中国传统文化教学计划模板

中国传统文化教学计划模板

中国传统文化教学计划模板 中国传统文化教学计划 为了推进依法治教， 切实保障学生身心健康， 培养学生的法制观 念和良好品行， 有效地预防和减少小学生的违法和犯罪现象， 继续深 入开展我校法制宣传教育， 实现学校的培养目标， 现结合我校教育工 作实际，制订本规划。 高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民“三个代表”重要思想为指 针， 紧紧围绕教育局提出的相关决定， 坚持法制教育与法制实践相结 合，紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法 律法规为主要内容的宣传教育， 进一步增强全校师生的宪法观念和法 律意识， 不断提高学校依法办事和依法管理水平， 增强青少年学生的 知法守法意识，积极开展依法治校，全面推进依法治教，实现教育事 业的依法管理。 主要学习与学生学习生活相关的法律和道德教育方面的基本知 识。重点抓好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年 人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全条列》等法规教 育。做到法制教育与思想教育相结合 ; 条文灌输与形象教育相结合 ; 课堂教育与课外教育相结合 ; 思想教育与行为训练相结合 ; 面上教育 与重点教育相结合。组织生动活泼、形式多样的法制教育活动，提高 学生学法的积极性。 实施普法对象是：全体教职员工和学生。重点对象是少年学生。 1、坚持面授为主，组织自学为辅的教育方式。充分发挥校业余 党校、校业余团校、政教处等教育机构的宣传培训教育骨干作用，层 层培训普法骨干师资。 利用课常主渠道作用加强青少年法制教育。 坚 持使学校法制学习制度化、 经常化。 采用集中学习辅导和分散自学相 结合的方式抓好教职员工的普法工作。 各类普法对象在组织面授予的 基础上均应进行合格考试。 2、广泛开展法制宣传教育。协同有关部门要注重搞好法制教育 宣传舆论工作。要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生 班队活动、晨会课、《国旗下讲话》、黑板报、宣传橱窗传展览、学 校广播之声等多种形式开展宣传工作。 3、积极开展各类活动增强法制宣传教育的效果。要结合本校实 际，把开展法制教育与 "警校共建 "、" 家校共建 " 、" 社区教育 " 、" 以 案说教 " 等多种活动形式有机结合。 4、考试和考核：通过培训学习，每个阶段学法、用法情况进行 考试和考核，健全学法用法情况登记制度。