦经典诵读比赛”活动总结】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考