《我和我的家乡》观后感两篇

《我和我的家乡》观后感两篇

‎《我和我的家乡》观后感两篇 本文仅供参考 ‎《我和我的家乡》观后感【篇一】‎ 近期热映的《我和我的家乡》深受广大观众喜爱，从一个个小人物为切入点，让片中五个故事单元的主角用不同的方式建设着家乡，展示了家乡蓬勃发展的新面貌。于我而言，家乡是“小桥流水人家”的生态之乡，是“稻花香里说丰年”的瓜果之乡，是“采菊东篱下，悠然见南山”的颐养之乡。‎ 以绿色发展理念建设家乡“生态美”。《神笔马亮》的故事中，马亮放弃列宾学院的录取，主动请缨前往乡村，因地制宜，发挥所长，助力脱贫，带领乡亲们描绘出一幅乡村“稻田画”，成功转行为旅游乡村。我的家乡在闽粤赣交界之处，是典型的南方丘陵地区，全县森林覆盖率79.39%。近年来，家乡依托全国林改第一县、福建省首个中国天然氧吧的独特资源优势，坚定践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，大力发展林下经济、“全域旅游”产业，发挥生态优势，走出了一条生态环境高颜值的绿色发展之路，实现了生态美，取得“全国森林旅游示范县”、“全国十佳生态旅游城市”的名片。家乡的“小桥流水”成为旅游打卡的“网红点”，农忙时节的“春耕秋收”成了旅客的现场“体验点”，家乡的“绿水青山”成了乡亲们的“金山银山”。‎ 以创新科学技术帮助家乡“百姓富”。故事《天上掉下个UFO》中，热爱发明的黄大宝通过视频直播带来红包收益。阿福村惊现神秘UFO，爆炸性新闻惊动《再进科学》节目组的记者来调查。后来虽然没有真的UFO，但是由于家乡科技的发展，村里搞起了天上运输，村里富了，日子越过越红火。我的家乡虽然没有UFO经济，但有带领农民致富的“百香果”。百香果是农民的“致富果、幸福果”，更是脱贫攻坚的“拳头”产业。百香果易管易种，行情好、见效快，家乡百香果种植面积2万余亩，将其作为推动产业扶贫的主要项目，贫困户认领种植片区，由农业公司提供技能培训、技术指导、产品回收等帮扶，并对贫困户的日常生产进行量化考核，助力脱贫致富。为进一步扩大销路，百香果宣传片登陆《国家品牌计划——广告精准扶贫》，在央视8个频道滚动播出。同时通过微信公众号、今日头条等网络新媒体开展宣传，提升百香果的网络话题热度。还启动“互联网+百香果”行动计划，通过电商平台让家乡百香果走出“家门”，畅销全国各地，让乡亲们的“荷包”鼓起来，日子好起来。‎ 以为民服务宗旨保障家乡“群众安”。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这决定了人民立场是中国共产党的根本政治立场。在《北京好人》的故事中为节省医药费，张北京将自己的医保卡借给表舅看病，在一番波折后，没有成功，张北京拿出准备买车的资金替表舅交了手术费，回村以后发现表舅妈给表舅交了医保，两人赶紧去找村委会报销去了。影片将社会医疗保险展现在大屏幕上，国家积极推行新农合保险制度，保障群众“看得起病”，充分体现了“以人民为中心”的政治站位。随着家乡人口老龄化的发展，为了让群众“老有所养，病有所医”，推行“医养结合”一体化服务，统筹医疗卫生和养老服务资源，‎ 推进医养结合的养老模式，促进医疗卫生和养老服务融合发展，让乡亲“老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安”。‎ 不论是《回乡之路》里种果树治沙的小企业家乔树林，还是《最后一课》中十年如一日守住清贫、教书育人的范老师，他们让我看到了一群普通人耗费几年，甚至几十年的时间坚持一件小事，也能带来不凡。作为一名党员干部，要将深植于心的家乡情转化为源源不断的成长动力，一步一脚印，从平凡小事着手，为建设新时代乡村添砖加瓦，书写属于自己的《我和我的家乡》故事。‎ ‎《我和我的家乡》观后感【篇二】‎ 近日，习近平总书记在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话，为年轻干部想干事、能干事、干成事提供了根本遵循，为他们成长成材、建功立业提供了不竭动力。结合电影《我和我的家乡》中《最后一课》，年轻干部要检视自身，以支教老师老范（范伟饰演）原型——杭州乡村教师方平尔为榜样参照，以敢为人先的干劲、拼劲、闯劲，牢记初心、磨砺匠心、播撒爱心、锤炼恒心、永葆本心，主动献身于新时代中国特色社会主义的伟大实践，在基层广袤舞台上挥洒青春蓬勃的朝气和力量。‎ ‎“胸中有誓深于海”，勇挑重担牢记初心。1985年，方平尔放弃原本优越的待遇条件，从富阳县城来到淳安县大墅乡。当时，她作为学校年轻干部培养对象，人事科坚决反对她去。但是，方平尔毅然踏上了征程，来到深处山区。虽然很多人都笑她傻，但是方平尔却无比清楚地自己的选择——她想要用自己有限的生命点燃山区孩子们的无限希望。从这位朴实无华的乡村教师身上，我们看到了一名共产党员的初心和使命。作为年轻机关干部，我们要有崇高远大的人生报负，夯实信仰基石、增强政治定力，挺起共产党人的精神脊梁，时刻不忘“我是谁”“我从哪里来”，矢志不渝向着理想追求不懈奋进。‎ ‎“衣带渐宽终不悔”，精益求精磨砺匠心。全校270多名学生，下乡支教的只有方平尔一人。方老师课业任务很重，但摆在方平尔眼前的“拦路虎”不仅仅是教学，而是怎么让孩子听懂。大山孩子都讲方言，方平尔深知，不过语言关，就永远不能真正和孩子打成一片。于是，她又当回小学生，从零学，从头学，一点一滴，脚踏实地。“有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远”，作为年轻干部，我们要时刻有本领恐慌的紧迫感和危机感，主动地开阔眼界、充实自己。在工作中，我们一方面，要学习政策理论知识，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学；另一方面，要通过实践积累经验，不断丰富理论内涵，学思结合，不断开创工作的新局面。‎ ‎“一枝一叶总关情”，饱含真情播撒爱心。方老师有一个记录簿，上面详尽地记录着班里每位学生的家庭情况、兴趣爱好、生活习惯等。学生们视她为“妈妈”，寒冬腊月，她半夜冒着大雪背学生上医院；收入微薄，她却省下来为贫困学生垫付学杂费；她将别人嫌弃的弱智女接到班里，手把手教写字、口对口教讲话……“感人心者，莫先乎情”。很多年轻干部的工作和群众打交道，要想把工作真正做实做好，这就要求我们把群众当亲人，真心接近群众、细心关注群众、诚心对待群众，多说带露水、沾泥土的“家常话”，真诚掏出“心窝子”，让群众打开“话匣子”、说出“知心话”，成为群众的“贴心人”。‎ ‎“千磨万击还坚劲”，敢于吃苦锤炼恒心。电影里出现的小学校舍，就是按照方平尔绘制的图样搭建的。工字形的校舍，都是平房，破破烂烂的，遇到下雨天，外面大雨里面也大雨。想进出一趟不容易，要先走山路，再坐船，再坐车，中间还要换一次车，单一趟就要两天。方平尔支教的环境之恶劣可见一斑，但正是艰苦的条件，成为她磨砺才干、积累经验的练兵场，锤炼意志、砥砺作风的磨刀石。作为年轻干部，要想成就一番事业，一定要在基层扑下身、沉下心，主动接一接“烫手的山芋”，当一当“热锅上的蚂蚁”，上一上“刀山火海”，坚决拒绝“镀金”思想，一步步实现心态的升华，在火热的实践中成长为可造之材。‎ ‎“不畏浮云遮望眼”，锤炼品格永葆本心。方平尔退休后，有不少机构给她抛来橄榄枝。其中深圳一家公司开出了不菲的薪资，但她从未答应过。拿她的话说，“我也不想赚钱，我的心在大墅村。我放不下村里的孩子们，尤其是那些留守儿童。”习近平总书记曾谆谆教诲新时代中国青年，“青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。”广大年轻干部只有始终坚持以人民为中心，以优秀共产党人为楷模，不断修身立德，涵养高尚品格，才能在奉献中收获成就感、满足感和幸福感，让人生在奉献中熠熠闪光。电影的最后，望溪村老范的学生们，从一群二加二等于四都说不对的娃娃们，现在都成了村里建设的栋梁。他们像曾经的老师一样，接力践行着“方平尔”式精神，薪火相传，生生不息。“最后一课”没有结束，也永远不会结束……‎