精编大学老师教学心得范文五篇

精编大学老师教学心得范文五篇

大学老师教学心得范文五篇 精品文档，仅供参考 大学老师教学心得范文五篇 大学教师专业发展是当前高等教育研究领域中的一个 热点问题,大学教师文化对大学教师专业发展起着导向、规 范、凝聚、激励和创新的作用,是大学教师专业发展的生态 环境。下面小编给大家整理的大学教师教学心得范文五篇， 希望大家喜欢! 大学教师教学心得范文 1 从毕业至今以参加工作接近一年了，在这段时间里对教 师教学工作有深刻体会，主要包括两个方面，即教师个人素 质和教学过程中需要的改进。首先对于教师个人素质应做到 一下几点： 一、具备创新观念与创新思想 教育的本质是培养人 的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这 就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以 教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以 培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死 气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围; 鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规， 激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性，善于发现 和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能;建 立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极的态 度对待学生;注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所 以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成 的。 一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把 教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形 式，让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界， 从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、 解决问题。 二、具备较高的业务素质。要实施创新教育理念，创新 型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构， 这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。 管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个 学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵， 热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所 表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学 生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学， 单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者 亦乐。 三、具有敬业精神能否成为一个好教师,首先在于有无 敬业精神,是否喈叹这项职业。 要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先 生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理 角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自 我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风 气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过 自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超我的境界。倘 若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁， 只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。 因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力 提供一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。 有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容 易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教 育的前列，成为合格教师。 四、力求成功教育成功教育认为,教育面向的是人,培养 的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能，都有成功 的愿望和需要。通过教育，每个学生都可以在原有的基础上 获得成功，取得发展。成功教育强调，通过教育的改善，促 使学生获得多方面的成功，激发其形成自我学习、自我教育 的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者， 从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。成功教育 既有改革教育目标的意义，又有改革教育方法的意义。改革 教育目标的意义在于：教育的本职任务、教师的本职任务原 本就应该为社会培养成功者，使每一个学生在各个方面都能 得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力 机制作为培养目标，强调为学生修身发展的长远需要服务。 改革教育方法的意义在于：改变传统的外压式的强制教育， 通过教师创造成功机会，学生主动参与的活动方式，使学生 产生成功体验，改变消极的自我概念，主动内化教育要求， 自我开发内在潜能，主动发展个性。 在提高自身素质上狠下功夫,最后是锤炼师德师风,造 就高素质的教师队伍.教学技能及改进方面应重点做到以下 几个方面： (一)、更新教育观念,增强责任心。教师不能抱着传统 的教学观念,“两耳不闻窗外事,一心只教圣 贤书”.在教学 过程中,我们应融合学校的办学目标,办学理念,打造我们自 己的品牌特色,在潜移默化中,提高学生的素质水平.同时我 们在工作中,又要做到尽职、尽责、尽心,随时借鉴新的教学 方法为我所用,做到它山之石可以攻心.力求培养学生健康 的心理品质. (二)、对课堂教学行为的重新认识与思考。课堂是教师 教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一.1、要及 时反思自己的教学传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听, 老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关 注学生的参与度是否与自己有关,当学生出现与教学不一致 的行为时,只是一味埋怨学生,很少反思自己的教学行为是 否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲.优秀教师之 所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学, 不断改进教学,以增加课堂教学魅力,达到及时调控学生的 情绪,引导学 生积极参加课堂教学目的,使学生获得更好的 发展. 2、要给学生思考的空间和时间学生获取知识的结果, 远远比不上他获取结果的过程重要.让学生在学习上有所发 现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过 程中主动思考与积极探索的时间与空间,这样,他的体验才 是幸福而美满的. 3、要学会欣赏学生 教师要在教学中树立 以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、 表现及获得成功体验的机会,做到这一点,教师要学会欣赏 每一位学生,发现每一位学生的闪光点.学生在教师的关注 中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感, 还会在课堂上积极表现,快乐愉快地学习。 (三)、注重备课过程,关注学生体验,提高课堂效果 课 堂是我们教师的主阵地.在“重过程,重体验,重探究”的理 念指导下,如何改进课堂,提高教学效率,是我们每个老师都 在思考与探 索的。备课时,我们应该弃传统备课中那种单维 的,严密的,封闭的,主观的线性教学设计,更努力追求一种 多维的、灵活的、开放的、 动态的“弹性”预测,充分考虑 学生的学习要求.讲课时,教师自己首先投入激情,才能调动 学生的激情,才能引导学生主动参与课堂讨论、 主动思考问 题. (四)、对未来的工作充满了信心和动力. 高尔基曾经 说过: “只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉 浸在生活中,并实现自己的意志.”组织这次培训就是一面很 好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我们切实的指导 和鼓励.一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正 确的方法+少说空话. 在教学过程中教师不作传声筒,不作 教学的机械重复者,而应在平时教学活动中积极研究教法, 主动开展教学研究,要勇于把先进的教学方法和理念应用于 教学实践中,使教学理论能更好地服务于教学实践,从而形 成个性化的教学风格,使每节课都有创意,使学生始终保持 高度的热情,这样才能实现有效教学.当然教学理论也在实 践中得到不断完善和发展.总之,通过这次培训,我收获很多, 同时也感到责任很大.我深刻认识到:教师是教学活动的指 导者,也是教学方法的探索者,更是教育活动的创造者,只有 不断超越自我,才能实现自身持续发展,才能适应高教育的 要求. 大学教师教学心得范文 2 时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这 一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境 中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方 面都有进步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下： 一、教学方面 在__-_年，我先后承担了 07 级__专业《___》和 06 级 __、__管理及 06 级与 05 级__《___》的教学工作。为了能 上好这两门课程，我主要做了以下几点： 1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课 程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会 计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅 出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学 生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学 生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多 所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制 作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论 知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学 生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符 合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂 课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备 而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补 充课件，课后及时对该课作出总结。 2、增强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的 教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时 与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教 学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于 《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点， 课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将 每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机， 学生对用友财务软件的认识就更进一步。 3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教 学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习 别人的优点，克服自己的不足。 4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针 对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的 每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解 析，力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统” 的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解 答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进 行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学 生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安 装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理 好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他 工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外， 我还承担了 06 级的独立操作实验指导任务，在 20__年暑期 带领 06 级会计专业的学生分 2 批次完成了独立操作实验。 另外，在这一学期中，我根据系上的安排担任 08 级会计专 业 3、4 班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的 认识，我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中，我将 一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的 各项教学任务。 三、业务进修方面 为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我 在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识， 让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面 的问题。在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培 训，在培训中提升自己。 四、今后努力的方向 1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点， 尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的 教学风格更为简洁明快。 2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一 些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计 划。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是 汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己 是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满 人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼 可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教 育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给 孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。 大学教师教学心得范文 3 几年来，我们将教学研究与教学改革成果及时应用到教 学实践，使得改革后的课程特色鲜明。 1.全方位的深度校企合作办学。成都电子机械高等专科 学校计算机工程系分别于 20__年、20__年、20__年与信息技 术有限公司、通信技术有限公司、有限公司签订校企合作办 学协议，为公司“订单式”培养软件技术专业人才。双方进 行共同编写教材，兼职教师吕军主编教材《软件项目综合实 训(.NET 篇)》，由我校教师教授主审;公司负责培养双师型教 师和派遣软件工程师到校任教及师资企业素养的培训，公司 负责学生赴公司进行实践培训及毕业生的就业安排。 2.积极拓展校外实训基地，实行工学结合人才培养新模 式。进行校企深度合作，共同探索“2+1”教学模式。已建 立了 4 个实习实训基地，实训基地已具规模。突出应用性操 作的实践，所选内容与企业运用接轨，实用性强，培养了学 生的综合能力和职业能力。学生进行真实职场环境的实训， 学生反映效果良好。 3.大量采用案例式教学和项目教学。组织编写了实验实 训大纲和实验指导书，组织有实验案例，重点放在实践技能 的训练培养方面。在课程学习中，增加了 1 周学生到实训基 地四川华迪信息技术有限公司进行工学结合课程实训的专 训时间，在企业一线的工程师吕军等人的指导下，学生完成 了项目设计、实施，圆满完成了实训。 4.聘请的 CBE/DACUM 专家委员会不断的进行专业和课程 建设，保证专业课程的教学目标，及时跟踪软件行业企业的 岗位技能要求。 5.对软件技术相关课程实施改革，及时将教研教改成果 应用于教学实践，校内教师出版了《软件工程基础》、《面向 对象软件工程与 UML》等教材，与企业合作编写和出版了富 有高职特色的教材《软件项目综合实训(.NET 篇)》，20__年 出版的《软件工程基础》荣获 20__年首届四川省高职高专精 品教材建设奖。 6.已建有能满足职业教育教学要求的校内软件实训基 地。探索和建立了真实生产环境下的工与学运行机制，缩短 了校内资源设备与真实生产环境的距离，实现了教室与工厂 的有机融合，现有软件工厂模拟实验室 1 个、软件实训室 1 个及多媒体实验室 1 个等多个实验室。 7.建立健全教学基本文件和各种规章，实行教学环节的 全过程质量监控。 8.改革教学方法与教学手段。建立了该课程教学网站。 教学网站为学生获取资料、模拟练习、提交作业、开展讨论 提供了方便，同时也为教师交流教学经验、共享教学资源提 供了方便的途径，成为课堂教学不可缺少的组成部分。制作、 更新、完善了《系统设计与分析(UML)》课程的电子教案， 加强了现代教育技术的应用，实现了网上教学。建立了试题 库，实现了教考分离。加大了课程信息量，提高课程教学质 量与教学效果。 9.与职业技能鉴定相结合。国家信息产业部计算机相关 认证培训及考试方式采用与成都电子机械高等专科学校计 算机工程系定向课程教学相结合方式进行，即在定向课程日 常教学中融入相关认证要求知识点，使学生在正常学习课程 之余，也同时达到相关认证培训要求;同时鼓励学生通过全 国计算机信息高新技术考试来获取职业技能鉴定证书。为学 生参加职业技能鉴定奠定了基础，学生通过后续相关课程的 学习，可以考取相应的职业技能鉴定证书。 10.技术服务。有计划的组织教师面向社会服务，加大 校企合作力度，积极参与技术服务，扩大学校的知名度，为 学生顺利就业打下坚实基础。 11.建立了一支双师型结构、专兼职比例合理的、整体 素质高的师资队伍。 12.建立保障兼职教师队伍稳定性及提高兼职教师的教 学质量机制。、 大学教师教学心得范文 4 光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了!为了更好地 做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的 工作作如下小结： 思想工作方面 一年来，我积极参加党章学习小组的各项活动，经常收 看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，特别 是认真学习 三个代表的重要思想，不断提高自己，充实自 己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社 会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头 脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新 时代的合格教师。 平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事 们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。作为党章学习小 组的一员，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身 边的老师学习、请教，尤其是向优秀党员学习。平时我更是 注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做 的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。 教育工作方面 本学年，我担任三(1)、三(2)两个班的数学教学工作， 面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。 针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训 的同时，虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学 中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一 些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵 活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、 勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还 很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事 交流，撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖，撰 写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一 等奖、杭州市小班化教案评比一等奖，参加学校的胜蓝教学 月评比被评为胜蓝新星等等。本学年我在家长开放日上了 《千米的认识》的公开课，在胜蓝教学月时上了《数学广角》 的公开课，均得到广大家长和听课老师的好评。而且在师徒 结对活动上执教了《制作年历》一课，得到了区教研员施阳 老师与其他兄弟学校老师的好评! 面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅 导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。根据减负的要求， 会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造 性的分层作业。 个人学习 努力方向 1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练， 课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他 们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的 基础上有更大的进步。 一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是 汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的 情感。今后，我将本着 勤学、善思、实干的准则，一如既 往，再接再厉，把工作搞得更好。 大学教师教学心得范文 5 回顾过去，虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮 助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本 职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训， 更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结如下： 一、 师德表现方面： 我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神， 严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执 行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按 时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全 体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生， 以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以《教师职业 道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高 自身的政治素养。 二、 教学工作方面： 作为 年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所 以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开 课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级 具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中， 本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课， 充分发挥课堂 45 分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。 及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。 同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评 课活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬 教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己 的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 三、 班主任工作方面： 首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的 情绪变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、 情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生 进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰 富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的 调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。 其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从 多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方 法，提高学习成绩。 再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用 班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。 四、 成绩方面： 无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假， 认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。我任的 初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本 校第一名。 总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、 尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。 大学老师教学心得范文五篇