中学2020年双拥工作总结

中学2020年双拥工作总结

中学 2020 年双拥工作总结 中学 2020 年双拥工作总结 国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来 , 天全中学非常重视国防教育 ,‎ 并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下： 一、国防教育成效显著 双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保 障。我校认真组织一年一度的高一军训，推进教育改革的深入发展，全面实施素质教育， 强化新生的国防意识，加强对学生的组织性、纪律性教育，培养学生吃苦耐劳、顽拼搏的 团队精神。在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教 育落到实处，我校利用校园广播开展国防双拥教育，播放军营歌曲，更新国防教育的有关 内容。设立固定宣传专栏广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》、《消防法》等法 律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。鼓励优秀青年 学生应征入伍或报考军校，每年我校均向部队输送几位合格新兵，向军队院校输送十几位 合格新生，连续几年都有优秀毕业生被空军飞行专业录取。 2020 年 2 月被雅安市消防大队推荐为省级“消防示范校”。 2020 年 7 月天全中学被空军招飞局确定为生源基地。‎ 二、建立军民共建友好单位。‎ 我校与“县武警中队”、“县消防队” 和各乡镇武装部建立了友好关系。军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。每学年学校都邀请部队官兵到学校开展国防教育和消防知讲座，学校发挥自身优势为县中队和消防队提供运动训练场地，协助排练文娱节目，教授感恩手语操、向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。学校德育处积极协助武装部把好政审关，保证为部队和军队院校输送合格人材。‎ 三、深入开展拥军优属活动。‎ 每年建军节和春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属活动。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役。每年天中精心准备的慰问节目都成为活动的亮点深受驻 地官兵好评。 5.12 汶川特大地震抗震救灾期间天全中学作为救灾部队的进出中转站，学校多次组织师生慰问救灾部队官兵，表达灾区人民对人民解放军的感恩之情，天中师生用心、用情的慰问活动给过境官兵留下深刻的印象。‎ 四、开展消防体验学习活动。‎ 学校每学年都组织紧急疏散演练培养师生紧急情况下救助能力，两次大地震几千人的学校能做到无一伤亡得力于学校平事严格要求和规范的训练。学校先后派出近千名学生参与消防演练，中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救 什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭 火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技 能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个 合格的义务消防宣传员。学生自已设计家庭紧急避险示意图 400 多份被消防队收档，有近 ‎1500 名同学向县消防大队递交了“消防志愿者”申请表。‎ 拥军是一种传统，军爱民、民拥军，军民一家鱼水情 ; 拥军是一种责任，人民军队钢铁盾牌给了我们和平和安宁，每位公民理应表达对军人的敬意 ; 拥军是一种载体，拥军活动是落实国防教育的载体。天全中学把拥军作为重要的德育内容将活动引向深入 中学 2020 年双拥工作总结 双拥工作是关系到国计民生的大事。近两年来，我校很重视此项工作，将双拥工作列入学校工作计划，把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面，将工作做得尽量扎实，现将这两年来的双拥工作总结如下：‎ 一、 领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。‎ 关心支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任，也是学校德育工作的一个切入口，学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署，成立健全有力的双拥领导小组，校长、书记亲自抓，教务、政教、电教、总务、团委等部门齐心协力，负责学校此项工作有序地开展。‎ 二、认真组织高中新生军事训练教学，适应新时期人才培养目标。‎ 军事训练是高中学生的必修内容，是学校实施素质教育的重要措施。我校严格按照国家、省市教育主管部门要求，对学生军事训练内容和课时作了明细规定和保证，将学生军事训练纳入学生社会实践课程中进行，军训统一使用教材《军事训练教程》，并且加强军 训师资队伍建设，每年军训前一个月，主动与驻嘉空军 84 团联系，在部队中选拔优秀的官兵作为教学骨干，与部队共同制定学生军训方 案和评价标准，根据笔试和参加军训的态度表现和成绩进行综合评定，在教学中，采用多种形式，课内与课外、训练课与理论 课相结合的方法，例如参观军营，队列训练，内务整理，观看军事影片，开主题班会，联谊会，读爱国英雄人物和事迹，教唱军歌，学习军事知识等，不断丰富军训内容，努力提高训练水平。当然军事训练中也严格遵循安全制度，严防训练事故的发生。‎ 三、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育教育的突破口。‎ 爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校德育的重要内容，我校紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活动，有主题班会，专题国防教育报告，班报、征文、社会实践、中秋诗会、文艺演出、广播，军事科 技夏令营等，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育，引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。‎ 四、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥工作引向深入。‎ (1) 每年建军节、春节等重大节日，学校拨出专项经费 ( 这两年拨出近 2 万元) ，购买了食品、毛巾、空调、电脑等去部队和校内现役军人家中走访慰问，支持部队基础设施建 设，尽学校绵薄之力改善官兵的工作条件和生活条件。‎ (2) 学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围，如 9 月爱国月系列活动，军事训练，积极组织学生参加省市级的定向越野比赛， 2020 年高三 (4) 班的陈国忠同学经过层层选拔，激烈的竞争，最后获得定向越野比赛全省第 20 名的好成绩，又选出品学兼优，军训成绩优秀的学生组成校国旗队，，每周一 ( 五) 举行升 ( 降) 国旗仪式，大力动员学生报考军事院校，支持招飞工作， 04 年组织我校学生去科技馆参观“神州”飞船发射 器的展览，每年清明节团委组织学生去烈士陵园祭扫，参观爱国主义、国防教育基地， 05‎ 年 1 月组织学生去上海东方绿舟的军事科技馆参观， 04 年 3 月台湾“公投”时期，张尧瑾 等老师利用国旗下讲话，对台独势力进行强烈的谴责，揭露“公投”的实质，学校又组织学生到商厦，车站等处进行万人签名活动，表示声讨和愤慨，揭露台湾分裂主义者的政治野心等等一系列的活动，培养学生爱党爱国拥军的情怀。‎ (3) 重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，政史地语数等学科中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，长大保卫祖国。‎ (4) 重视军地情谊，加强学校和部队的密切联系，共建活动扎实开展，共建建设和谐发展，例如聘驻嘉空军 84 团领导担任我校国防教育的兼职校长，去部队慰问，相互征求意见，互相交流工作经验，搞一些联谊活动，开座谈会等。每年中考招生时，在同等条件下，学校对共建单位的子女优先考虑，在减免学费等方面尽量给予照顾，解决部队、军属的后顾之忧，每年学校组织教师旅游或疗养，也邀请军属参加，种种活动或措施，都为了使他们安心部队和支持国防建设，为国家作更大的贡献，另外在双拥工作中不断扩大军民 共建内容，例如利用我校的教育资源开展拥军活动，帮助部队开展些培训工作 ( 普通话培 训，英语培训，子女学科辅导等 ) ，对军属从生活和思想上给予关心和帮助，让她们安心工作，积极进取，在校领导的关心下，她们也以努力地工作，勇挑重担作为回报，高一的 王潇老师爱人是飞行员，在她的积极要求下，本学期担任一个班班主任和三个班的语文教 学任务 ( 一名教师今年 10 月份外调 ) ，姚伟芳老师和计玉明老师的爱人都在公安系统，工作也很忙，但她们仍能克服困难，要求担任班主任工作，她们彼此支持对方工作，又将自 己的工作做得很出色，始终辛苦地奋斗在教育教学的第一线，表现出了很高的精神境界。 学校对随军家属就业安置问题也尽力关心帮忙，对学生的思想品德教育中也要求学生帮助 社区军属，残疾军人，在农村的老复员军人做一些力所能及的事情 ( 读报，聊天，打扫卫生等 ) ，增强学生双拥参与意识，密切军民之间鱼水情谊，弘扬爱国拥军传统。‎ 总之，由于领导重视，目标明确，措施到位，活动丰富，确确实实地营造起了双拥工 作的良好氛围，也取得了一定的实效 , 今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意。‎ 感谢您的 阅读，祝您生活愉快。‎