精选幼儿园老师心得

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幼儿园老师心得 精品文档，仅供参考 幼儿园老师心得 幼儿园老师心得怎么写?幼儿教师，阳光下最灿烂的职 业;幼儿教师，一群充满爱心，多才多艺，永远年轻的人。 下面给大家分享一些关于幼儿园老师心得，方便大家学习。 幼儿园老师心得 1 按理说，老师其实真的没有必要去管孩子撒谎的事，但 是如果孩子撒谎伤害了其他的同学，或者是事有不公时，老 师就得第一时间站出来处理孩子撒谎的事情。那么到底老师 要如何做才不会伤害撒谎孩子的自尊心呢? 一、老师要做好自己的工作，做好榜样 你答应了孩子的事情，一定要做到，如果没有做到，或 者是忘记了，就要在第一时间向孩子们解释，并给孩子们道 歉。只有这样，孩子们才会理解你，原谅你。老师如果一直 都说话不算数，给孩子造成的印象，那肯定就是跟着讲话不 算数，撒谎成篇了。 二、鼓励孩子承认错误 再次老师一定要让孩子们理解，即使你说谎话了，老师 依然不会因为你讲谎话而不喜欢你，同样，如果你承认了错 误，改正了这个毛病，老师依然是爱你的。所以，老师在处 理讲谎话的孩子后，一定不要改变对这个孩子的态度，否则 其他的孩子一看，都不敢再承认自己讲谎话了，因为怕老师 不喜欢自己了。 三、正确对待孩子犯错的态度 如果你发现孩子撒谎了，一定要与孩子商量，看找到孩 子能接受的承认谎言的一个过程，或者是能让孩子不受到伤 害地讲出来撒谎的事情。当然，老师也有责任告诉孩子，如 果下次遇到同样的事情，要如何正确处理，才能避免讲谎话。 这里要提醒一下老师，有些老师觉得孩子不是自己的， 严厉地批评讲谎话的孩子是应该的。其实这样做，并不理智。 如果你非常严厉地惩罚孩子，则会让孩子产生逆反心理，反 而会讲更多的谎话，从而避免被你发现他讲谎话了。 四、给孩子足够的尊重 老师在处理讲谎话的孩子时，一定要避开其他的小朋友， 因为即使是小孩子，他们也要面子，他们也不希望其他的小 朋友看到自己被老师说，被老师责备。因此，最好找一个单 独的地方与孩子好好交流一下。 最后提醒一下老师们，孩子有时候讲谎话可能是善意的 或者是想引起其他人的注意，或者是想避免受到伤害，老师 一定要让孩子们明白，这些他所担心的事情都不会发生，反 而如果他乐于承认自己讲谎话，并努力改正说谎的毛病，则 会得到老师更多的夸奖和表扬，这才是避免孩子们继续讲谎 话的根本。 幼儿园老师心得 2 透过幼儿园组织师德师风教育学习，我简单得谈谈以下 几点体会： 第一，情系幼儿，像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的 对象都是 3-7 岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩苗，需要 “园丁”的呵护和培养。关爱每个孩子。其一，关心他们的 生活;其二，熟悉孩子们的基本状况;其三，平等对待每个孩 子。 第二，运用多元智能理念，在教育过程中，要开发孩子 多方面的智力，根据孩子的具体状况而把教学具体化。幼儿 教师的标准是：平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不 是苛刻，老师也是有七情六欲的，教师对幼儿尊重。 第三，在教育过程中，不断丰富自身学识，努力提高自 身潜力、业务水平，高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚 持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立 平等、和-谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子， 尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在 优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。贯彻《幼儿教 育新纲要》的思想，坚持以人为本，终身教育的理念，使幼 儿获得终身受益的品质和良好的个性，态度，潜力等。 第四，塑造师德风范，潜心练功。“给孩子一杯水，教 师本身就应有一桶水”，此话很有道理。在幼儿教育中，我 感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可值 得依靠的人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩 子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会 的形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问 题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性，更关键就是如 何去提高自己的师德。 本人结合自己的状况，下决心就以下两方面提高修养。 首先，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己， 增强自身的自控潜力，控制自己的情绪，始终持续良好、平 和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既是个普通 的人，又是个教育者，到了幼儿园就就应把属于个人一切不 快和烦恼留在门外，言谈就应和颜悦色，循循善诱，举止就 应优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着就应朴素大方得体， 贴合幼儿的审美情趣。 其次，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美 感，使人愉悦，但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿 的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重 要。教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。 透过师德师风的学习，在以后的工作中我要更进一步认 真学习贯彻纲要精神，遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心 发展的特点，努力做好教育工作。 幼儿园老师心得 3 幼儿教师，阳光下最灿烂的职业;幼儿教师，一群充满 爱心，多才多艺，永远年轻的人。虽然他们是平凡的，但更 是高尚的;是温柔的，但更是坚强的;是纯真的，但更是智慧 的。 曾有人呼唤：幼儿园需要男教师，幼儿园需要注入阳刚 之气。也曾有人说“中国缺乏两种男幼师，一种是高水平的 能够独当一面的管理型人才，一种是高度专业化的专家型教 师”。总之，现在的社会对男幼师的呼声越来越高，因为孩 子的成长和教育当然离不开男性的参与。 去年暑假，教育局要给__幼儿园从农村中小学音幼专业 的教师里面选拔 8 名教师。一名音乐教育专业的男教师在农 村的中小学呆了九年，而他在这次公平、公正、公开的选拔 中脱颖而出，那个人就是我。在这里我要衷心的感谢教育局 给了我这次机会。 踏入幼儿园近一年以来，有喜有忧，但我很欣慰，因为 我接触到了一群活泼、充满纯真可爱的孩子们。来幼儿园工 作刚开始有点不习惯，因为都是女同事，经过一段时间调整， 和两个学期的工作，现在适应了。看到孩子们我会感到非常 快乐，尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时， 我感到非常满足。 刚进入幼儿园让很多家长也感到新鲜，不少家长对其也 比较期待。“我的孩子以前说话嗲嗲的，现在有一位男教师 任教后，也不知道怎么回事，声音响亮了很多，而且也更加 勇敢了，我觉得孩子班上有一位男教师，很幸运，挺好的。” 虽然家长这样说，但对于我来说心里既高兴也觉得这好像是 一种挑战，因为长期以来，幼儿教育是女性一统天下。而今 幼儿园男教师的现象已经成为事实，所以说幼儿园男教师这 个职业同样重要同样有价值。也许存在就是合理，适合的就 是最好的。既然选择了幼儿教师这个职业，就要朝着专业化 的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子，诠释自我，人生的 价值在于能为社会做点什么?幼儿教育是充满爱心和希望的 事业，它是一门科学更是一门艺术，需要爱的智慧和教育的 技巧。 我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗，从名师的角度 来塑造自己的专业素养及专业技能，做到自我发展、自我超 越。不过，面对一些压力当然离不开更多的人文关怀、尊重、 认可、和关爱。总之我会做事先做人，不因“物稀为贵”而 骄横，不以“持才受宠”而偏颇，更不为“世俗偏见”而羁 绊。轻装上阵，脚踏实地，勤学习、真实践、会创造、乐奉 献，在幼教的道路上越走越宽。 在这里我也呼吁有更多的男教师来从事这份光荣的职 业，和我一起努力在幼教事业中干出男教师的一片天。 幼儿园老师心得 4 滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的 工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩 子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离 不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼， 可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的如 下： 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习 进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想 更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。并在 生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个 性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励 表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行 岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章 制度。 二、保教工作。 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的 教师学习，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近 幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和 他们一起探讨。 通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意 力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、 创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。， 很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人 数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。 因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多 操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道互相协作的 关系…… 让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐， 改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的 “小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地 做好事情，完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的 提高，特别是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听 录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌， 做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好， 出勤率较高。 三、家园工作。 家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期 的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了 让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电 访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼 儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答 他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合 幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放 心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。 当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中， 协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会 不断实践和，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会 捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。 我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得 更好 幼儿园老师心得 5 首先要当好一名幼儿教师，必须要拥有一颗童真、热爱 孩子热爱工作的一份心，只有拥有了，这份心，你会得到更 有益的收获。 记得刚开始来幼儿园工作时，我什么都不会，天天围着 孩子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得 了许多以前不懂不知道的事情，也学会了怎样处理好同事之 间的关系，也学会了做孩子心目中的好老师，让孩子更加喜 欢你，记得前不久有位朋友问我，你天天带小孩辛苦吗?小 孩哭闹了，你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她在社会上 没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，但是我觉得我的生 活很充实很满足，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子， 因为这群孩子我的笑容从没有离开过，只有你真正付出的才 会得到别人的认可与赞赏，以前每当孩子哭闹时候，我就会 特别烦特别累，甚至不想从事这份工作了，但这时我自己总 会在心里默默的安慰自己说这都不是事，没有什么是做不到 的，只有什么事是你不愿意做得，时间久了孩子们熟悉了就 会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期，这个期间过 来就会慢慢习惯，并且喜欢，所以每当烦恼或者不开心的事 情向你走来时，你都要学会心灵的安慰，自我安慰也是得到 进步的第一步法。 孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热情，孩子们的爱， 已经温暖了我的心，我清楚的知道我从事的是阳光底下最光 辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我在 给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要 关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护，同时也 需要老师悉心的照顾、关心着他们，我知道孩子们需要老师 带给她们美丽的笑容，同时我也知道心情不好的时候不能把 这种坏的情绪给孩子们，孩子们的心灵是最纯净的海水，孩 子的世界是一个充满“真、善、美”，的童话，所以有不开 心的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前展现的 是一张善良充满微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个角 色，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们最喜爱的 老师。 生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的 节奏，而我要告诉生活，我爱上这群吵闹孩子，因为这群孩 子，我更加我爱上了这份幼教工作。 幼儿园老师心得