小学XX年秋季少先队工作计划

小学XX年秋季少先队工作计划

小学 XX年秋季少先队工作计划 xx----xx 一、指导思想： 学年少先队工作计划 本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以培养少年儿童创新 精神和实践能力为核心内容， 全面推进素质教育。 按照全国少代会 “全 面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面 加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、 全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标及要 求： 1 、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。 新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。 强化小学生仪容仪表教 育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教 育氛围。 2 、尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。所谓“首遇”，即 强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外， 发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识， 明确自己的职 责和作用。 3 、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要 求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的 思想教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发， 着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。 （一）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。 1 、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。 (1) 精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。 升旗仪式是对学生 进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导 ( 学生代表或教师代表 ) 讲话，使学生树立“心中有国旗， 心中有祖国” 的思想。 (2) 拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好 习惯”的实践体验活动。 2 、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德， 各班级要结合重大节日、 纪念日开展活动。 三月份开展 “学雷锋” __ 系列活动 ; 四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动 ; 五月份开展感恩教育主题月系列活动 ; 六月份开展开展生命教育主题 月系列活动和庆“六 ?一”活动。 3 、大力开展安全教育。 学校将继续把安全教育和法制教育作为德 育工作长期坚持的重点。 各班要把安全教育、 法制教育贯穿到整个学 期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间 活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏， 以杜绝不安全隐患。 加 强教师值日工作， 要求值日教师提高责任感， 做好放学时的护导工作， 对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求， 让学生在校园内进行安全活动。 ( 二) 搞好少先队阵地建设 1 、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少 先队活动层次打下基础。 2 、充分发挥“红领巾广播站”、 “红领巾黑板报”的宣传教育作 用。 3 、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展 示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教 育的一个优秀的阵地。 4 、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展 好每周一次的班队活动， 使中队活动真正成为少先队员常规教育的基 地、展示自我的舞台。 5 、规范教室的布置， 营造和谐、 有个性、 有活力的班级育人氛围， 突出少先队的特点。 （三）精心组织丰富多彩的少先队活动，活动是少先队的生命所 在。 丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心， 丰富少先队员 的情操， 并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启 迪。注重创新、丰富活动形式，培养文明学生。这也是本学期的工作 重点， 通过活动从而加强少先队的基础建设， 全面提高学生的综合素 质。 九月份 : 1 、恢复本学期常规工作 , 升旗. 播音. 训练四年级的升 旗手。 2 、总队制定辅导员工作计划，中队制订好新学期计划 , 调整 中队组织，选四年级中队长。 3 、开展以“民族团结 ”为主题的 知识竞赛 4 、加强少先队监督力度。 5 、打造民族团结主题班、 队会 6 、“民 族团结手牵手”郊游 十月份： 1、国庆期间组织学生开展小讲解员活动 2 、队干部第一次培训 3 、防震减灾演练 4 、庆祝建队日活动 5、开展科普讲座 6 、“我当小老板”实践经历活动。 7、手工作品比赛 十一月份： 1、拔河比赛 2 、勐仑中心小学第二届校园美术展 3 、学习雷锋，开展优质服务活动。 4 、鼓号队训练 5 、队干部第 二次培训 6 、《大自然的生物多样性》专题讲座十二月份 : 1 、庆祝元旦文 艺汇演 2 、加强鼓号队训练 3 、冬季运动会 4 、开展庆祝西方新年节 -圣诞节活动 5 、开展专题讲座 一月份： 1 、结束一学期工作，提议队员们向自己的家人、老师 送上新年的祝福 。 2 、做好学期资料积累、归档工作。 3 、评先 . 评优活动，写好少先队工作总结 三月份： 1 、恢复常规工作 , 升旗. 播音. 2 、中队制订好新学期计划 3 、开展“雷锋月”活动 4 、开展三爱、三节活动 5 、学雷锋，献爱心捐款活动。 6 、植物园科普讲座 7 、四年级举行新播音员的竞选 四月份： 五月份： 六月份： 8 、毕业班开家长会 1 、欢庆泼水节 2 、清明节“缅怀英烈、立志成才”演讲比赛 3 、开展“网上祭英 烈”签名活动 4、大队第一次培训 5 、捧水接力赛 6 、植物园专题讲 座 1 、新队员入队前训练 2 、组织中队开展五 . 一节活动 3 、组织一年级学生学习少先队知 识，会写入队申请 书，会戴红领巾，敬队礼。 4 、植物园专题讲座 5 、鼓号队训练 6 、六、一文艺节目训练 7 、 小主持人培训 1 、 组织 六. 一 文艺汇演 2 、举行新队员入队仪式 七星关区灵峰小学 xx 至 xx 学年度秋季学期少先队工作计划 七星关区灵峰小学 王 大琴 xx 年 8 月 30 日 灵峰小学 xx--xx 年第一学期少先队工作计划— —王大琴 一、指导思想 二、工作重点 1 、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格 修养、知识能力、教育 教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中 队辅导员的整体素质，提高 班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少 先队工作经验，并扎扎实实 的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 2 、 发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 3 、切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、 《小学生行 为规范》为重点，结合实 际创设富有地方特色的体验项目， 使队员们从规范行为习惯做起， 从小培养符合社会主义道 德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本 修养，学会处理人与人、人 与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动 贯彻到每一处，引导广大少 先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好： （1）环境卫生。 各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工 作。要着力清除卫生死 角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外 一定要保持全天的干净、整 洁。 （2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校 外都要讲文明，懂礼貌， 行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩 戴情况的检查力度。 （3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定， “有 礼、守纪、保洁”要成 为每一个学生的自觉行动。 （4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习 习惯、良好的劳动习惯、 良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信 守法良好的习惯、”养成教育 系列训练活动。 4 、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、 留守孩等特殊家庭孩子 的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案， 采取切实有效措施，做好学 困生的转化工 作。 5 、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规 为重点，以安全常识为 内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识 教育、道路安全教育，以确 保学生安全。 6 、充分利用各大节日， 开展形式多样的少先队 __ 活动。教师节、 中秋节、国庆节、 10.13 建队日等节日， 有计划地组织开展形式多样的系列 __ 活动， 如教师节开展各种 尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主 义、集体主义和革命传统教 育， 帮助他们牢固树立 __ 社会主义的理想和正确的世界观、 人生 观、价值观。在建队 节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少 先队员光荣感教育，帮助少 先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和 义务，了解少先队组织的基 本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先 队的组织生活，引导少先队 员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。 三、各月份工作要点 九月份： 1 、制订班队工作计划，新学期校园环境布置 2 、召开大队委会议， 健全和完善少先队的各种规章制度及各项评 比标准 . 3 、出一刊以庆祝 20 个教师节为主题的黑板报 4 、开展第 17 届全国推广普通话宣传周活动 5 、参加 xx 年镇小学生田径运动会 十月份： 1 、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动 2 、宣传学习少先队知识，开展新队员入队仪式 3 、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动 4 、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动十一月份： 1 、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会 2 、加强安全教育 3. 组织开办心理辅导讲座十二月份： 1 、结合“一二 . 九”纪念日，组织各班开展爱国主义教育活动 2 、参加安海镇第五届小学生合唱比赛 元月份： 1 、引导学生认真复习，超越昨天的自己。 xx 年 8 月 30 日篇二： 小学 xx 年秋季少先队工作计划 (xx-xx 上 ) 小学 xx 年秋季少先队工作 计划 一、 指导思想： 以“以人为本，以德为先” 为宗旨。 认真学习和贯彻 《中共中央 __ 关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精神为立 足点，以培养道德习惯和人文 素养为重点， 以各类活动为载体， 以团队的基础组织建设为重点， 加强对少年儿童进行思想 品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深 化少先队活动，加强少 先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组 织的自身建设，以昂扬的斗 志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开 创我校少先队工作的新局面。 二、 工作目标： 1 、 认真学习，领会第五次全国少代会的精神，切实加强少年儿 童思想道德教育，工作 落到实处。 2 、 遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。一是要发 挥少先队的优势，强化 少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素 质。二是要关注少年儿童的 身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和 身心健康素质。 3 、 结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践 性的教育途径，生动活 泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先 队员的情感，成为他们内在 的品质。 4 、 面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合， 充分利用多种， 为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少 年儿童的成长，满足少年儿 童的心理需求。 三、 具体措施： （一） 抓好队员的常规管理： 1 、 发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 2 、 完善新学期各项常规工作的组织和活动制度， 抓好每学期“争 雏鹰奖章、做文明班 级”工作，强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度， 指导和督促各中队开展好每 周一次的中队主题班队会。 （二） 努力加强少先队组织的基础建设， 确保少先队的稳步推进。 1 、 组织各班辅导员学习 《关于进一步加强少先队工作的意见》 ， 充分认识实施《少先队 辅导员工作纲要》，努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、 诚实守信、助人为乐、爱护公 务、保护环境、尊敬师长的好品质。 2 、 以爱国主义为核心，弘扬民族精神，增强爱国情感，要以中 华民族传统美德和革命 传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精 神等 __ 活动，逐步培 养学生的公德意识，责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信 心、自尊心、自豪感”。 3 、 采用民主选举确立大、中、小队干部，以中队选拔，进行个 人素质版面展示、竟职 演讲、才艺展示、答辩的形式， __ 少先队员树立一个“可亲、可 信、可敬、可学”的榜 样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。 4 、少先队辅导员要加强理论学习， 坚持以鲜活的活动引导学生， 切实提高业务技能和 育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求， 不断加强少先队工作的针对 性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来 感染学生、塑造学生。 （三） 加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动 1 、 养成教育： 各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》， 加强礼仪教育训练，以创 建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪，我能行”为 主题，以“三别四带”为重 点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教 育，着重培养学生良好的行 为习惯。 “三别”即： 向粗鲁告别、 向陋习告别、向坏事告别“四 带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让 带给社会。 强化常规工作的检查，评比制度，调动学生积极性及自 我管理意识，树立良好的学风和 校风。 2 、 安全教育： 深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少 年儿童意外伤害，保护 少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，讲明道理，学习 自护知识，消防知识、交通 知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培 训安全知识和安全技能，增 强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。 3 、 开展社会实践活动： （1）利用教师节，中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活 动，开展各项针对性活 动，巩固并开发本地区的社会实践资源， 精心组织各种纪念活动， 引导学生参加力所能及的 社会实践和社区公益活动。 （2）继续狠抓落实“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题 综合实践活动，让学生 在活动中有所体验，有所感悟，有所收获。 4 、 发挥少先队活动阵地的作用。 少先队要在校园文化建设中发 挥积极作用，以大队部、红领巾为活动阵地，充分利用校 园宣传栏、 板报的宣传作用， 发挥少队宣传作用， 积极开展各类 __ 实践活动级的净化、 绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学 生提供一个岗位，锻炼一种 能力，形成一个习惯，促进良好校园的形成。 四、主要工作及活动安排：九月份： 1 、配合学校做好开学典礼工作。 2 、开展“纪念抗日战争胜利 70 周年“活动。 3 认真落实升降国 旗制度，开展经常性爱国主义教育。 4 、结合教师节、中秋节，各班出板报， 5 、开展升旗手、广播员常规管理和训练。 6 、教师节庆祝活动，对学生进行尊师重教教育。 7 、组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 十 月份： 1 、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。 2 、利用班、队会，进行爱国主义教育。 十一月份： 1 、检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。 2 、开展“积极锻炼，健康生活”及“珍爱生命，远离毒品”为主 题的班队活动。 十二月份： 1 、开展“保护环境，从小事做起”主题活动。 2 、各班出环保主题板报。 3 、庆祝元旦发展新队员。 4 、做好德育工作总结。一月份： 1 、期末复习。 2 、做好资料收集工作和各项总结。 3 、评先、评优活动。 4 、结业典礼。篇三： xx 年秋季少先队工作计划 xx 年横店小学教 育集团横店校区少先队工作计划 三月份： 1 、制定队活动计划，包括：大队、各中队学期主题活动安排、少 先队活动课计划等； 2 、健全常规工作评比制度，包括：文明监督岗工作条例、 “红旗 中队”工作条例、值周 班轮流制度、少先队大队干部会议制度、优秀队干评比制度等； 3 、制定“红领巾”广播站管理条例，广播站进行广播。 4 、主题活动：开展感恩、孝敬教育。 以“学雷锋月”、 “庆 3.8 节”为契机，对学生加强感恩、孝敬的教育。 1 ）第一周：“年风年俗”交流会。 2 ）第二周：“学习雷锋好榜样” 3 ）第三周：红领巾竞标会 4) 第四周： 各中队按计划开展少先队活动四月份： 行为习惯养成 教育 1，成立“假日小队”，为美丽横店做贡献。 2 、开展文明礼仪、日常行为规范教育。 3 、开展卫生习惯、安全行为规范教育。 着重抓学生个人的卫生 习惯问题，学校少先队要对学生的抽屉进行一次检查，并进行评 优，还要评选出“温馨教室”。 4 、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。 五月份：书香校园读 书月 1 ，校园读书节； 2 ，开展中华传统节日——端午节纪念活动 （以四年级影视社团活 动为依托，进行包粽子 活动）； 3 ，开展 “魅力五月、情动横国、接触自然、收获快乐”假日小 队活动。 4 、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。 六月份：践行社会主 义价值观 1 、开展大队活动核心价值观记心间， 红领巾召唤我前进暨一年级 学生入队仪式； 2 、举行假期法制安全教育活动； 3 、《雏鹰奖章颁章仪式》 : 学期总结 ; 推评各类先进。 4 、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。 篇四： xx 年秋季学 期少先队工作计划 火木龙小学 xx—xx 年秋季学期六一班少先队 工作计划 一、指导思想 以习近平 __ 参加快乐童年、 放飞希望主题队日活动时的讲话为指 针，深刻领会党和 国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康 成长的方向，培养志向远大、 有梦想， 爱学习、 爱劳动、 爱祖国， 德智体美全面发展的好少年。 二、具体措施 （一）强化规范养成教育 , 促进学生良好习惯的形成 1 、抓好养成教育 , 培养良好行为习惯。 组织中队认真学习贯彻 《小 学生守则》《小学生日常行为规范》 , 在行为规范方面具体做 到 : 不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所 ; 同学间 团结友爱不追逐打闹 ; 推广礼 貌用语与普通话。 2 、抓好学校常规 , 创建积极向上校风。 （二）以活动为载体 , 注重体验 , 提高学生道德素养。 1 、结合重大节日和纪念日，开展 __ 活动。 充分利用重大节日、 纪念日，如教师 节、中秋节、国庆节、重阳节、有计划地组织开展形式多样的系 列 __ 活动。 2 、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期 , 常 抓不懈 , 通过多种活动 , 帮助学生了解和掌握更多的安 全常识 , 学习自护本领 , 提高安全防范意识和自护自救能力 , 规范 学生的课间活动 , 杜绝不安全 隐患。 3 、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教育、日常 行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、 安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小 学生行为规范》、《小学生守 则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品 质，培养学生爱自然、爱他人、 爱自己的情感。 4 、开展文明礼仪养成教育。从学生的实际生活入手，切实加强学 生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一 滴做起，一言一行抓起。 三、本学期重点工作 1 、. 要用中国梦激发学生心中的理想梦，本学期将继续深入开展 “红领巾相约中国梦” 系列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生 树立起远大志向，并把梦想 的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。 2 、培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个 少年儿童成长、进步以 及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有 小时候认真学习打下的基础， 纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。 3 、培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学 期将进一步密切家校联 xx-xx 学年度明德实验小学 少先队工作计划 一、指导思想： 以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先 队基础组织建设为抓手， 以加强思想道德教育为主线， 全面提高少年 儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。 二、工作思路 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体 验为主，讲求实效。 三、工作要点： （一）加强少先队基础建设 加强少先队小干部队伍建设。培养队员管理少先队、热爱少先队 的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔 有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、 国旗护卫队， 努力让更 多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 （二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1. 筹建红领巾电视播台。 培训好主持人， 使红领巾电视台能够受 到全校欢迎。 2. 建好红领巾校园文化宣传栏。 及时更换内容， 营造优雅、活泼、 趣味与知识并存的文化氛围。 3. 继续做好 " 明德少先队 "公众号， 是它成为宣传学校的一个窗口。 （三）坚持不懈做好各项常规工作。 1. 抓好队员的文明礼仪、 思想道德教育。 通过红领巾文明礼仪监 督 岗每日进行的检查督促， 通过定期的专题活动、 十好学生的评比， 使得队员拥有高尚的思想道德情操， 自觉养成良好言行习惯， 争做小 绅士、小淑女。 2. 抓好少先队各项常规评比考核。 每日对队员的行为规范进行的 检查，每月对班级文化进行检查评比，评选优秀少先队员。 3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选 拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 （四）开展一系列学生欢迎的少先队活动。 四、主要工作安排 二月份 1. 制定新学期少先队工作计划，做好开学工作。 2. 各班队干部改选。 3. 重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培 训并开展工作。 三月份 " 学会感恩 收获幸福 " 主题月活动 1 、开展 " 向雷锋叔叔学习 " 教育活动。 （1）开展观看《雷锋》等电影活动。 （2）开展 "寻找身边的雷锋 " 活动。 （3）" 学雷锋 " 实践活动。 （4）开展 " 传承雷锋精神， 做一个懂得感恩的人 " 手抄报评比活动。 2." 三八节 "感恩活动。 1 、各班召开 " 三八节 " 主题晨会，向学生发出感恩活动倡议，组织 全体同学在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师 等所有的长辈。 2 、在三八节当天，组织部分学生，向学校女教师等送上节日的祝 福。 3. 植树节 " 人人争当护绿使者 "活动：一句护绿提示语，自制一块 护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行 " 植树节 " 教育，各中队开展 " 我做护绿小使者 " 绿地认养活动。 4. 全国中小学生安全教育日活动： 三月最后一周的星期一为全国 中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话 等活动增强队员的安全意识。 5. 少先队工作例会。 四月份 1. 结合清明节，开展革命传统教育： 1、结合实际组织一、二年级 队员观看《闪闪的红星》。 3-6 年级观看《王二小》 2 ．开展节前， 要求学生清明小长假休息日与长辈一起扫墓时要文 明祭扫，做优秀的小公民。 3. 少先队工作例会。 五月份 1. 热爱劳动教育： 庆祝 "五一 " 国际劳动节， 开展 " 我是劳动小能手 " 教育实践活动。 2. 感恩系列教育活动。结合母亲节开展 __ 活动。 3. 少先队工作例会。 六月份 1. 庆祝 " 六一" 国际儿童节活动。 2. 少先队工作例会。 3. 少先队工作以及评优活动。 内容仅供参考