幼儿园大班体育活动方案2020最新归纳

幼儿园大班体育活动方案2020最新归纳

幼儿园大班体育活动方案2020最新归纳 幼儿园大班体育活动方案1‎ 活动目标：‎ ‎1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探索多种上山、下山的方法;‎ ‎2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山，体验游戏的乐趣;‎ ‎3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏，培养幼儿不怕困难，勇敢精神品质。‎ 活动准备：‎ 环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置 儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。‎ 备用材料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。‎ 活动过程：‎ 一、准备活动：练兵。‎ ‎1、活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：《我是小兵》。‎ ‎2、齐步走和变向跑练习：游戏“抢占山头”。‎ 玩法：教师带领幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当出现一声长哨时，马上看教师手势，跑至所指方位。‎ ‎3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习：游戏“战斗机”。‎ 玩法：幼儿做开飞机状，跟着教师做飞行练习，如变向跑，原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。‎ 幼儿园大班体育活动方案2‎ 设计意图 从幼儿的实际出发，抓住幼儿爱玩游戏的兴趣特点，设计了此次活动——小红帽。活动情节贯穿游戏的始终，促使幼儿积极的参与活动。通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力及以培养幼儿勇敢克服困难的品质。‎ 活动目标：‎ ‎1、激发幼儿积极地参与活动，并感受游戏带来的乐趣。‎ ‎2、通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力。‎ ‎3、培养幼儿勇敢克服困难的品质。‎ 重点：幼儿学习从20—25厘米高的地方双脚并列地往下跳。‎ 难点：掌握双脚落地时的屈膝缓冲。‎ 准备：橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块 活动设计：‎ 由木偶剧《小红帽》引入游戏，先给小朋友戴上小红帽，使幼儿进入情景中。随着歌曲《小红帽》的音乐，做热身动作。基本动作练习——学习从高处往下跳，教师讲解，指导幼儿练习。最后带幼儿进入游戏环节。‎ 活动过程 ‎(一)进场 ‎1、我们看了木偶剧——小红帽，你喜欢小红帽吗?那么今天我们来做游戏，老师来当小红帽的妈妈，小朋友就是小红帽。‎ ‎2、这是我们的家，快快进来，妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。(给幼儿带上小红帽)‎ 幼儿园大班体育活动方案3‎ 活动目标：‎ ‎1、学习两人或三人协作拉环四散追逐跑。‎ ‎2、在游戏相互讨论中，探索鱼网捕鱼及小鱼躲散的不同方法。‎ ‎3、在合作跑中，努力和同伴协调一致。‎ 活动准备：‎ 小圈若干、筐2个 重点：两人拉圈协调跑 难点：捕鱼及小鱼躲的多种方法 活动过程：‎ 一、开始部分：活动手膝关节 T：稍息，立正。今天我们的游戏主要是奔跑游戏，听口令活动一下我们的手腕脚腕。‎ 二、基本部分 ‎1.全体幼儿两两结伴拉环跑 T：上次我们玩了一个拉环跑游戏，还记得怎么玩吗?‎ T：请1、3组的小朋友每人到筐里拿一个圈快速与旁边的朋友拉圈站好。‎ T：我们一排一排的听哨音，快速跑到对面的红线再跑回来。‎ T：第一排准备……(一排一排的听哨音练习)‎ ‎2.游戏捕鱼 A、1/4人当鱼，3/4人当鱼网 T：刚才我们跑的都不错，这次我们来用圈玩个捕鱼的游戏。‎ T：怎么玩呢?这次第1组的小朋友当小鱼到那边的池塘里，我们2、3、4组的小朋友自由组合两人拉圈做鱼网来捕鱼，多余的圈请放回筐里。‎ T：听到哨音一响，鱼网就可以去池塘里捕鱼了。被捕到的鱼就站到我这儿来。‎ T：预备(吹哨音)‎ B、交换角色 T：刚才有几张鱼网捕到了好几条大鱼，鱼网怎样才能又快又稳的捕到鱼呢?‎ ‎(两人的速度、两人协调、两人看准同一条小鱼、朝鱼多的地方捕)‎ T：那小鱼如何躲才能不被捕到呢?(找空地方、转身快、小鱼不能挤在一起)‎ T：好，这次我们请第2组的小朋友当小鱼，1、3、4组的小朋友自由组合两人拉圈做鱼网来捕鱼。‎ T：我们鱼网、小鱼就用刚才大家说的那些好办法再玩一次捕鱼的游戏。‎ T：请第2组的小鱼到池塘里准备。‎ T：预备(吹哨音)‎ C、交换角色 T：这次很多鱼网都用了刚才大家说的好办法，但我们的小鱼也很狡猾，不好捕呀!‎ T：还有哪一组的小朋友没有当过小鱼?好，这次请第3组的小朋友当鱼网，1、2、4组的小朋友自由组合两人拉圈做鱼网来捕鱼。‎ T：请第3组的小鱼到池塘里准备。‎ T：预备(吹哨音)‎ ‎3.增加难度 A、三人拉两环做鱼网捕鱼 T：刚才我们小鱼、鱼网都很厉害，现在我们来织张大网变成三人拉两圈捕鱼。有没有信心捕到鱼?‎ T：请第4组的小鱼到池塘里准备。‎ T：1、2、3组的小朋友自由组合三人拉两圈做鱼网来捕鱼。请把多余的圈放回筐里。‎ T：预备(吹哨音)‎ B、全体幼儿当鱼网，请客人老师做小鱼 T：我们鱼网太厉害了，这次我们请所有的客人老师当大鱼，小朋友都当鱼网来捕鱼，看哪些鱼网能捕到大鱼。‎ T：请客人老师到池塘里准备好。‎ T：预备(吹哨音)‎ 三、结束部分 放松手膝关节——抖抖手腕、拍拍小腿、甩甩膀子，相互按摩 T：今天我们都玩累了，请手里有圈的小朋友把圈放回筐里。‎ T：我们跟着音乐一起抖抖手腕、拍拍小腿、甩甩膀子。‎ 幼儿园大班体育活动方案4‎ ‎【活动目标】‎ ‎1、探索报纸的多种玩法，感受报纸游戏的乐趣。‎ ‎2、能快速跑不让报纸掉下来，提高速跑能力。‎ ‎【活动准备】‎ 报纸人手一张，用报纸卷成的纸棒人手1根。‎ ‎【活动过程】‎ ‎1、热身运动：带领幼儿用纸棒做自编的纸棒操，重点活动膝关节和脚腕等部位。‎ ‎2、幼儿自由玩报纸，探索利用报纸玩游戏的方法。中途可以集中1-2次，组织幼儿交流玩报纸方法(如“跳过报纸”、“抢占报纸”等)。‎ ‎3、请幼儿探索：怎样让报纸贴在身上掉不下来。‎ ‎(1)教师演示：把报纸帖在身体前面，手一松，报纸就会掉地。引导幼儿思考：谁有办法不让报纸掉下来，紧紧的贴在身上。‎ ‎(2)请幼儿自由探索、尝试后交流经验：快跑可以不让报纸掉下来。‎ ‎(3)幼儿尝试联系，教师重点辅导有困难的幼儿，鼓励幼儿克服困难，并提醒幼儿注意安全，避免相互碰撞。‎ ‎4、介绍几种好玩的游戏方式，让幼儿自由选择参加活动。‎ 如带报纸直线跑;带报纸绕过瓶子曲线跑;带报纸在圆圈上跑;带报纸跑向前方指定处转身后跑回原地。提醒幼儿尽量每种活动都尝试一下。‎ ‎5、结束活动：带领幼儿听音乐做放松活动，重点放松膝关节和脚腕。‎ 幼儿园大班体育活动方案5‎ 教学目标：‎ ‎1、 能用肢体语言来表现小弹簧的弹跳过程。‎ ‎2、 与同伴之间，动作能协调。‎ 教学准备：‎ ‎1、 空场地。‎ ‎2、 准备活动重点活动脚腕和膝关节。‎ 教学过程：‎ 一、小弹簧跳一跳。‎ ‎1、 老师带领幼儿做准备活动重点活动脚腕和膝关节。‎ ‎2、 老师带领幼儿学习小弹簧的弹跳。活动一下身体。‎ 二、绕一绕，跳一跳。‎ ‎1、 小弹簧是一圈一圈绕起来的，我们也来学一学吧。‎ ‎2、 先在原地绕上几圈，在用用力向上跳。‎ 三、按按按，跳跳跳。‎ ‎1、 我们都已经绕成小弹簧，我来做按小弹簧的人，我一按你们就要跳起来。按的轻跳的轻、按的重跳的高。‎ ‎2、 幼儿两两结伴，你按我跳，我按你跳。‎ ‎3、 根据幼儿的活动量反复练习。‎ ‎4、 游戏结束后，老师带领幼儿做放松运动，特别是小腿部的肌肉。‎