语文计划总结之小学语文现场作文大赛方案

语文计划总结之小学语文现场作文大赛方案

语文计划总结之小学语文现场作文大赛方案 ‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　为了配合学校“智慧学习节”活动方案，同时检测我校小学生的语言文字的运用能力，提高小学生的习作水平，激发学生的写作兴趣，进一步促进教育教学质量的不断提高。学校决定在全校同学中开展语文学科现场作文大赛。‎ ‎　　二、具体事宜 ‎　　1、参赛对象：一至六年级全体学生。‎ ‎　　2、比赛时间：2012年12月20日（16周周四）下午2：30开始 ‎　　三、比赛地点：各班教室 ‎　　四、题目形式、作答时间 ‎　　一年级：“我会画  我会写”（时间：40分钟 2:30-3:10）3:25放学 ‎　　二年级：看图写话比赛   （时间：40分钟  2:30-3:10）3:25放学 ‎　　三四年级：命题作文     （时间：60分钟  2:30-3:30）4:25放学 ‎　　五六年级：命题作文    （时间：80分钟  2:30-3:50）‎ ‎ 4:25放学 ‎　　五、题目内容：‎ ‎　　三年级 ‎　　1.我喜欢吃__________‎ ‎　　2.我最喜欢的一种小动物 ‎　　四年级 ‎　　1.我终于____________‎ ‎　　2.一封寄往_____________的信 ‎　　五年级：‎ ‎　　1、 毛毛虫（…）的启示 ‎　　2、好奇心 ‎　　六年级：‎ ‎　　1、写给校长的一封信 ‎　　2、________的学习节 ‎　　六、比赛办法 ‎　　参赛学生所用的作文纸由学校统一提供，作文必须由学生在规定的时间内，现场独立完成（教师不能在现场内进行指导）。监考老师要在赛前提醒学生将自己的姓名、班级写在指定位置，写作必须用蓝或黑色钢笔。‎ ‎　　七、监考、阅卷 ‎　　1--6年级的各语文老师负责。‎ ‎　　八、评优办法：‎ ‎　　1、请各语文老师自主批阅，并按要求每班评出优秀习作5份交给年级制卷老师（12：王书记，34：邓主任，56：罗校长。本周五放学前上交）。‎ ‎　　2、每班5名“作文大王”将在校园展板上公示表扬并颁奖，并择优发表在诵雅校报上。‎