举办辩论赛个人工作总结 辩论赛中的不足

举办辩论赛个人工作总结 辩论赛中的不足

举办辩论赛的不足 第14届秋季大学辩论赛已经结束，但是我们必须考虑很多事情。接下来，我将从五个方面进行总结:‎ 首先，辩论者不熟悉比赛规则。‎ 这有两个原因:第一，我们发布通知有点晚，导致一些部门选择辩手太匆忙，没有达到选拔人才的效果；其次，一些辩手自己没有主动学习比赛规则，也没有做好充分准备。鉴于上述情况，我们在每次比赛前半小时举行了一次辩论赛，强调辩论风格和比赛规则。这些问题在比赛的后期逐渐减弱。‎ 第二，人员的组织和部署存在一些问题。‎ 比赛开始前，我们有明确的分工，对人民负责。每个工作组由两个二年级学生和一群新生组成。新生是领导者，二年级学生在指导和监督方面发挥了重要作用。在实际工作中，一些二年级干部没有履行各自的职责，造成一年级成员不知所措。针对这种紧急情况，我们任命胡慧为现场主要负责人，进行人员配置和指导。后来，我们大胆地任命了一批第一年成员负责各自工作组的工作。效果不错，基本上没什么大问题。‎ 第三，还有关于主持人和法官身份的问题。‎ 在第二轮预赛中，主持人既是辩手又是监督部门的主管，同时以自己的名义邀请评委等。有一系列的问题。第二个是一系列的问题，比如参赛者也是评委并发表评论。针对上述问题，我们采取了回避措施。参赛者不得有其他身份。如果有本部门的选手参加比赛，相关人员应退出。‎ 第四，工作中出现了一系列细节问题。‎ 虽然员工会议在每次比赛前都有针对性地召开，并强调了相关注意事项，但细节上仍存在一些问题。首先，在场馆入口处负责接待客人和疏散人群的工作人员在工作时会说些小话。其次，后勤人员没有及时给评委倒茶。第三，计时人员有音调不一致的问题。第四，场馆布局人员没有安装背景斜体等细节。发现问题后，我们立即召开员工会议进行批评和纠正。在以后的过程中没有类似的问题再次发生。‎ 第五，这场辩论比赛有几项创新。‎ 首先，我们将自由辩论时间从8分钟增加到10分钟，并将摘要演示阶段从8分钟减少到6分钟，以回应激动人心和激烈的自由辩论。第二，计时方法从未公布的带有人为错误的手机计时改变为计划的计算机计时，这是真正开放和无错误的。第三，竞赛过程中增加了计时记分人员、评委和监督部门代表，强调竞赛的公平、公正和公开原则。第四，我们邀请学院领导颁奖，老师当评委，三所高校的兄弟当评委嘉宾，可谓阵容强大。第五，活动场所已经从过去只能容纳100人的小教室变成了现在可以容纳500多人的图书馆和会议中心，这可以说是一个宏大的规模。‎ 对于下一届秋季大专辩论赛，我将提出几个需要注意的问题:一是比赛通知(包括比赛规则)至少提前一个月发布，要求各部门提前组织辩论赛，选拔人才，加强比赛规则；第二，员工会议、法官会议和辩论赛应在每次比赛前举行，以强调注意事项。第三，我们应该更加注意细节。第四，在本届会议的基础上，认真学习总结经验，扬长避短，充分发挥创新精神。‎ 我的总结可能还是有些片面的，我希望老师能批评和纠正我。‎