- 2021-04-22 发布 |
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文档介绍
2020年高三新学期班主任教学工作计划模板
高三新学期班主任教学工作计划模板 高三,是学校最有激情的一个年段,高三意味着,学生要经历 他们一生当中最重要的一次考试, 而高考为学生、 家长、 教师、学校、 社会所瞩目, 我们学生藉此长大成人, 我们的工作也经历家庭与社会 的双重检验。所以,高三的工作每一项都显得非常重要,每一步小小 的举动都可能关涉到全局,所以,我“如临深渊,如履薄冰”。 根据学校的工作计划,深刻领会学校的总体工作思路,领会其 精神。尤其德育工作计划, 确定班级的工作重心。我认为高三的工作 重心就是 “稳定” ,学生上了高三, 会一下子成熟起来, 当他面对 __ 的高考形势的时候, 会感到心里很茫然, 同学们会产生各种各样的退 缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定” , 只有学生稳定下来 了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我按照往年的惯例,认 真地做好开学准备, 让学生填写学生入高三情况调查表, 争取第一时 间对学生有个大致的了解。 了解情况是班主任工作的前提和基础。 一 个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思, 为此, 我们在第一天 就统计了全班同学的生日,生日祝福会准时送达。每一天早自习,在 工作不忙的情况下,我会有准备地找同学谈心,作为“求稳定”的一 个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是 这个集体的主人,他会舍不得离开,他会找到前进的动力和勇气。 同学们不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在 这个新集体中, 如何让同学们不形成原班的小集团, 而倾力打造新的 集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个大学问。为此,我多次 通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结, 高三六班 是同学们高三生活的最后一站, 首先从思想上树立这种团结求生存的 意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学 在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通 过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。其次,在座位的安排上, 我还是吸纳了我在高一的做法, 同学们可以填报三个志愿, 在整体协 调的基础上, 尽量满足大家的要求, 尽量让不熟悉的同学同座, 而且, 在同学们的倡议下, 我一改过去男生和男生一座、 女生和女生一座的 办法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的安排上 也充分地考虑到这一点。 高三的学习生活是非常紧张的,如何在短暂的时间内让学生有 一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。我 们同学的学习成绩一般, 目前有两个同学练体育, 两个同学在外学习 美术,三个学生学播音主持(两个已经开始学习),高三的目标就是 直面高考, 要让同学们自己有成功意识, 要让学生意识到成功是我们 策划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力 鼓励学生学特长,走艺术类高考 之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓励、生活上关心。对 特长生的鼓励也促进了其他同学的学习。 争取在班级建立浓厚的学习 气氛。能够持久激发同学们的成功动机。 (一)、充分发挥班干部的作用 根据多年的当班主任的经验,我始终不断地强调充分发挥班干 部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的宝贵财富,我们班从 班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任 最后决定的。 (二)、值周班长轮流制度给大多数同学提供一个展示个人管 理能力的舞台 基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给 其他同学一个公平的机会和舞台,我始终坚持值周班长轮流制。 (三)制度管理(初步实现从“人治”向“法治”的转变) 为明确班级干部的具体职责,我先后下发了《三年六班班干部 职责》和《班级管理规定》。 班级干部的管理和班级制度的管理都是为了实现学生的自我管 理。 (一)、两本,力求班级管理精细化 我们班有两本班级日记,其中一本是学校政教处发的,另一本 是我们班自己的班务日记, 在高一高二试行班务日记的基础上, 适应 高三的新情况,我们在广泛征求同学意见的基础上重新进行了修订: 新增了高考倒计时,我的好习惯,我的心里话等等。将在开学第一天 投入使用。这本班务日记在时间上:从早到晚,从早上谁开门到晚上 谁锁门;在学习内容上:从早自习到晚自习前的“百家讲坛” , 到晚 自习的纪律。在管理项目上从宿舍到课堂,从室外到室内。是我们班 的“大百科全书”。在参与度上,每天每篇日记都至少有 8 人参与。 可以这么说,这本班务日记将是我们三年六班的“心灵史”。 (二)、建设绿色班级,美化班级环境 我们班的“班花”长势良好,同学们都很喜欢,都很爱护。今 年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺利! (三)、设计好板报,展现同学们的青春风采 班级活动争取全员参与,这样的集体才更有凝聚力,而同学们 也在参与集体活动的一点一滴中体现了自己的人生价值、 找到了向上 的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹安排。争取每 期都有意义,成为班级文化的新亮点。 (一) 有始有终全力开展“全班共读”读书活动《学习哪有这 么难?》是王金战老师的一本新书,我在开学初大力开展全班共读, 目前已经在我的博客上发表学生的四篇, 他们是 《人人都可以成为天 才》《年轻的战场》《敢想才会赢》《其实我们可以做得更好》,读 书是传递精神能量的最重要的手段, 师生共读、 全班共读是我今年班 级管理的重头戏。 我准备认认真真地开展好这项活动, 我觉得师生共 读是人生的一大乐趣。 (二) 利用好我的博客 截止到目前, 我的博客访问量已经超过 5444 人次,目前已经是 10 级, 我的博客主题是 “我的学生我的班” ,我将更好地坚持原创, 坚持为学生服务。 以上是我的新学期计划。所做的计划、所开展的活动都只有一 个目的:为学生有个成功的人生,为学生有个难忘的青春回忆。为我 自己不留遗憾! 内容仅供参考查看更多