2020年党支部党建工作计划

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2020年党支部党建工作计划

‎2020年党支部党建工作计划 ‎  一、指导思想 ‎  以党的十七大精神为指导,以推动教育和谐发展为目标,以突出党的先进性建设为主线,以党支部规范化建设为重点,紧紧围绕教育教学的中心工作,认真贯彻落实教育工委关于2020年党建工作要点,深入开展学习实践科学发展观活动,进一步抓好党支部和党员干部队伍建设,坚持两个在前(学在前、干在前);践行三个热爱(热爱事业、热爱学校、热爱学生);达到四个提高(提高文明素质、提高专业素质、提高创新能力、提高工作实效);发挥一个作用(先锋示范作用),为建设和谐校园、办人民满意的教育提供强有力的思想保证,政治保证和组织保证。‎ ‎  二、2020年重点工作 ‎  (一)深入开展学习实践科学发展观活动,切实加强党的思想建设 ‎  1.今年党的思想建设的主要任务是:根据中共中央在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动的要求。按照上级统一部署,学校党总支要采取多种形式抓好各支部党员、干部和教职工的学习。‎ ‎  (1)重点学习内容:‎ ‎  ①十七大文件有关教育工作的论述及新修订的党章;‎ ‎  ②xx在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神;‎ ‎  ③学习《教师法》、《北京市实施中华人民共和国义务教育法的办法》等法律法规,进一步明确教师的职责和义务;‎ ‎  ④《中小学教师职业道德规范》县教委制定的"八要八不要"。‎ ‎  ⑤党报党刊及时事政治的学习;‎ ‎  ⑥先进典型人物的学习;‎ ‎  ⑦岗位业务知识的学习。‎ ‎  ⑧《中小学管理》学习。‎ ‎  (2)学习的形式。主要是自学、集体学、听讲座、看录像、写学习体会、谈感想、组织理论测试、竞赛等。(讲座、录像由中心校统一安排。)本年度中心校组织一次专题研讨,开展一次专题调研和一次学习交流活动。‎ ‎  (3)学习时间:‎ ‎  按照规定的学习内容:‎ ‎  ①各支部组织党员每月必须集中学习一至二次(有学习记录);‎ ‎  ②教职工的政治业务学习由各支部根据本校本部门的实际,每周不少于2小时;‎ ‎  ③中心校理论中心组的学习每月集中学一次,其它时间为自学。‎ ‎  (4)学习要求:‎ ‎  ①党员、干部、教职工的学习必须有学习记录,个人学习笔记,有考勤点名册;‎ ‎  ②党员干部每学期末上交一篇不少于XX字的学习体会文章,中心校统一组织评审交流(不得下载、照抄);‎ ‎  ③学期末各支部将学习记录、个人学习体会及学习考勤册上报中心校存档备查。‎ ‎  2.继续开展创建"学习型党组织、争当学习型党员"活动 ‎  一是在全体党员干部中开展理想、信念教育,坚定"三信",即"信仰、信念、信心"(马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建设的信心),不断创新党的思想建设。‎ ‎  二是进一步明确学习愿景和争当学习型党员的目标。"围绕一个目标、形成一个体系、建设两支队伍,实现一个转化、树立两种理念、体现三种意识、培养四种能力、实践五个模范;加强团队学习,提高学习效率;推动自我超越,提高党员的政治素质与业务素质;促进系统思考、提高党员正确观察、认识和解决实际问题的能力;改善心智模式,提高党员有效应对各种风险挑战的能力"五个学习型党组织建设的基本要素,为学习型学校创建奠定坚实的思想和组织基础。‎ ‎  三是充分发挥网络优势,实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的党建网站、党建和党建博客,及时发布党建信息,畅通党员学习教育的渠道,倾听党员呼声,发布学习资料,党建工作动态,党员可以积极发表研讨文章,形成网上,实现党建信息共享化,理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。‎ ‎  四是创建"支部信息专刊",展示党建成果。专刊有党总支主办,每月一期,主要登载学习资料、工作信息、学习体会、优秀党员事迹材料等内容,发放到每名党员手中,作为学习交流的资料,使支部信息专刊成为党员教育的有效阵地。‎ ‎  (二)创新党员先锋作用途径,切实加强党的组织建设,实现党员工作对学校工作的推动作用。‎ ‎  1.2020年中心校注重在教育教学工作、后勤服务工作、领导干部管理工作实践中,发挥党员的三个作用,用党建工作的实际效果,推动学校工作的发展。‎ ‎  一是发挥党员的模范带头作用。创建党员管理示范岗、教学示范岗、服务示范岗,为党员示范岗挂牌,设立党员责任区,实行上岗汇报制度,使各支部及时掌握工作难点、热点、问题和群众的思想动态,及时解决有关问题。‎ ‎  二是发挥党员的骨干作用,开展"带好一个班、上好一堂课、树起一面旗"三个一活动,开展岗位技能竞赛,技术比武活动,党员上观摩课,经验交流、使党员成为推动学校教育教学工作的骨干。‎ ‎  三是发挥党员示范作用。学校干部、党员教师人人争做科学发展观的排头兵,努力破解教育教学难题。组建党员教学课题组,德育工作课题组,党员联系人,党员示范教学、党员与教师结对子等有效途径,发挥示范作用。帮助广大教师解决班级管理、教育教学中的难点、热点问题,不断增强教师的业务能力和实际教学水平。使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、方法的辐射源,成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。‎ ‎2.创新党员活动方式,实现党建工作的系列化、特色化。  把党员活动与教育教学工作、后勤服务工作有机结合,开展特色专题活动,创新党员活动方式。‎
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