语文计划总结之诵读学科质量抽测方案

语文计划总结之诵读学科质量抽测方案

语文计划总结之诵读学科质量抽测方案 ‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　1、全面了解古诗诵读课程实施情况，了解学生的基本素质和基本技能，促进教师的教学，促进学生的素质全面发展；‎ ‎　　2、营造浓厚的诵读氛围、通过读、背经典、了解“神奇汉字”“名人故事”等知识、以及践行美德行为规范、学生相互评价等方式，激发学生对经典文化的热爱，形成激励机制，保证我校德育特色文化持续良好发展。‎ ‎　　二、测评小组 ‎　　组  长：  罗校长 ‎　　成  员：  罗校长、王书记、曾娇、王浩、黄健、廖静 ‎　　三、具体安排：‎ ‎　　1、测试内容提供：‎ ‎　　先由各位诵读教师提供本学期的教学内容、知识点等等，报给相关测评老师。‎ ‎　　2、评估形式：抽测学生、学生互评、师评相结合 ‎　　抽测人数：依照学籍号从每班各抽5名学生。‎ ‎　　抽测时间：第9周周五上午第三节课 ‎　　抽测地点：1、2、3年级信息教室；‎ ‎　　4、5、6年级多媒体教室。‎ ‎　　抽测成员：‎ ‎　　信息教室：（一年级：曾娇）、（二年级：王浩）、（三年级：廖静）‎ ‎　　多媒体教室：（四年级：王凤芝）、（五年级：黄健）、（六年级：罗维）‎