践行群众路线心得体会精选【三篇】

践行群众路线心得体会精选【三篇】

【篇一】 党的作风影响和决定着党同人民群众的关系，党同人民群众的关系反映和体现着党的作 风。十八大明确指出："坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。"习 总书记又在 20xx 年 11 月 17 日《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十 八大精神》文章中指出："密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党 立于不败之地的根基。一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们 脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。我们要适应新形势下群众工作新特点 新要求，深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作，虚心向群众学习，诚心 接受群众监督，始终植根人民、造福人民，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民 心连心、同呼吸、共命运。要从人民伟大实践中汲取智慧和力量，办好顺民意、解民忧、惠 民生的实事，纠正损害群众利益的行为。"加强和改进党的作风建设，始终保持党同人民群众 的血肉联系，这是我们党的老传统，也是新时期新要求。只有始终保持党同人民群众的血肉 联系，才能保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。 "大树扎根于沃土，高楼立足于基石"。人民群众是我们事业发展的根基，也是推动社会 管理创新的重要力量。作为基层干部，密切联系群众，服务群众，做群众工作一定要心系群 众，融入群众、服务群众，只有这样，才能赢得群众的信任，才能获得群众的支持。做好群 众工作要做到"三入"。 一要身入群众，关注民生。就是要走出机关，走出文山会海，扑下身子、放下架子，到 群众中去。*同志曾经指出，"没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没 有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的"。群众生活在最基层， 对党的路线方针政策落实情况感受最深切，也最有发言权，反映的问题往往最真实、最可靠、 最准确。通过与群众面对面接触、交流，特别是注重走访偏远的地区，困难的群众，了解他 们的生产和生活，听取他们的意见，可以掌握最真实、最鲜活的社情民意，可以拉近干群距 离。 二要深入群众，解决民困。就是要想群众之所想，急群众之所急，想法设法为他们解决 实际困难。群众最讲实惠，不需要干部对他们讲大道理，也不需要干部和他们不疼不痒地套 近乎，而是希望干部能根据他们生产、生活中的合理需要，设身处地地为他们解决实际问题。 一个群众的事情，对于全局来说可能很小，而对群众自己来说，则事事牵动人心，件件都是 大事，有的还是急事、难事。如果这些问题得不到及时有效地解决，就会牵动他们的情绪， 影响他们的生产和生活。这就要求干部认真倾听群众的意见，广泛开展调查研究，深入思考 群众反映的各种问题，并加以分析，找出问题的主要症结，有针对性地采取措施，帮助群众 解决实际困难。 三要心入群众，维护民利。就是要带着深厚的感情，真心实意地同群众交朋友，与群众 同呼吸、共命运、心连心，时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上。马克思指出，人为之奋斗的一 切，都与他们的利益有关。群众工作必须以维护群众利益为依归。群众利益无小事，要树立 干群一家的理念，把人民群众当成家人，把群众来信当成家书，把群众之事当成家事，群众 工作当成家业，带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。 【篇二】 根据委党组和委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于教育实践活动阶段性工 作安排，今天组织全体人员进行学习心得交流活动，这既是委党组对实践教育活动的高度重 视，又是我们开展实践教育活动的有机组成部分，更是我们开展实践教育活动方式方法的又 一次创新。我是 2 月 26 日正式到发改委上班的，自上班以来参与最多的工作是实践教育活动， 接触最多的也是教育实践活动。通过这近一个月的学习和接触，我个人感觉我们开展的这项 实践教育活动组织很严格，内容安排很实在，活动成效果很好。下面，我结合自己的学习情 况，谈谈自己几点不成熟的看法，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。 通过参加了近一个月的教育实践活动来看，我个人认为有这么几个好的特点： 一是领导重视，思想认识统一 在全市党的群众路线教育实践活动动员大会召开之后，委党组和委领导班子高度重视， 先后多次召开了党组专题会议、党组(扩大)会、班子会和全体会议，认真学习领会全市动员 会及会上市委胡书记和省督导组张组长的讲话精神，研究委委机关及委属单位贯彻落实市动 员大会精神和委机关及委属单位教育实践活动的具体实施意见，及时研究制定并出台了委《实 施方案》。委领导多次给市上领导汇报方案，并征求对方案的改进意见，方案经多次修改最终 通过市第二督导组审定并印发。于 2 月 26 日下午在市督导组指导下，成功召开了全委人员参 加的市发改委群众路线教育实践活动动员大会。各分管领导和下属单位领导以身作则、率先 垂范带头学并及时组织所属人员学习传达各次会议精神，研究分析落实委实施方案的具体贯 彻措施，督促所属人员严格按方案抓好落实，各科室也能及时放下手头工作并在第一时间投 入实践教育活动当中，全体干部职工都能积极行动起来，及时参加理论学习和各项活动，真 正达到认识统一行动一致，给活动的开展打下了坚实的基础。 二是组织严密，内容安排实在 活动开展过程中，能严格按照市委为民、务实、清廉的要求，紧紧围绕保持党的先进性 和纯洁性两条主线，紧扣学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制 三个环节。紧密结合党员干部思想作风实际，围绕“规划引领、项目带动、改革推进、综合 协调”的核心职能，针对今年工作情况，委党组认真分析“四风”问题在发改委的主要表现， 把治理“庸懒散拖、树好形象”，“放下架子强服务，不做样子提效能，善动脑子重谋划，扑 下身子抓落实”作为重点，力求通过活动促进“工作理念再创新、宏观研究再深化、善谋实 干再主动、办事程序再优化、服务态度再转变、推进措施再夯实”的目的，真正使活动达到 “严、实、好”目效果。 活动中坚持“六个一”学习制度，广泛开展“三学三问”活动，“三查三看”活动。结合 工作组织全体人员观看山东大学徐显明教授“民主与社会主义法制”、中央纪委党风廉政建设 专题片，聘请商洛学院杨增强教授专题辅导关于“三个自信-本土自信”专题辅导讲座、观看 省委党校王诚安教授关于十八届三中全会精神的解读的专题辅导片(不含市委组织的三次)， 组织集体学习新《党章》、《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》等内容的集中学习六次;结合 植树月和教育实践活动组织进行义务植树活动;张主任利用休息时间带领项目办和规划科、区 域经济科、山阳发改局负责同志深入山阳县漫川关镇，就金川封幸公司生态产业园区规划问 题进行调研，听取企业对发改部门的意见和建议;结合工作组织到安康考察安康高新技术开发 区数字化创业中心、高新区生态文化公园、生态运动公园、生态商业公园三大主题公园规划 布局建设、天贸物流城、付家河产业园区、高新国际中学、高新区社区服务中心和现代城、 青峰片区产业园、参观平利县社会福利养老院和平利中国最美乡村-龙头村等，考察镇安县永 乐镇新城社区和云盖寺花园社区、咸阳市礼泉县关中民俗旅游文化特色村-袁家村、铜川市耀 州区红色旅游名镇照金。整个活动，理论学习内容丰富，活动安排实在，组织形式灵活多样。 三是实施科学，成绩效果很好 整个活动既考虑到委全体人员的工作性质，工作任务的轻重缓急，又能够按照市委要求 和委实施方案科学组织，严格落实，即兼顾了工作，又不耽搁学习，真正达到了党员干部思 想认识进一步提高，工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切的目的。从委督导组前 一段时间抽查看，人均记写学习笔记 8500 字。其中委机关一支部人均记写学习笔记 10250 字，委机关二支部人均记写学习笔记 9015 字，物价局支部人均记写学习笔记 7990 字，粮食 局机关支部人均记写学习笔记 5600 字，物价检查所支部人均记写学习笔记 7580 字，项目办 支部人均记写学习笔记 5090 字，节能监察中心支部人均记写学习笔记 8600 字，尾矿中心支 部人均记写学习笔记 14000 字，一体办支部人均记写学习笔记 10000 字，金融合作办支部人 均记写学习笔记 10000 字;各支部均能达到人均写一篇心得体会的要求。截至 3 月 23 日，教 育办在委网站专栏编辑刊发各类信息 33 条，印发专题简报 10 期，整理各种资料 40 余份。从 近一段时间观察看，整个机关迟到早退现象几乎不再发生了;推诿扯皮的事没有了;大家学习 的积极性更高了;工作的环境更和谐了，大家更加团了，工作的主动性明显提高了。 虽然活动的开展取得了一定阶段性成果，但我个人认为这些成果的取得，离不开这么几 个因素： 一是只有认识到位了，动力就有了 思想认识，是做好一切的根本。不论是学习还是做工作，如果思想认识不到位，那么即 就是你参加了学习，那也只是仅仅表示你学了，并不代表你掌握了所学，理解了所学。就好 比同样的一个班的学生，就有学习好的和学习差的，往往学习好的他知道为什么要学，为了 什么而学，他对学习很重视。相反，学习差的，大都是应付差事，不知道学习为了什么?为什 么要学习?整天只是人在教室而心不在;同干工作一样，你不认真做工作，虽然做了但并不会 产生效益。这就好比同样一件事，思想认识到做好这件事重要性的人去干，他会很认真很仔 细想法设法把它干好，这样产生的效益肯定就搞。相反，一个人如果他认识不到这件事的重 要性，思想认识不到位，只是敷衍了事的去做。那么结果不是完成的标准不高，就是背道而 驰，没有效益。因此，干什么事，只有思想认识到位了，才能促进工作的提高。 二是只有认真做好了，成绩就多了 有句话说:“没有干不好的事，只有不认真的人”。做任何事，只要你认真做了，用心去 办了，哪就没有克服不了的困难，就没有办不成的事。经过近一个的接触，我认为我们发改 委的同志都在各自的业务领域是出类拔萃的尖子，是行业的行家里手，个个业绩不凡。对搞 好群众路线教育实践活动都不陌生，从目前专栏网站刊发的 33 条信息来看，参与写作编辑的 就有 7 个科室之多，足见大家对这项工作的热心，对这项活动的认真，再从学习交流专栏展 出的第一篇学习心得来看，大家都能认真书写，正确对待。相信，只要我们继续保持这种认 真的态度的话，我们的群众路线就与活动一定能搞好，一定能不负各级组织的嘱托，圆满完 成这项政治学习任务的。 三是只有履职尽责了，偏差就少了 人常说，没有干不好的工作，只有不尽职的人。做每一项工作，只要你按操作程序办， 对照自己的职责用心去做，就一定会取得成功。我们的群众路线教育活动开展也是这样，只 要每个人都能够按照委党组下发的实施方案去用心做，按照教育办发的计划去逐项执行，坚 持好“六个一制度”，做好“三查三问”，搞好“三查三键”，这样做了，各项工作就会稳步推 进，就不会出现偏差。 尽管一个来月我们取得了可喜的成绩，但还是存在一些问题 一是理论学习不深不细，认识还有一定的偏差 就拿我自己来说，虽然每次学习都参加了，也自学了理论常识，读了三本理论书，看了 这么多的专题辅导，但是由于自己去年一年都没有上班，对一些热点问题、最新理论、最新 观点都很陌生，一年来的散漫现在对参加集体政治理论学习没有了积极性和主动性，学习中 不求深入不求详细的思想在脑子里一时半会还抛弃不了，对学习理论、搞好群众路线教育实 践活动进而促进工作的认识还不到位，存在一定程度的偏差。 二是政策理解不够不全，工作还有不到位的地方 由于自己以前二十多年都接触的是军事理论知识和与军事相关的一些政策、法规知识， 对地方工作几乎不了解，对一些法规政策了解不多、不细，加之学用结合不紧密，进而在理 解一些政策法规上不是很全面，目前仅局限于搞好本职，熟悉工作环境，了解一些发改工作 的基本程序，对全面工作没有统一成熟的思考和切实可行的具体操作计划，还需要多向在座 的各位领导和同志们学习，希望你们多多给予帮助和指导。 三是业务学习不系统，履职尽责还有一定的差距 来到委里块一个月了，对一些业务知识学习还没有详细系统全面的计划，只是找了几本 相关业务书籍，对一些具体业务还很陌生，学习的积极性、主动性不够，没有钉子精神，动 力不够、信心不足。对目前参与的教育办的工作，想的不全面，总是离不开以前工作的影子， 结合委里实际不够，出点子、想方法不多。 下一步，我将以这次活动为契机，抓好目前的大好时机，争取做好以下几点： 一是向各位领导、同志们学习。要积极主动地向各位领导和同志们请教，当好小学生。 要不耻下问，敢于承认自己的不足和存在的问题。争取以最短的时间学会你们的工作方法、 工作方式，处理和解决问题的思路，不断促进自己的工作。 二是多看理论、业务书籍。尽快熟悉情况，掌握基本业务知识。以最快的速度、最短的 时间、的限度尽快缩短自己和你们之间的距离，要通过查看有关资料，熟悉工作流程;要通过 交流沟通，掌握处理工作的方法;要通过加强理论学习，强化业务技能。 三是多观察、多思考。要通过观察领导们的工作，掌握干好本职工作的方法;要通过看同 志们的工作，不断提高自己的工作水平;要多思考，不断提升自己的工作能力。 由于自己理解能力和认识水平有限，加之文字功底不好，讲的不对的地方，请大家多多 批评指正。 【篇三】 自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了 突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了习近平总书记关 于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重 要标准。 作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业 要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修 养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗 位上作出突出的成绩。 作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩 子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因 此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做 好以下几个方面： (一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的 榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪 气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。 (二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的 形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际 情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做 到，表里如一，始终如一。 (三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解， 对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。 (四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛 盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中 得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所 以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。 此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生 人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环 节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人 这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。