英语计划总结之英语教研会心得体会

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英语计划总结之英语教研会心得体会

英语计划总结之英语教研会心得体会 ‎ ‎  一、培训内容上午9点到12点,我们听取了来自北京教科院外语教研室陈新忠老师的专题发言。他专题培训的题目是《2015年高考英语试题分析及启示》。他从以下四个方面进行了本次教研。1、四川卷与全国卷的比较;2、2015年高考英语试题(全国卷)整体特点;3、2015年高考英语试题(全国卷)典型试题评析;4、复习备考的策略与方法。在四川卷与全国卷的比较部分,他明确提出了2016年全国卷英语试题结构已完全确定,即第一部分听力理解30分;第二部分阅读理解40分(第一节4篇阅读理解共15题,每题2分,共计30分;第二节语篇七选五共5题,每题2分,共计10分);第三部分英语知识运用45分(第一节完形填空共20题,每题1.5分,共计30分;第二节语法填空共10题,每题1.5分,共计15分);第四部分写作35分(第一节短文改错,共10处错误,每题1分共计10分;第二节书面表达25分)。在复习备考的策略与方法部分,他提出要关注以下几个点——关注点1:阅读理解能力的培养。理解什么是真正的理解。加强对文本的分析,通过阅读对文本进行反思和评价。加强思维能力的培养。关注点2:能力培养的过程与方法。要弄清高考考什么?用什么方式培养这种能力?同一种方式可以兼顾哪些能力?关注点3:书面表达写作能力的提高。关注点4:语用能力的提高-语法和词汇教学。‎ ‎  下午1点30到4点30,我们听取了来自成都七中英语高级教师陶家耀老师的专题发言。他发言的题目是《2016年新高考背景下四川省高三第一轮复习备考研讨》。他从如何准备,如何实施,如何应对三个方面进行了本次教研。在如何应对方面,他告诫我们要要求学生不断记忆,积累单词;夯实基础,学好语法;大声朗读,培养语感;坚持不懈,多做练习。他尤其告诫我们青年教师在英语教学上面,要有必胜的信念,要有明确的目标和计划,要以课本为本,狠下苦功夫。‎ ‎  二、培训感悟首先,通过这次教研会,我最大的感受就是,在课堂教学中不光是教师教学生,也是教师自我学习的过程。因此,教师和学生是一个相互学习、相互了解、相互合作的关系。通过师生合作、生生合作,培养和发展学生的合作意识、合作精神,进而达到教学的目标。‎ ‎  其次,我觉得作为青年教师,在教学上,要以身作则,诚心对待学生。“金无足赤,人无完人”。教学过程中,在学生面前应该坦然承认自己的缺点甚至错误,用自己的真诚唤起学生思想上的共鸣。要用耐心,爱心,认真对待每一个学生。‎ ‎  再次,作为教师,要时刻保持一个良好的心态。教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和发展。教育教学工作中有很多事情需要我们主动去做,例如备课、上课等业务,想学生所想,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。‎ ‎  最后,作为一名青年教师,一定要活到老,学到老。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断向优秀教师学习,学会学习就会成功。美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,在教育教学上,一定要做个有心人,及时的反思教学,不断提高自己的业务水平。‎ ‎  学海无涯,艺无止境。发言的最后,在此我特别感谢学校,年级给我的这次学习机会。我想借此机会与大家分享一句话:教师的工作是平凡的,但平凡中自有它的伟大;教师的工作是艰苦的,但苦中有乐,其乐无穷!‎
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