- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
数学计划总结之小学数学教研组工作计划(第一学期)
数学计划总结之小学数学教研组工作计划(第一学期) 一、教研思想: 本学期我校数学教研组工作坚持“高效、低耗、和谐、进步”的教育发展主题,进一步确立新课程标准的基本理念,稳步推进素质教育,深化教育改革。积极围绕教研组的专题,转变教育理念,以提高课堂教学效率为重点,深化教学研究,优化教学指导,强化教学管理,努力提升学生的数学素养,同时凝聚整个教研组的力量,促进每个教师的专业成长。 二、教研目标: 1、以“问题教学法”为宗旨积极开展教研活动,促进教师进一步更新教学观念,树立全新的教育教学理念。 2、结合专题研究,开展专题学习,探索问题教学法的新模式,努力提高课堂教学效率。 3、立足于课堂,实行“研教结对”活动,提高全组教师的数学学科教学水平。 4、加强教学常规管理,发现问题及时反馈、改进,形成质量监控制度。 5、积极开展教学研讨,营造研讨氛围,提升数学教师教研水平。 三、教研内容: 学习《新课标》和《基础教育改革纲要》等理论知识;有专题讲座、案例分析、听课、说课、评课、新教师跟踪、“青蓝工程”结对、“同课异构”等活动;还有观看教学录像、宽展兴趣小组活动。 四、具体措施及要求: (一)认真组织理论学习,更新教师的教育教学观念。 1、组织教师继续学习《数学新课程标准》、《基础教育改革纲要》及有关的教育教学资料,写好学习笔记,并组织好教师之间的交流工作。 2、立足课堂,用新课标的理念改进教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式的思想,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自己的风采,让课堂焕发出生命的活力。 3、重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视备课和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和改进措施。 (二)定时期开展教研活动,提高活动质量和教学效益。 1、每2周观看一次教学录像。 2、每周定期检查教师的常规。 3、每周有一个教师提出教学中的一个困惑,形成书面形式。 4、每学期进行一次说课比赛。 5、每学期领导带头上好一节示范课。 6、每学期上好一个年级的同课异构课。 7、每学期举行一次青年教师优质课竞赛。 (三)狠抓平时,认真做好培优、扶中、补差等工作。 1、要抓好后进生的转化工作,补差重在平时的点点滴滴,让每一个孩子都能跟上班级前进的步伐。 2、抓好课堂拓展,有针对性地进行拔高练习,不断提高班级的优秀率。 3、加强各年级质量监控,监控后及时进行质量分析,并在教学中及时改进。 (四)加强校本培训,培养青年骨干教师,形成强大的数学教师队伍。 1、加强对教师的自培工作,走教师专业化发展道路,促进教师在教学中探索并形成具有自身特点的教学方法。关心新青年教师的成长,在业务上对青年教师进行指导,做到有目的,有成效,帮助他们尽快吃透新课程的教学理念。 2、以“青蓝工程”和“领导结对”的形式,促进教师课堂效率的提高。查看更多