书法名家进校园活动总结

书法名家进校园活动总结

第二实验小学“书法名家进校园”活动总结 汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类 文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化 品质具有重要作用。为贯彻落实党的十八届三中全会精神和《国家中 长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，深入开展“中国梦”主题 教育活动，认真贯彻自治区语委、自治区教育厅、自治区书法家协会 《关于开展“书法名家进校园”活动的实施意见》，推动我校书法教 育有效开展，传承中华民族优秀的传统文化，深化“书香校园”创建 工作，我校开展了一系列活动，现总结如下： 一、明确活动目的 组织开展“书法名家进校园”活动，是贯彻《国家中长期语言文 字事业改革和发展规划纲要(2012-2020 年)》和教育部《关于中小学 开展书法教育的意见》的得力举措，是进一步深化创建“书香校园”， 提升办学品位的具体活动形式。 通过“书法名家进校园”活动，搭建起由学生、教师、书法家共 同参与的活动平台，强化汉字书写活动，激发热爱汉字、写好汉字的 热情，促进学校书写教育和学生汉字书写水平的全面提升，丰富校园 文化生活，提升学校教育教学质量。 二、开展的活动内容与方式 1.邀请书法家协会书法家进校园开展书法教育活动。11 月 14 日学校邀请了 书法家协会主席 xx、书法家 xx、xx、xx 等，对学校 师生进行了书法基础知识传授、技法辅导、临帖指导、习作点评等活 动，为营造校园文化氛围，促进师生全面发展搭建了良好的平台，也 为推动学校书法特色教育的深入开展起到了积极的推动作用。 2.开展书法名家进校园授课。我校常年聘请书协王大悟老师为我 校 9 个教学班授课，提升了学校的书法教育。 3. 注重研训，培养骨干。学校组织有书法特长的教师和书法爱 好者、语文骨干教师组成兴趣沙龙，每月有王大悟老师进行培训、交 流一次，为我校的书法教育培养了师资力量。 4. 遵循规律，依法推进。结合我校实际，在上好每周一节书法 课的基础上，安排了每天下午 10 分钟的写字练习。学校还规定了教 师每月上交一次硬笔字、毛笔字作业，由书法教师进行批改，每次有 成绩记录，学期末计入绩效工资考核。 5. 组织开展师生书法竞赛和“校园书画展”等活动。学校每学 期都组织全校学生硬笔书法大赛，评选出书法特色班。组织参加第六 届内蒙古中小学师生硬笔书法大赛，参赛作品 600 多份。评选优秀书 画进行“校园书画展”，同时把学生的优秀作品作为艺术品在走廊墙 壁上悬挂，极大的调动的了师生的书画兴趣。 6. 经费支持。学校在资金保证的前提下经常开展书法教育教学 活动。本学期外派两名教师参加自治区书法培训。每学期免费为学生 提供书写用纸，为教师提供笔、墨、纸、字帖等书写工具，并为教师 免费装裱作品等。 在书法家协会的大力支持下，我校的书法特色创建工作开展扎 实，训练科学，取得了较好的成绩。今后，我们会加倍努力，促进学 校书法教育深入开展。 第二实验小学“书法名家进校园”活动总结 第二实验小学 2014 年 12 月 1 日