2019年最新幼儿园个人师德总结范优秀范文

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2019年最新幼儿园个人师德总结范优秀范文

word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 幼儿园个人师德总结范文 ( 说明:本文为 word 格式,可修改编辑 ) word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 一、加强学习转观念 , 提高教师素质 师德是教师之魂 , 在这师德建设年中 , 我园从转变教师观念入手 , 有序开展了系列活动。 首先 , 组织全体教师学习了《园发展纲要》 。在活动中 , 学习与撰 写心得相结合、研讨与讲座相交替 , 帮助教师更新观念。通过活动 , 教师们进一步增强了以为本的理念。其次 , 我园组织教师学习了各级 党委有关《精神文明建设》的方针文件 , 提高全体教职工的政策水平 和思想觉悟 , 并按上级教委的要求 , 开展了《师德、师风大讨论》 。广 大教职工对当前的状况进行了热烈的讨论 , 通过学习讨论 , 对应该树 立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观 , 建立什么样新 型的师幼关系 , 都有了新的认识与提高。 再次, 我园组织教师学习了 “三立三爱三服务” 学习活动 , 并进行 了“公民道德纲要知识竞赛” , 选拔能手参加了开发区组织的竞赛活 动。通过系列活动 , 教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关 的思想意识 , 激起了为崇高的事业而献身的信念 , 增强了要做善于学 习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。 二、创设环境、提供舞台 , 把观念落实到行为。 良好的环境是不说话的隐性。 我园注重为教师们创设正气、 平等、 宽松的心理环境。 首先 , 园领导以身垂范 , 起到了很好的模范榜样作用。 园领导班子 作为一个园的灵魂 , 注重从自我做起 , 讲政治、讲学习、讲正气 , 弘扬 正气 , 自觉抵制不良思想 , 并注重对青年教师进行前途理想、集体主 word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 义、社会主义的思想熏陶 , 引导教师树立远大理想和正确的世界观、 人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和 - 谐关系 , 不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教 师交流谈心。 与她们谈家常 , 讲生活 , 对青年教师予以思想熏陶。 当教 职工中发展不良苗头时 , 班子人员及时找其谈话 , 深入了解情况 , 及时 予以引导。 其次, 注重提供活动的机会 , 让年青教师的思想交流碰撞。 在五四 青年节前夕 , 我园开展了五四青年演讲活动 , 开展了以 “二十一世纪教 师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲 , 取 得了良好效果。在平时的教学活动中 , 我园定期开展班主任工作经验 交流会 , 做到师德交流与工作促进相辅相成。 再次 , 我园注重在园内树立优秀教师典型 , 组织教师学习身边的 先进事例 , 并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样 , 利用 大会宣讲、版由好稿吧提供板宣传等多种形式宣传 , 推进我校教师师 德整体水平的提高。 我园强调每位教师要外塑形象 , 内强素质 , 树立良好的形象。 教师 的言行举上 , 是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园新制定 了教师文明忌语 , 使教师的语言得到了规范 ; 增设了意见箱 , 以便家长 对教师的言行予以监督 , 鞭策我园搞好师德建设。据深入调查了解 , 我园教职工无一参与“黄、赌、毒”活动 , 无一违法乱纪现象 /, 家长 对我园教师评价良好。 三、增加师德建设的投入。 word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 思想道德 建设是一项潜移默化的长期熏陶工作 , 我园注重“润物细无声” 的移情工作。 我园绝大多数是工作不久的青年教师 , 思维活、观念新。 根据我园的教师特点和新时期的时代特点 , 特别注重师德建设的实效 性。例如 : 在三月底 , 我园特地组织教师参观了上海 apec 会议中心 , 帮助教师扩大眼界 , 汲取新观念。 为丰富教师文化生活 , 我园订阅了多 种报刊杂志 , 开设了教师阅览室。本学期 , 为每位教师添置了园服 , 使 教师们精神面貌焕然一新。我园在加大园硬件环境的再投入的同时 , 还注重让每一位教师为创设良好的心理环境。 “我能行 ! 我真棒 ! ”等 一些理念都显性地上了墙。 总之 , 我园通过多种活动 , 开展师德师风建设 , 了全体教师 , 有效 推进了我园的各项工作上了新台阶。 展望未来 , 任重而道远 , 师德建设 是一项长由好稿吧提供青工程 , 我园将不懈努力 , 不断赋予它新的内 涵 , 让我园教师形象之花开得永远灿烂。 8 月 27 日—31 日,我园全体教师在实验幼儿园园长王老师的带 领下参加了为期五天的教师暑期师德培训活动。 本次师德培训受到教 育局领导的高度重视, 蔡老师和王老师分别作了 《做让人民满意的教 师》、《加强社会主义荣辱观教育》 、《“三满意”打造合格园斗和《未 成年人保护 - 法修订草案》 的报告 ; 另外还观看了市级优秀教师的先进 事迹介绍的光盘 ; 同时教师间还写了发生在自己身边和其他同行的小 故事进行交流,大家深感颇有收获。 本次师德培训结合幼儿园实际, 开展的培训形式多样, 内容丰富, word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 主题明确,重点突出教师在平凡的岗位上做出不平凡的事情。 (1) 通过五天的师德培训,教师们对教育的价值有了更深刻的理 解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学 习生活。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基幢。认 识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模 仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且 在新的教育时期, 做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的 专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一分子,我们 必须尊重自己的职业规律,具有团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。 (2) 通过师德培训,教师们明确了在教育中,要尊重幼儿的主体 地位, 要给孩子足够的尊重和信任, 应该根据各年龄段儿童在教育中 存在的不同侧重点, 实施相应的教育教学活动。 对幼儿园生成主题教 学有了新的认识,知道主题的展开有:任务驱动式、团体讨论式和作 品分析式三种形式。 清楚地认识到教师应该做一个有心人, 善于观察 儿童的生活与学习, 从孩子的生活中、 兴趣中去发现孩子, 引导孩子, 教育孩子。我们不但要学会“教” ,更应学会“学” , 学会反思、学会 研究、学会做人。
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