精编（2020秋冬季）教师线上教学工作心得（一)

精编（2020秋冬季）教师线上教学工作心得（一)

教师线上教学工作心得 今年是特殊的一年，因为新冠状病毒感染肺炎疫情影响，我们 延迟开学，学生上课的地点从教室变成了家里，教师教学地点从三 尺讲台变成电脑，师生的方式从面对面变成了网络直播空间。虽然 地点变了、方式变了，但是教师教学的态度没有变，学生热爱学习 的热情没有变，家长对孩子学习关心程度没有变。‎ 因为不能面对面交流，也无法看到每位学生的学习情况，这对 我们老师的教育教学工作要求就更为严格了。‎ 首先，在备课方面， 老师们无教材无课本，学生无课本，无作业的情况下。我选择了对 于学生可以自主学习，灵活发挥的科目《道德与法治》。上课的素 材来源于在校同事的拷贝、教研员网络转发、网站收集等等。七年 级下册道法书主要还是围绕学生个人道德品质方面展开，居于我校 学生在个人品格，道德风尚良好情况下，科目学习情况得以发展。‎ ‎ 第二，在上课方面，短时间内学生学习情况还行，长时间就会出现 老师们与学生斗智斗勇的故事。比如上课喊麦，发起课程签到等等 的方式，让学生们可以集中听课。‎ 第三，在作业布置方面，学生没 有练习册，疫情期间出门困难，所以把作业分摊在每节课后面5分 钟。但也有布置周末作业，在钉钉群里家校本布置作业，比现实纸 质作业更为方便，批改方式胜于传统的作业批改方式。可以选为优 秀作业向全班展示，可以把写的不好的作业打回订正，评语通过私 聊发给学生家长，这些比传统批改更高效更快速更简洁。‎ 停课不停学，相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能 2‎ ‎ 创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式。疫情总会过去，让 我们一起加油，静待秋冬暖花开，校园再聚首。‎ 2‎