语文（心得）之课堂外的语文——优教平台中语文资源的运用

语文（心得）之课堂外的语文——优教平台中语文资源的运用

语文论文之课堂外的语文——优教平台中语文资源的运用 ‎ ‎　　【摘要】信息技术成为当今社会一项突出的力量，它以非常强势的姿态进入了我们的生活之中，潜移默化地改变着我们的生活，让我们处处感受到了科技给我们的生活带来的便利。作为老师，教学是我们的本职工作，而科技的进驻也让我们的教学有了翻天覆地的变化，这种变化不仅仅体现在课堂的教学中，更是体现在课堂外的语文资源运用中。‎ ‎　　【关键词】 信息技术  课堂外的语文  优教平台 ‎　　科技进入校园，最突出的一个代表就是各种教辅平台的出现，这些平台在我们的语文教学中发挥出了巨大的作用。而在种类繁多的辅助教学软件中，优教信使脱颖而出，成为目前本地区使用效果最为突出的教学软件。而在语文教学中，优教信使不仅仅是在课堂上给予了教学很大的帮助，更是在课堂外给了语文教学与学习一个较大的学习空间。‎ ‎　　一、教师从平台中学习专业知识 ‎　　优教平台为教师提供了一个全新的学习空间，而在这一平台中，各种新思想的碰撞让语文教学不断催生出新的教学模式。‎ ‎　　现如今的教学提倡学生为主体，教师只是作为一个引导者的形象出现在课堂中。在这种情况下，语文教学就需要改变以往的教学模式，把主动权放到学生手中，让学生成为课堂的主体。这种改变不是嘴上说说而已，更不是一蹴而就的，是需要教师长期的实践，最终在实践中慢慢摸索出最适合本班的教学模式。在这种情况下，教师就不能闭门造车，需要与同行多进行交流，这样在思想的碰撞中，教师就能慢慢找到适合自己的教学方法，找到自己的教学特色，最终转变教学模式。同时，在摸索新的教学模式过程中，教师也会不断发现一些问题，而这些问题也是需要跟同行或者相关专家进行交流来解惑的，这种情况下，互联网就为我们提供了高效的沟通平台。优教平台上的“学科教研”部分则为老师的解惑提供了一个很好的平台，在这里，有方方面面关于课堂教学，关于学生管理，关于自身专业理念更新等方面的内容。在这些内容的学习中，不仅能让老师在教学中更加得心应手，更能让老师的教育思想不断进步，时刻跟随时代的发展潮流，让自己的教育理念跟得上学生思想的发展。同时在老师相互交流中，教师能够发现自己的不足，不断学习其他教师的长处来完善自己，让自己的教学能力不断提升，这也符合了教师终身学习的理念。‎ ‎　　二、教师借助平台进行备课 ‎　　在语文教学中，教师需要提前进行备课，准备教学所需要的素材，以及课后的作业辅导。这种情况下，优教信使就为教师提供了一个较好的平台。‎ ‎　　（1）备课时的资源搜集 ‎　　优教信使上的教师平台中，为教师提供了“同步备课”‎ 模块，教师可以通过该模块查看平台提供的数个教案、课件，在熟悉教学流程的同时，也能综合多个教学课件，再根据自己的教学习惯以及所教班级的实际情况，自行删减或者重组，形成更符合自己实际情况的课件。‎ ‎　　在“同步备课”这一模块中，还有“教学素材”这一下属模块。在这一模块中，有着优教信使这一平台搜集的关于相应课文的课外资料，不仅能为教师提供拓展课文知识所需要的课外链接文章，也能在教学中使用，为课堂教学增强趣味性，增强学习效果。‎ ‎　　三、利用平台实现师生课下互动 ‎　　在平台“家校互动”模块中，有作业布置的相关内容，这一部分可以实现教师线上布置电子作业，学生线上完成并提交作业。在这一过程中，教师可以凭借平台的资源，自由完成相关作业的布置。教师可以自由组卷，根据自己的教学进度以及本班的实际情况，布置出符合本班学生实际的作业，更有利于本班学生的学习，同时也能巩固课堂学习的知识点，弥补课堂上学习的不足，使学生学习不留盲区，实现均衡发展。对于学生来说，学生可以通过客户端来接受教师发送过来的电子作业。这种作业相较于传统的纸质作业更便捷。不仅方便学生及时的对教师提出自己的疑问，也方便教师及时的掌握不同学生的课堂学习效果，及时发现学生的不足并有针对性的加以解答。不仅节省了课堂上的时间，还等于让学生在课下有了一个私人专属的家庭教师，更加方便学生的学习，教师的教学效果也就不言而喻。‎ ‎　　四、学生借助平台提升自己的能力 ‎　　这一平台为学生提供了大量以供学生自学的资源。在这一平台中，学生可以根据自己的兴趣爱好，从平台中搜索自己感兴趣的内容。在他们开阔自己的视野的同时，不知不觉地提升了自己相关的知识水平。在满足了自己的兴趣爱好的同时，也增长了学生跟课堂教学有关的知识，有利于学生在课堂上的学习，提升了学生的学习成绩。同时这种进步是在学生自愿而且是充满兴趣的情况下完成的，培养了学生对于学习的兴趣，比教师单方面的强制来的效果更好，更有利于学生长期可持续的进步。‎ ‎　　当今的时代，科技是第一生产力，任何部门，任何产业都绕不开科技的运用。现如今，社会各界对于教育的关注度也越来越高，我们也应该积极改变，适应科学技术的发展，把科技运用到语文教学实践中。利用优教平台，完善自己的教学，延续自己的教学，使学生把学习从课上延伸到课下，甚至延伸到学生生活中的方方面面。同时，优教平台使家校互动更流畅，更容易，学校的教育思想更容易被家长所理解和接受，更方便学校的管理，使学生的成长成建立在家校共同努力的基础之上，让他们成长的基础更坚实，让他们的未来也充满了无数的可能性。‎