小学体育教师述职报告3篇

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小学体育教师述职报告3篇

小学体育教师述职报告3篇 ‎【篇一】‎ ‎  体育课堂教学过程是一个信息传递的过程,在教学中信息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务,除了要求教师要具有较强的教学潜力和较高的运动水平外,教学手段的运用也很重要。因此,运用现代先进的教学手段,不但能优化课堂结构,而且能收到很好的效果。现代科学技术的迅速发展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来,已给现代教学带来了深刻的变化,冲击着传统的教学模式、教学观念,引起教学方法和教学手段的变革。计算机辅助教学是现代信息技术应用于教育的核心资料和主要技术手段,已广泛应用于教育教学的各个领域。实践证明,利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段,会收到事半功倍的效果。‎ ‎  体育课大部分是室外课,当学习一些技术动作时,学生就会感到单调、枯燥无味。如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐,创造一个简单和谐的环境,同学们就会觉得耳目一新,跟着节奏做动作,即使较长时间地练习某个动作,也会兴趣浓厚;又如在课堂上紧张激烈的比赛活动中,来点节奏感比较强的迪斯科音乐,学生既体会了竞赛的激烈,又感受到了身心愉悦。一节紧张而又大强度的体育课接近尾声时,伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段优美的小舞蹈,不仅仅使学生全身紧张的精神也能得到休息,不仅仅学到了体育知识,而且陶冶了情操,使学生在欢快的心境中既锻炼了体魄,又受到美的熏陶。体育教学除了丰富学生的体育基本知识,提高技术、技能外,还要对学生进行竞争意识和爱国主义教育。比如,上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像,看了以后,教师透过语言激励学生,让学生明白只有拼搏、努力才有提高,在此环境的感染下,同学们会热血沸腾,爱国之情油然而生。计算机和网络技术的引入,为开展体育教学研究开拓了新的领域、带给了更科学有效的方法,跨区域的协作教学研究成为可能,如不同地域学生体质比较研究。‎ ‎  又如:应用计算机模拟和仿真技术而开展的学生体质发展模式研究等。随着中小学计算机辅助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与发展,必定会产生更广阔的应用领域总而言之,二十一世纪是一个信息社会,随着现代教育技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的变化,那种“刀耕火种式”的教育方式即将成为历史。广大体育教师要用心迎接挑战,改变观念,努力提高自身的知识素养,克服畏难思想,努力学习和掌握现代化的教学方法与手段,成为一名适应信息时代教育需要的高素质的体育教师。只要我们惊心设计、认真组织,就能优化课堂教学,提高学生上课的用心性,更好地完成教学任务,从而开辟体育教学的新局面。‎ ‎  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:‎ ‎  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐 ‎  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。用心参加业务学习。平时,我能用心利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。‎ ‎  二、尽心尽职,干好本职工作。我担任4-6年级体育教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的资料进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。‎ ‎  三、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在简单、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还用心做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个校园办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高校园的知名度,就务必努力提高校园的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。透过学习,我充分体会到校园体育工作在校园教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,用心开展好群众性体育活动。十一月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。‎ ‎  四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练状况及比赛状况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个能够教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,用心做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。三、严格执行校园常规,做教师的表率。一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守校园规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。‎ ‎  五、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。本学期,透过多方努力,校园体育工作有了必须成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年比赛中为我校嬴得加分机会。‎ ‎  本学期,我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱校园;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心群众和个人。用心参加校园的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。‎ ‎  在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的潜力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生透过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,用心开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每一天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的资料训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选取学生不同年龄断的适合学生的教学方法。‎ ‎  为了完善各人自身的素质修养,除了参加校园举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。用心协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及校园内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。‎ ‎【篇二】‎ ‎  转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,2019年即将过去。在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免,为了今后更好的开展体育教学工作,特将一年来的工作述职如下:‎ ‎  一、完成基本状况概述 ‎  五年级的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。‎ ‎  二、取得的主要成绩与经验 ‎  1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,用心总结好的教学方法。‎ ‎  2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的用心性,主动性,教育学生走强身之路。‎ ‎  3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。‎ ‎  4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起用心的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。‎ ‎  三、取得主要成绩的方法措施 ‎  1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全职责事故发生。‎ ‎  2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。‎ ‎  3、切实改善了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。‎ ‎  4、加强了课外实践活动的开展,加强运动潜力的培养,创造运动的一切有利条件。‎ ‎  5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。‎ ‎  四、存在的问题及今后的努力方向 ‎  做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:‎ ‎  1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。‎ ‎  2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。‎ ‎  针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。‎ ‎  述职人:xxx ‎【篇三】‎ ‎  xx上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。‎ ‎  一、思想认识 ‎  在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。用心参加校园组织的各项政治活动。一学期来,我服从校园的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。‎ ‎  二、教学工作 ‎  在教学过程中,教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课用心性高,能在老师的要求下用心锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。个性是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。[由整理]‎ ‎  透过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了校园、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。‎ ‎  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到用心锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。‎ ‎  教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。‎ ‎  三、校园工作 ‎  我严格要求自己,工作实干,认真组织每一天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,透过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了XX年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了校园“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加用心地配合校园领导完成各项任务,为校园的完美明天更加努力。‎ ‎  四、考勤方面 ‎  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守校园的各项规章制度。处理好校园工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成校园的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为校园作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。‎ ‎  五、主要成绩 ‎  在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。透过的加班加点、日夜奋战最后把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、用心参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人透过不断努力和其他同事的帮忙和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。‎ ‎  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的这天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取校园领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。‎ ‎  述职人:xxx ‎  2019年x月x日
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