XX年小学英语教学工作计划

XX年小学英语教学工作计划

精品办公范文荟萃 XX年小学英语教学工作计划 在国家的教育改革中，英语教学成为国家教育改革很重 大的变革科目之一。以前都是学生在升入初中之后才接触英 语学习，现在的英语教学已经到了小学，在学生上小学的时 候就要开始新的英语教学了，这是一直以来我们不断的成长 得到的成果，这是一直以来我们不断的进步中得到的巨大的 成果，我根据自己的实际情况制定了小学英语教学工作计 划： 一、指导思想 认真学习、深入贯彻第三次全教会精神和颁布的《决 定》、《纲要》内容，以《英语课程标准》为指导，以课堂 教学为阵地，切实转变教学观念，坚持面向全体学生，抓好 英语师资队伍建设，努力创设良好的英语教学环境，进一步 提高质量意识，为学生的终生发展打下良好的基础。 二、主要工作 本市小学英语教学在过去几年的发展中，在各级领导、 学校的关心和重视下，取得了一定的成绩，骨干教师队伍基 本形成，一批青年教师逐渐脱颖而出，教学、教研活动蓬勃 展开，教学质量逐年提高。但是，本学期小学英语教学工作 精品办公范文荟萃 依然形势严峻，任务艰巨： 1、师资紧，课时少，教学任务 重； 2、《牛津小学英语》 4b 和 5b 教材是各校初次使用，任 课教师对教材要求把握不够到位，有一个认识、磨合和适应 的过程； 3、中小学英语教材的衔接对小学英语教学提出了 明确的要求。这就要求全体教师不等、不靠，扎扎实实开展 教学工作， 实实在在提高自身水平， 切切实实提高教学质量。 、拓宽发展渠道，促进学科建设 1、继续提高对英语学科的重视程度。小学英语教材容 量在不断加大，难度在加深，每周三课时已不利于学生知识 的巩固和运用。学校层面尤其要保证村校、完小各年级的英 语课时数，确保学生每周有足够的时间接触外语。深入了解 小学英语教学实际，确保学生有足够的早自习和课外辅导时 间。教师任教班级多，学生多，完成教学任务相当艰苦，学 校在安排英语课程的教学工作时要灵活、科学、合理。一些 家长对英语教学要求还不甚了解， 建议各校利用 《告家长书》 或家长会等一些渠道与家长交流、沟通，发挥家长在学生英 语学习中的引导和督促作用。 2、加强中小学英语教学的衔接。如果中、小学对英语 教学互不了解，容易造成学生学习脱节或重复，使学生造成 畏惧或厌倦的心理，以致影响学生的英语学习。所以中小学 之间有必要加强联系，增进了解，互相借鉴。本学期将举行 精品办公范文荟萃 中小学英语教学衔接研讨活动。 3、搭建网络平台。 加强小学英语 xx 页建设， 调整栏目， 丰富内容，给教师提供平台，共享教学资源，更好适应课改 需要。借助行知互动功能，通过学习、交流、探讨，形成研 讨氛围，促进教师学习、实践、反思相结合。 、加强理论学习，更新教师观念 1、由于新课程实验从起始年级开始，英语教师对新课 程尚了解不多，为了更好地更新观念，转变行为，英语教师 有必要认真学习课程改革的精神，充分认识课程改革的重要 意义，关心并参与当前的课程改革研究；要认识到英语教学 在整个素质教育中的重要地位和作用；并努力将这些正确的 思想理念转化为积极可行的教学实践活动。 2、精心组织理论学习，提高学习的针对性和实效性， 开展《英语课程标准》的学习和研讨活动，每位教师要认真 通读一、两种英语教学研究刊物，以提高自身的理论素养。 3、进一步贯彻落实教育部《关于积极推进小学开设英 语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文 件精神，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语 的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步学习英语 的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础； 精品办公范文荟萃 使学生初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发 展服务。 、落实教学常规，提高教学效益 认真学习《小学教师六认真工作要求》，切实做好教学 六认真工作。本学期拟在以下三个方面作更大探索： 1、尝试集体备课。针对本市英语教师普遍年轻，教学 经验不足，教学活动设计较为单一，教案书写有待规范以及 为解决备课相对封闭的情况，本学期尝试全市集体备课，把 备课任务下放到各个学校，每校负责一或二个单元的备课， 力求备好、备精，做到活动形式多样，术语表达正确，格式 符合要求。教案经教研室认可后，下发各校供参考。 各校教研组下设备课组，每个年级设备课组长一名，在 每个单元新授前由备课组长召集，对教材和提供的教案进行 研讨，分析教材内容，确定教学重点、难点，为能结合学生 实际情况，凸显教师个性，各校宜在借鉴的基础上作补充、 删减或调整。每单元教学结束后，各校对所提供教案需有分 析和评价及说明所做的调整。 XX-XX第二学期小学英语教学工作计划范文