古代汉语学习心得体会【范文2篇】

古代汉语学习心得体会【范文2篇】

古代汉语学习心得体会【1】 时间过得真快，一转眼就又到了期末了。同时也预示着这一学期 古典文学的学习将画上一个圆满的句号。但古典文学的余音还回旋在 我的脑海里。它并将激发我有继续学习的兴趣。 悠悠中华上下五千年的历史，给我们留下了许许多多宝贵的财富， 让我们去学习，让我们去体会，让我们去了解等等。最主要的还是要 了解中国博大精的文化。这样的文化里：有现实的真实再现;有思想上 的名家名著;有情感上的真知真谛;有军事上的智谋才能……这些都被 后人记录下来，而文学在此就承担了相当的责任和重量。 回溯泱泱历史之海，回顾这一学期老师的授课情景：是我了解了 许多在文学具有重要地位的文章：有中国第一部诗歌总集《诗经》; 有开启浪漫主义诗风的《楚辞》;有教人育人的《论语》;有宏阔豪迈 的汉文章《史记》;有嬗变风采的《古诗十九首》;也有建安风骨式的 《短歌行》……这样有丰富蕴含的中国史文化，各有各的特点，各有 各的优势，待到何时，我才能把他们一一了解透呢? 我不仅仅了解了作品，我还了解了许多名人名家。 首先是孔子，名丘，字仲尼。被称为“孔圣人”。学生遍布各地， 足有三千，贤者七十。他的教育主张是多学多练多思多问;教育方法上， 主张因材施教，采用启发式，讨论式。在办学实践中可做到“有教无 类”在古代文学中还要数他编写的《诗经》《尚书》《春秋》和《论语》 了。从“三人行则必有我师”和“知之为知之，不知为不知”中学到 了谦虚的态度;从“温故而知新，可以为师矣”学到要不断温习旧知识， 得到新理解;从“敏而好学，不耻下问”中学到要多读好书，大胆质 疑…… 接着是屈原。他是位爱国主义诗人，堆起了我国诗歌的第二座高 峰。他的精神让我们一代又一代的人所敬仰，他的“楚辞”也濡养了 一代又一代的文人。他的精神思想，文学成就都对中华民族做出了巨 大贡献。但对他个人而讲，却是抗争的一生，是失败的一生。他虽然 逝世了几千年了他的精神却永垂不朽。因此，我们将每年的五月初五 定为端午节来纪念他。 司马迁，一个天才的史学家，又称“史圣人”。读完他的《太史公 自序》《报任安书》后，我知道了他伟大的志向，坎坷的经历，执着的 精神;了解了他创作《史记》以继《春秋》的壮举和用心。他受刑之后 仍忍辱著书，评判历史，褒善贬恶。他这种“言必信，行必果，诺必 城”的美好品德值得我们去学习。记忆最深的要数这几句了：“古者富 贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》; 仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国 语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦， 《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。” 总之，晓之以理，动之以情，以情感人是我们学习古典文学所必 须具备的。 这一篇篇杰出的作品，这一个个动人的故事和人物，无一不是来 自文人之笔，正是由于人们的心灵可以在文学的海洋里畅游，人们的 思绪可以跨越时空的阻碍，人们的思想可以在此平台日趋完善和理性。 写了这么多比较混乱和无头绪，但我理解的实在少之又少，我希 望老师在授课时能多讲讲有关作家的经历和文学作品看鉴赏，使我们 对其有更多的了解。 现在我对文学还没有更多的了解，但我希望通过文学可以让我充 实，令我茁壮成长。让我懂得如何去体悟人生和领悟生活。 古代汉语学习心得体会【2】 时间过得真快，一转眼就又到了期末了。同时也预示着这一学期 古典文学的学习将画上一个圆满的句号。但古典文学的余音还回旋在 我的脑海里。它并将激发我有继续学习的兴趣。 悠悠中华上下五千年的历史，给我们留下了许许多多宝贵的财富， 让我们去学习，让我们去体会，让我们去了解等等。最主要的还是要 了解中国博大精的文化。这样的文化里：有现实的真实再现;有思想上 的名家名著;有情感上的真知真谛;有军事上的智谋才能……这些都被 后人记录下来，而文学在此就承担了相当的责任和重量。 回溯泱泱历史之海，回顾这一学期老师的授课情景：是我了解了 许多在文学具有重要地位的文章：有中国第一部诗歌总集《诗经》; 有开启浪漫主义诗风的《楚辞》;有教人育人的《论语》;有宏阔豪迈 的汉文章《史记》;有嬗变风采的《古诗十九首》;也有建安风骨式的 《短歌行》……这样有丰富蕴含的中国史文化，各有各的特点，各有 各的优势，待到何时，我才能把他们一一了解透呢? 我不仅仅了解了作品，我还了解了许多名人名家。 首先是孔子，名丘，字仲尼。被称为“孔圣人”。学生遍布各地， 足有三千，贤者七十。他的教育主张是多学多练多思多问;教育方法上， 主张因材施教，采用启发式，讨论式。在办学实践中可做到“有教无 类”在古代文学中还要数他编写的《诗经》《尚书》《春秋》和《论语》 了。从“三人行则必有我师”和“知之为知之，不知为不知”中学到 了谦虚的态度;从“温故而知新，可以为师矣”学到要不断温习旧知识， 得到新理解;从“敏而好学，不耻下问”中学到要多读好书，大胆质 疑…… 接着是屈原。他是位爱国主义诗人，堆起了我国诗歌的第二座高 峰。他的精神让我们一代又一代的人所敬仰，他的“楚辞”也濡养了 一代又一代的文人。他的精神思想，文学成就都对中华民族做出了巨 大贡献。但对他个人而讲，却是抗争的一生，是失败的一生。他虽然 逝世了几千年了他的精神却永垂不朽。因此，我们将每年的五月初五 定为端午节来纪念他。 司马迁，一个天才的史学家，又称“史圣人”。读完他的《太史公 自序》《报任安书》后，我知道了他伟大的志向，坎坷的经历，执着的 精神;了解了他创作《史记》以继《春秋》的壮举和用心。他受刑之后 仍忍辱著书，评判历史，褒善贬恶。他这种“言必信，行必果，诺必 城”的美好品德值得我们去学习。记忆最深的要数这几句了：“古者富 贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》; 仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国 语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦， 《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。” 总之，晓之以理，动之以情，以情感人是我们学习古典文学所必 须具备的。 这一篇篇杰出的作品，这一个个动人的故事和人物，无一不是来 自文人之笔，正是由于人们的心灵可以在文学的海洋里畅游，人们的 思绪可以跨越时空的阻碍，人们的思想可以在此平台日趋完善和理性。 写了这么多比较混乱和无头绪，但我理解的实在少之又少，我希 望老师在授课时能多讲讲有关作家的经历和文学作品看鉴赏，使我们 对其有更多的了解。 现在我对文学还没有更多的了解，但我希望通过文学可以让我充 实，令我茁壮成长。让我懂得如何去体悟人生和领悟生活。