大学生支教心得体会范文（通用）

大学生支教心得体会范文（通用）

大学生支持教育的体会 以下是大学生在支持教育方面所学到的一个例子。我希望这对你有所帮助。这是我第一次体验社会实践。对于大学生来说，敢于接受挑战是一种基本素质。尽管天气炎热，我还是坚定地走上了社会实践的道路。我想通过个人的社会实践经验来了解更多的社会，在实践中增加我的知识，培养我的才能和韧性。我想通过社会实践找出我的缺点和差距。‎ 一开始，我真的以一种崇高而英雄的心态去贫困山区教书。2020年7月9日，我来到和田地区玉田县的一个山区。我教的学校是一所农村中学。校园里的操场仍然是一条泥路，到处都是风和雨。然而，在我真正经历了支持教育之后，当我回顾我们最初的想法时，我会更加坚定我的信念。‎ 如果有人说自己过去的想法很幼稚，但这种教导足以磨练我，那么我就成熟了。十四天的支持教育值得我们终生铭记。艰难的环境磨练了我们的意志，教学生活带给我们全新的生活体验。眼泪和泪水，快乐和微笑伴随着14天的教学，感动和感觉包裹着7天的品味。让我体验一种我从未体验过的生活。第一次站在讲台上的兴奋，亲切的“老师”‎ 和执着的面孔，当我回首往事时，仍然历历在目。我很不愿意和这些善良、单纯的孩子分开。虽然时间很短，但这是我度过的最有价值的夏天。我从这些孩子身上学到的比我给他们的要多得多。‎ 我被我为期14天的教学之旅深深打动，激发了我对爱情的深刻理解。原来爱情也可以如此宽广。我们以淳朴善良的心灵，进一步继承和发扬了中华民族帮助贫困人口的传统美德。我们爬上了希望工程的蓝天，为人们树立了优秀的道德风尚。从这38个孩子的眼中，我没有看到因为炎热而失去动力，但我看到了他们的快乐。我用无瑕而天真的眼睛看着讲台上的老师。一双渴望知识的眼睛是一种触摸，可怜但不悲伤，真诚但天真。我们用学到的东西武装了这里的孩子们。他们用他们的真诚滋润我们干燥的心。第二天一早，支持教育的成员带着一点紧张和不安，带着童年的梦想和能够教育学生的兴奋来到教室。学生们立刻安静下来，他们所有聪明的眼睛都看着讲台。我突然觉得只有精彩的课程才值得他们努力，才能满足他们对知识的需求。‎ 我曾经认为，如果80岁以后出生的人都是悲伤的孩子，在我看来，90岁以后甚至00岁以后出生的人都是腐败的。他们包里有手机、学习机、游戏机和MP4。他们联合起来呼吁社会。他们崇拜非主流，在耳朵、鼻子、嘴唇、肚脐上挖很多洞，还戴着漂亮的饰物。他们疯狂地坠入爱河，失恋后伤了自己。我甚至害怕和这些孩子在一起。然而，在峡口的小山村里，我改变了原来的想法，我再次意识到1990年后仍然有这样一群孩子:他们的家庭很穷，所以他们不得不做出不懈的努力，通过知识来改变家庭的状况。他们的家离学校很远，所以他们起得很早，走很远的路去学校，然后下午放学回家。有些人在学校附近租房子，不得不在很小的时候照顾自己。他们尊敬老师，吃苦耐劳。‎ 以提高学生的综合素质，提高他们的能力和心理素质；为了开阔学生的视野，增加他们的兴趣和爱好；也是为了表达社会对他们的关心，给他们最大的鼓励。这门课是专门为准备大陆高中入学考试而设计的。和往年一样，当他们进入三年级时，他们没有寒假或暑假。他们努力学习，花时间准备六月份的考试。我这次教学的目的是帮助那些老师给学生上中文课，偶尔有机会告诉他们我在大陆的快乐生活。我们的常规教学安排:‎ ‎1.辅助教师根据学校的常规要求安排教学活动，包括上课、午睡、兴趣活动等。2.每个辅助人员负责一门学科的教学任务，如语文、数学、语文、物理、化学等。还增加了许多新课程，如健美操和思想教育。‎ ‎3、加强教学组织。教师应注意有效吸引学生的注意力，为教学提供良好的学习氛围和环境。我觉得自己很渺小，因为什么都不能改变，但我尽力为他们树立榜样，用言语和行动影响他们。我希望他们将来能努力生活和学习，发展得更好。我也希望更多的人会关心他们。‎ 相同的课程以不同的方式教授，不同的课程以有趣的方式教授。在汉语课上，学生们被教导要根据星座培养优势，避免劣势。在心理学课堂上，探索学生的内心世界。在思想教育课中，引导学生端正观念。数学课和语文课中有趣的数学问题对学生极具吸引力，对学生产生了深远的影响。在许多课堂上，老师注重与学生的互动，希望进一步加深他们与学生的感情。通过创新的课程和教学方法，激发学生的求知欲，培养他们的团队精神和独立思考的能力，激发创造力和积极的学习意识，让他们真正享受学习。在教学过程中，适时 找出问题并解决它们，同时选择学生最喜欢的老师。‎ 支持教育最浪漫的事情是晚上留在学校的老师和学生一起坐在河边看星星，因为宿舍很热，有很多昆虫，所以每个人都很高兴来到河边聊天。当然，在这14天里有许多小插曲。孩子们经常因为某些事情不能来。因为暑假是农业中最繁忙的季节，一些父母不让他们的孩子去上课，让他们自己动手。虽然这很令人遗憾，但如果没有其他事情，他们肯定会来的。生活环境并不重要。只要一个人能和学生在一起，他就能获得精神上的快乐，增加知识和积累友谊，他也会很高兴你能来。‎ 感动，不是刻意去寻找，而是如此自然，不经意间被孩子感动，永远不会忘记，永远不会忘记。我们离开的那天，孩子们漫不经心地问:"姐姐，你明年会来吗？"。那时，我有一种流泪的感觉。也许他们每年都期待着像我这样的大陆大学生的到来。十四天的辅助教育时间短、忙、满。想想你的离去，心里还是很不舍！‎ 十四天真的很短。我说我不会哭，但当我看到下垂的前额时，我忍不住落下眼泪。尤其是在我们离开的前一天的聚会上，当我们每个人最后都在舞台上发表演讲时，我们的许多同学哭了，然后他们中的许多人哭着来救我。当我们下台时，甚至有一些男孩蹲在舞台上偷偷哭泣。这是什么感觉？即使我只认识他们14天，即使我们马上离开，将来可能再也见不到对方，我还是不愿意像我认识很久的亲戚一样和他们分手。临走前，班上的几个女生也来宿舍送我，陪我聊天，陪我吃饭，带我去河边抓小鱼小虾，抓满一瓶，知道车会溢出来，但她们还是坚持要我接受。在我离开之前，我总是要我的照片和手机号码。我总是说不要离开或不要离开.我离开了，我的眼睛湿湿的，眼泪流了下来。现在我唯一能为他们做的就是祝福他们。我真诚地希望这些学生能取得好成绩，进入大陆高中，成为未来有用的人！‎ 甚至现在，当我打开同学们写给我的信和小礼物时，我感到很难过。离别总是悲伤的。但是我没有在留言簿上说一句分手的话。因为我相信我们的分离只是暂时的，我们将有机会再次见面。我非常感谢这所山区学校给我这个机会享受当老师的快乐。‎ 练习结束了，但这是另一个开始。这是我们的开始。我们的生活获得了不同的意义。我们正在为我们的生活写不同的章节。我也长大了很多，变得更加自信，更加深入地参与社会和自我价值的实现。有时候我只是缺乏自信，觉得自己的能力总是不如别人。总的来说，我从不轻易参加任何活动，所以我感谢你这次去农村。俗话说得好:熟能生巧。作为一名大学生，要想成为21世纪的合格人才，就必须走出校门，走向社会，把学到的理论知识运用到实践中，并从实践中不断分析总结，从而提高自己解决问题的能力。因此，参与社会实践对我们树立正确的人生观、世界观和价值观大有帮助。‎ 这些是大学生从支教中学到的示范课文的内容，可供参考。‎