工作报告之毕业论文开题报告主要写作方法

工作报告之毕业论文开题报告主要写作方法

毕业论文开题报告的主要写作方法 基本描述 开篇报告的基本内容和顺序：论文的目的和意义;国内外研究概况;研究和解决的主要问题;论文的主要内容（纲要）;论文的进展;‎ 内容写作 开篇报告的内容一般包括：标题，论证的依据（论文主题的目的和意义，国内外研究现状），研究计划（研究目标，研究内容，研究方法，研究过程，需要解决的关键问题和创新点。 ），条件分析（仪器设备，合作单位和分工，人员配备）。‎ 这个主题是论文中心思想的高级概要，需要:‎ ‎1准确和标准化。准确总结研究问题，反映研究的深度和广度，反映研究的性质，反映实验研究的基本要求 - 加工因素，科目和实验效果。言语必须科学和标准化。‎ ‎2简明扼要。要尽可能少地使用文本，一般不超过20个汉字。‎ ‎2.应在开幕报告中考虑这些论点：‎ ‎1选择主题的含义和含义，即回答您应该学习的原因，并解释研究的价值和需求。一般来说一般是关于实际需求 - 研究的实际意义是从现有问题中得出的，然后是理论和学术价值，具体，客观，有针对性，侧重于数据分析的基础，侧重于需求时代，地区或单位，避免空洞和空洞的口号。‎ ‎2目前国内外的研究现状，即文献综述，应以文献综述为基础。审查的文件应与研究问题相关，但不应过于严格。如果它与问题无关，它将无限分散;太多的限制将违反跨学科和渗透的原则，使视野狭窄，心灵窒息。所谓综合评述所谓综合，全面综合某一学科领域的一定时期的研究概况; “报告”不仅仅是一种叙述，而是一种评论和评论，即拥有作者自己独特的见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出本课题的主题，优势和突破点。放弃偏见是一个明显的错误，而不是引用与导师和我自己的观点相悖的观点。除了观点之外，评论的对象也可以是材料和方法。‎ 此外，应记录文献综述中引用的主要参考文献。一方面，它可以反映作者论证的真实基础，另一方面，尊重原作者的创造性工作。‎ ‎3.在研究计划的开篇报告中考虑以下内容：‎ ‎1研究过程。整个研究的时间和顺序安排应分阶段进行。每个阶段的开始和结束时间，相应的研究内容和结果必须明确界定，不应中断阶段以确保研究过程的连续性。‎ ‎2要解决的关键问题。准确，科学地评估和判断可能遇到的最重要和最基本的关键困难和问题，并采取可行的解决方案和措施。‎ 条件分析强调了仪器等材料条件的优势。明确配合分工和分工，分工应合理，明确各自的工作和责任，还要注意全体人员的密切配合。倡导建立指导小组。选择指导小组的成员应充分考虑研究的实际需要，并应基于知识结构的互补性。‎ 报告研究 研究方法 我们需要澄清的第一件事是我们研究中的科学研究方法是什么。在中小学教学和研究中，最广泛使用的方法是文学，调查，实验，行动研究，访谈等。我们正在介绍自己。论文的方法不是对方法概念的解释，而是对如何使用研究方法的描述，如问卷调查方法。您想澄清您的问卷是自制的还是由前辈使用？在研究中，不要列出大量的研究方法，主要是改进一两种研究方法，并着重研究。‎ 研究价值 在这一部分，我们不能空洞或列出很多我们根本无法解决的事情。例如，一些教师说他的研究有助于提高某些领域的教育质量。其他人则不相信“改善”这个词。它是“改进的”。不是通过科学研究来提高教育质量，是否对当地文化的研究有很好的促进作用，还有待证明;研究的创新与其他人的研究相关，其他人没有研究，你总结并自己提取。新的亮点也是您文章的亮点。研究的价值和创新应该基于这项研究，并且不可能列出不相关或不能自己解决的问题。‎ 研究阶段 研究阶段主要是指从思考阶段到论文成熟阶段的主题选择。在这一部分，我们必须改进我们在每个阶段的工作，明确的目的和应该提出什么样的结果;阶段分工应明确，谁在每个阶段负责，谁处理有关事项;阶段时间分配应合理，一步一步，有计划。‎