党委书记四心四干心得体会2021三篇

党委书记四心四干心得体会2021三篇

党委书记四心四干心得体会 2021 三篇 党委书记四心四干心得体会 2021 要从信念入手，破解“不愿干”的问题;要从担当入手，解决“不敢干”的 问题;要从态度入手，解决“不善干”的问题;要从能力入手，解决“不会干”的 问题。 近年来，高安市紧扣“真心愿干、公心敢干、用心实干、匠心巧干”，大力 加强干部作风建设，培养了一批“想作为、能作为、善作为”的干部。 真心愿干，就是要从信念入手，破解“不愿干”的问题。干部干部，干字当 头，干是本分，更是职责。一要铭记“我是谁”，时刻牢记共产党员的“第一身 份”，变“要我干”为“我要干”。二要明白“为了谁”，不能把个人利益凌驾于 党组织和人民群众之上，把个人得失作为干事创业的前提条件。三要明确“依靠 谁”，运用好群众路线这个“传家宝”，坚持从群众中来、到群众中去。 公心敢干，就是要从担当入手，解决“不敢干”的问题。我们要增强三方面 意识：一要增强政治意识。党内不允许有特殊党员，不论职务高低，对职责范围 内的工作都应落实、指导、督查到位。二要增强担当意识。不能只想揽权不想担 责，只想当官不想干事，只想出彩不想出力。三要增强廉洁意识。很多时候“不 敢为”都是因为吃人嘴软、拿人手短。廉洁底气不足，必定难有作为。 用心实干，就是要从态度入手，解决“不善干”的问题。用心实干，关键要 强化三种精神：一是强化“钉钉子”精神。以强烈的事业心和责任心，一步一个 脚印，一件事一件事地做好。二是强化“涉险滩”精神。敢于到工作的第一线去， 到困难最多、矛盾最复杂的地方去。三是强化“水滴石”精神。只要甘心奉献， 众志成城，定能“水滴石穿”。 匠心巧干，就是要从能力入手，解决“不会干”的问题。要用工匠精神做好 每件事，必须树立三个导向：一是问题导向。工作中勇于直面问题，方能有的放 矢，精准发力。二是用人导向。要摒弃“多做多错，少做少错，不做不错”的观 念，建立容错机制，完善考评体系，让大家“敢打敢拼”。三是创新导向。要在 全社会营造勇于创新、宽容失败的良好氛围，免去干事创业干部的“后顾之忧”。 党委书记四心四干心得体会 2021 这次“四心”学习，收获颇多，不仅业务有了提高，更主要的是对教师这一 神圣的职业有了更深层次的理解。我认为一个真正意义上的好老师，应具有“四 心”，有爱心，即满腔热忱，献身教育;有诚心，即诚实守信，言行一致;有责任心， 即自立自强，勇于担当;有感恩心，即心存感恩，回报社会。 做教师首先就要有一颗爱心。教育本身就是以德育德，以行导行，以智启智， 以性养性，以情动情的过程。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动 之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，这样才会产生动情效应，从而收到较 好的育人效果。 关爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。教师要有一 个朴实的想法，就是把学生看成是自己的子女，把学生看成是自己家庭中的一员。 这样就能对学生有真感情，对学生真喜欢，对学生真爱护。教师要全面了解学生 的思想表现、学习方法、家庭环境、社会交际等情况，有针对性地进行教育。教 师要尊重学生，在教育教学中，始终贯穿积极向上的精神，坚持正面教育，不伤 害学生的自尊心，不体罚，辱骂学生，不大声训斥学生，不冷落学生，不随意当 众批评学生，对学困生、个性倔强生等要有教育、转化、提高的耐心、信心和决 心。教师要努力营造和谐的师生关系，应把自己放在和学生同等的地位，尊重学 生的人格，保护学生的自尊心，和学生相处时，哪怕是讲话，交流的方式都应该 讲究平等民主。 把诚心献给他人。人与人相处，贵在一个“诚”字。在现在社会中，人们过 多的去追求利益，诚信有时候就被利益蒙蔽了双眼。其实，无论是交朋友，做生 意，诚信很重要。欺骗别人，也许你能获得一些利益，但慢慢的你的朋友会越来 越少，人们也会离你越来越远。最终你什么也得不到。诚信相处，才能长久。 做教师要有一颗强烈的责任心。责任心是一个人对自己的所作所为负责，对 他人、集体、社会、国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。一个人 的责任心如何，决定着他在工作中的态度，决定着其工作的好坏和成败 教师要对学生未来负责。教育是一个职业，教育也是一项事业，教育更是融 职业和事业为一体的行业。古人云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木; 终身之计，莫如树人”，教师的全部职责，就是要点燃学生生命中理想和希望的 火炬，让学生主动地、创造性地调动自身的一切能量和智慧，学会自我教育、自 我学习、自我选择和自我发展，为学生终身发展奠定基础。教师要对学校的发展 负责。带头珍惜学校的一切财物，带头厉行节约，带头献计纳策，带头搞好团结; 主动谋事干事，凡事尽心尽力而为，做每一件事都要坚持到底，按时、按质、按 量完成任务，圆满解决问题;认真处理好分内与分外的相关工作，有人监督与无 人监督都能主动承担责任而不推卸责任;坚持从事业出发，以工作为重，不只把 精力放在揣摩领导的意图、了解领导的好恶上。真正做到以校为家，爱校如爱家。 教师还要对家长和社会负责，让家长放心，让社会满意。 作为一名教师何尝不需要学会感恩，常怀一颗感恩之心呢!教师怀揣一颗感 恩之心，才能通过自己的言传身教让学生学会感恩，才能在疲惫之时振奋，在浮 躁之时沉稳;才不会埋怨自己的待遇低，才能耐得住寂寞，守得住清贫;记得在儿 时的饭桌上身为教师的父母常跟我们说的一句话:我们一定要感谢共产党,我们全 家没有一个会种田的却能衣食无忧。原来父母要在我们幼小的心田里播种感恩的 种子。 今天,我们的经济发展了,生活水平提高了,再也不用为衣食担忧了。可是仍有 些人常常埋怨教师的待遇低，不错，单从经济的角度来看,教师的收入是不高， 可我们有一个体面的工作，有一份稳定的收入，有一片属于自己的天空，有一个 能够施展自己才华的课堂，有一群非常崇拜的“粉丝”。我们还有什么理由不满 足的呢!如果我们老是把目光停留在“经济待遇”上，你可能会有些不快，然而， 当我们登上李叔同老先生“人生三层楼”的第二层第三层时，我们一定会豁然开 朗，心旷神怡。原来我们还有实现自身价值，回报社会的更高追求。能否更上一 层楼，关键在于我们有没有一颗“感恩”的心。 党委书记四心四干心得体会 2021 高安市“四心四干”作风突出问题集中整治工作动员大会上，石脑镇党委书 记喻全胜做出承诺。 作风建设永远在路上。今年以来，为推进“两学一做”学习教育常态化、制 度化，把全面从严治党要求落到实处，凝聚上下冲刺全省十强、率先全面小康强 大合力，高安市在全市开展干部“四心四干”作风突出问题集中整治活动，剑指 干部中存在的不愿为、不敢为、不善为、乱作为问题，大力营造真心愿干、公心 敢干、用心实干、匠心巧干浓厚氛围。 在集中整治活动中，高安市坚持问题导向，聚焦基层和群众反映强烈的问题， 重点围绕落实全面从严治党主体责任和监督责任、基层党组织建设、贯彻重大决 策部署、社会治安和信访稳定、深化改革、安全生产、环境保护、脱贫攻坚、优 化发展环境等十项工作，通过自查和督查的方式，列出各地各部门各单位问题清 单，严格要求乡镇、部门单位按比例列出“四心四干”重点整改对象，采取靶向 治疗法，见事见人见细节，建立整改台账，制定整改措施，明确整改责任和时限， 实行销号整改，让集中整治不留后患。同时，突出重点对象，以各单位“一把手” 及领导班子成员、内设机构主要负责人和关键岗位干部为重点，坚持领导带头、 以上率下，一级带着一级干，一级做给一级看，让集中整治不走过场。 为确保集中整治活动取得实效，高安市充分发挥人大代表、政协委员的监督 和评议作用，并引入第三方机构，对各地各部门各单位开展集中整治工作情况进 行评估。发挥市属媒体高安报、高安电视台、高安新闻网、高品高安微信公众号 作用，动员社会各界参与，强化群众监督、舆论监督，通过反面典型曝光、以案 说法等方式，主动向社会公开，要求单位一把手在媒体上公开整改承诺，促进集 中整治工作深入开展。对集中整治活动中群众反映强烈的突出问题及其背后的违 纪违法、腐败问题线索，该市紧盯不放，跟踪督办，让“伸手者”付出沉重代价， 截至目前，共查处违法违纪案件 40 余起，涉及到侵害基层群众利益的有 20 余起。