- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
2020年中学年度环境教育工作总结
中学年度环境教育工作总结 一年来,我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》和 市区有关《创建“绿色学校”工作 __ 》、《关于进一步加强环境教 育工作的决定》精神,积极开展绿化学校创建和环境教育工作,并取 得了一定的成绩。现将主要如下。 当今世界,经济高度发达,但经济发展与环保保护的矛盾也越 来越突出。 在我国, 解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引 起全党、 全社会的普遍关注。 对学生进行环境教育是素质教育的重要 内容,是提高国民素质,保持 __ 可持续发展的重要举措。为使环境 教育工作落到实处, 学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识, 制定了《环境教育工作计划》和《江临中学环境规划》,成立以校长 为组长的创建“绿色学校”工作领导小组,并明确了各自的职责,做 到分工明确, 职责到处、 室、 组。 教导处、 年级组负责课内环境教育, 以科学学科为龙头, 带动其他学科, 在教学过程中自然渗透环境教育; 政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动;总各处负责校 园环境建设;校长室负责总协调,以落实好学校环境教育工作计划, 并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职 责明确,措施得力,学校的环境教育工作搞得有声有色,扎实有效。 加强环保培训, 积极参加上级有关部门组织的环境教育培训, 认真组 织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱, 有环境教育专项经费。 近几年,只绿化美化一项学校就投资二十万多 元,为争创“绿色学校”奠定了物质条件。 任课教师要把教科书有关环境教育的内容自然地与社会环境现 实联系起来,给学生指出环境污染的危害,点明环境保护的意义,进 行渗透性的教育。 有力地促进了学校环保教育的开展, 提高了师生的 环境保护意识,推动了素质教育的开展。 除此以外,我们还利用主题班会,活动课程进行环保教育。各 个班级的环保小组开展“垃圾回收”的活动,既为环保活动的开展筹 集了费用,又增强了学生的环保意识。通过以上教育措施,强化了学 生的环保意识,对学生进行了生动活泼的环境教育。 在课外环境教育方面,我们采取了校内教室绿化、建立固定的 宣传阵地和校开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环 境教育。 我们制定了切实可行的课外活动计划, 建有环保课外活动小 组,开展了丰富多彩的环保教育活动。 (一)开展“绿色班级”创建活动。 自 20xx 年 9 月以来,我们开展了“绿色教室”评选活动。本学 期,我们在“绿色教室”评选的基础上,又开展了“绿色班级”创建 活动。制订了《绿色班级》评比细则,增加评比内容,不仅包括养花 种草、绿化教室、净化环境,更重要的是以促使学生达到语言、行为 及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。通过开展 这项活动,一方面使学生学以致用,学到了养花种草的技术,也使学 生体会到了“育花”的艰难,更使学生紧张学习的身心在养花赏花过 程中得到放松,达到自我调节的目的,强化的学习知识的效果,陶冶 了学生的情操,净化了学生的心灵。 (二)积极开展植树护绿活动 学校团委每年的 3 月 12 日组织学生参加“植绿护绿”活动,培 养学生热爱 劳动的习惯和自觉服务于社会的精神,增强了学生的环保意识 和建设家长、爱我温州的社会责任感。 (三)学生开展环保宣传活动和知识竞赛活动。 校内, 利用主题班会、 宣传栏、 黑板报等形式, 开展环保宣传; 我们还成立了 “绿色环保兴趣小组” ,面向社会, 以“环境日”、“地 球日”、“保护母亲河”等为内容,通过上街宣传、给学生家长发公 开信等形式进行宣传,发动全社会自觉开展环保活动。 我们还根据学生共同关心的环境问题或社会问题,自行组织举 行了专题讲座。提高了学生的环保意识,丰富了学生的环保知识。 举办环境保护竞赛活动。根据国际国内的环保热点及中学生所 关心的问题来确定主题,初一年级举行了“我们只有一个地球”手抄 报比赛;初二年级举办了“保护环境,爱我家乡”演讲比赛。这些活 动的开展普及了环保知识, 提高学生学习环保知识的兴趣, 培养锻炼 了学生的多种素质和能力。 为了扩大环境教育的效果, 发挥舆论的导 向作用, 我们还建立了固定的环境宣传阵地: 一是教学楼后面的宣传 橱窗,二是校园广播站。这些阵地很好地发挥了宣传教育作用。上学 期,我们开展了“环保征文比赛”、“环保黑板报比赛”和“环保手 抄报比赛”,并把优秀 作品在固定的宣传栏内进行了展览,吸引了很多师生的驻足观 看,收到良好的教育效果。 通过以上环境教育工作的开展,促使了师生环境教育工作的积 极性,师生的环保意识不断增强,体现在不吸烟、不乱扔垃圾、不随 地吐痰、节约用水等日常文明习惯。 通过以上工作的扎实开展,我校的“绿色学校”创建工作虽然 取得了较好的成绩, 但距上级领导和我们市级绿色学校的目标还有一 定的差距,今后, 我们将在上级有关部门的指导帮助下,充分认识到 学生进行环境教育的重要性和紧迫性,自觉行动,共同努力,力争把 我们的工作做得更好。 内容仅供参考查看更多