语文（心得）之一年级小学生的写字姿势和执笔方法的培养

语文（心得）之一年级小学生的写字姿势和执笔方法的培养

语文论文之一年级小学生的写字姿势和执笔方法的培 养 　　多年来，我一直教低年级语文。从一年级开始，我就注意培养 学生的写字姿势和执笔方法。下面就谈谈我的一些粗浅做法。 　　让学生有正确的写字姿势和执笔方法，这不但关系到学生是否 能写好字，而且还关系到学生的身体健康。如果学生写字的姿势不正确， 比如把头埋得很低、或身体歪斜，就会使他们的眼睛近视，脊椎歪曲， 躯体的形态歪斜，影响身体的正常发育。一年级小学生虽然才开始正式 学习，可是很多学生已在没有严格要求的情况下写过字，有的已养成一 些坏习惯。如写字时歪着头，身子靠着桌子，手指紧握笔尖等等。因此， 从一年级开始我在培养学生正确的写字姿势的同时，还要注意纠正一些 学生的不正确的写字姿势。 　　为了使一年级小学生具有正确的写字姿势，我一开始先教育学 生坐得端正。我先坐个样子给学生看，同样说明怎样才是正确的：身子 要坐直，胸部不能靠住桌边、两肩要平，头部稍向倾斜，眼睛离桌面一 尺左右，两手放在桌面上，右手要能自由活动。然后让小朋友照样子坐 好。我一个一个地检查，纠正不正确的姿势。大家都坐得端正了，我再 教执笔方法，我也是做个样子给学生看，并说明要点：用大拇指、食指、 中指执笔，手指离笔尖一寸左右，五个手指的位置是，食指在笔杆，无 名指和小指稍微向手心弯折并靠着桌面支撑手腕。然后让小朋友学习执 笔，一个一个地检查纠正，有的还手把手地教，直到大家都能按照要点 做了为止。 　　可是，正确的写字姿势不是一、二次就能学会的，已经养成的 坏习惯更不是一、二次就能纠正的。因此，每一次写字，我都注意检查 学生的写字姿势并编了顺口溜：“眼离桌面要一尺，手离笔尖要一寸， 身离桌边拳一只。”为了让学生自己掌握眼睛离桌面的正确距离，我统 一买了白带子，做了一尺长绳套，套在每个学生的脖子上，小朋友只要 自己量一下就知道距离掌握得对不对了。 　　经过一个时期的严格要求和训练，我班上的学生基本上都具有 正确的写字姿势了，有个别学生坐得不正确，小朋友之间也会相互提醒、 纠正。