- 2021-04-22 发布 |
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文档介绍
个人工作计划书范文
个人工作计划 下面是一份个人工作计划的范本,你可以参考一下,希望能对你有所帮助。 一、活动背景: 实施《中华人民共和国会计法》,宣传新会计准则,普及会计知识,加强会计专业建设;为了扩大会计工作的社会影响,促进会计工作更好地为经济建设和社会发展服务;为了提高和提升大学生的会计专业水平和就业竞争力,培养高素质的应用型人才;为了让学生了解会计专业博大精深的知识,明白只有通过不断的学习、不断的总结和专业的学习研究,才能更好的掌握会计知识并灵活运用,为了帮助学生以积极饱满的精神探索会计专业,特举办会计系知识竞赛。 二.活动目的: 丰富校园文化生活,弘扬会计部门精神文化,宣传会计知识和经济法律法规,培养会计职业道德,为学生提供展示自我的舞台和机会,从而加深对会计专业知识的理解,激发学生的学习热情。 三、活动的组织者: 主办单位:广东培正学院会计系团委学生会 组织者:广东培正学院会计系 四.活动时间:10月26日-11月26日 五、宣传时间:10月26日-10月30日 Vi .地点:待定 七、活动对象:面向全体学生 8.参与者:主要针对会计系二年级、初中和高中学生。欢迎感兴趣的新生参加。 九、竞赛形式:个人参与 十、登记表:每班班长 十一、竞赛内容:以职业资格证书为会计基础和财务法律法规 十二.法官组成:待定 十三.活动流程: 这项活动分为三个阶段:试镜、淘汰赛和决赛。 (1)试镜(面试): 规则: 1.在这个阶段,参赛者将在30秒内自我介绍。 2.参赛者将从主持人预先准备的问题中选择一个来回答。 3.这一部分的问题是:单项选择多项选择判断。(有3个问题,得分分别为10、20、10) 4.每个参赛者在此阶段的回答时间最多为3分钟,超过3分钟视为淘汰。 5.评分标准是:个人表现10分,内容40分。总分是50分。 其中,单项和判断各占10分,多项占20分。 注:在这一阶段,共有20名球员将晋级半决赛。 (2)淘汰赛 规则: 1.这一环节的竞争形式是案例分析。 2.主持人已经提前准备了标有1-20的答案信封,参赛者将自己画出来。 3.每个信封里都有一个案例研究。 4.每个参赛者在此阶段的回答时间最多为3分钟,超过3分钟视为淘汰。 5.评分标准是:参赛者的表现得15分,答案的内容得35分。总分是50分。 注:本阶段共有8名选手进入决赛。 注:第10名选手完成比赛后,进入观众互动分享乐趣。 规则: 1.请在场的所有观众把手机铃声设为音乐,声音越大越好。 2.主持人从幸运观众电话号码盒中抽出一个幸运电话号码,并当场拨打该幸运号码。请站起来,向手机响的观众报告你的电话号码。如果数字与主持人抽取的幸运数字相匹配,这就是幸运观众。如果号码不响,号码将被取消,下一个幸运的观众将被吸引。 3.让幸运的观众从预先准备好的1-5张数字卡片中选择一个信封,然后主持人将取下所选的数字卡片,读出信封中的问题。 4.如果这个幸运的观众正确回答了这个问题,他可以得到一个纪念品。如果你回答错误或弃权,将不会有纪念品。 这一部分将产生4个幸运的观众。 (3)决赛 规则: 1.模拟情景(Simulation scenario):在比赛前一段时间,前8名决赛选手根据比赛的要求,想象自己是第一次作为实习生或会计师参与会计工作,想象自己在实习或参与会计工作时可能遇到的困难等。 2.几个有代表性的工作日记,或工作报告,工作计划和其他形式可以用作当时的条目。也可以根据模拟场景中设想的问题编写一份会计报告。 3.字数要求约为1000字,不超过1500字。参赛者可以查阅各种材料和报告,或咨询相关从业人员,并根据自己的知识和思维完成作品。然而,剽窃和剽窃是不允许的。一旦被发现,他们将被取消资格。 4.参赛作品应根据要求在规定时间内以Word文档的形式提交。 5.在这个环节中,每位参赛者的作品介绍时间最多为1分钟,作品展示时间最多为5分钟。任何超过5分钟的时间都被视为已取消。 6.根据参赛者的作品,评委将向参赛者提出3个问题。参赛者对每个问题的回答时间最多为1分钟,如果回答时间超过1分钟,参赛者将被视为被淘汰。 7.评分标准为:参赛选手个人成绩(回答成绩15分,工作表现10分)占25分,工作内容占35分,总分60分。 注:此链接将产生许多奖项,包括亚军和优秀奖。 8.播放每位参赛选手的公益告示和本次活动的纪念MV,开始决赛。 9.进入观众群。也就是说,现场观众会向参赛者提问或对比赛有感觉。(员工将获得分数。) 10.邀请特别嘉宾和评委对决赛进行评论。 11.主持人宣布了每位参赛者的总分,并举行了颁奖仪式。 12.主持人的演讲圆满结束。首先,客人和评委被邀请离开,然后观众被邀请离开。 十四.活动的预期效果: 1.在准备和竞赛中学习和巩固会计专业知识,以便学生能够应用所学知识。 2.为学生提供更多的学习和交流机会,激发学生思考专业知识和学习的热情和兴趣。 3.我希望我能利用这次活动来培养每个人的实践能力,丰富学生的第二课堂生活。 十五.活动准备: 1.主席团召集会计部团学生会全体会议,通报有关事项,负责竞赛的各项活动。我们将充分讨论比赛的各个部分,并最终确定内部分工的细节。 2.秘书部负责申请相关场地和设备,活动结束后,展示活动结果和各方反馈信息,并做书面总结。 3.学生会和团委宣传部负责安排会场,制作相关宣传海报、传单和横幅,并对系宣传栏的活动进行相关宣传工作。 4.生活部负责协助宣传部进行活动的现场布置和后勤工作。 5.信息部负责会计网相关活动的图形信息和后续报道,以及整个比赛过程的拍摄,根据活动的需要制作MV。 6.学习部(Learning Department)负责搜索竞赛问题的相关资料,收集整理,邀请系里的教授和高级教师进行选题,与相关负责人一起编写问题。 7.文化娱乐部和辩论部负责计时记分人员的培训和相关安排。 8.公共关系部负责接待特邀嘉宾、法官和观众,并主办活动。 9.体育部和组织部是流动人员。 注:如有必要,可成立竞赛组委会。 十六、竞选宣传: 活动前: 1.召开班会 2.在系里的每个宿舍下面贴上自制的宣传纸板。 3.在部门的问组中发送通知。共青团学生会建议您将您的QQ签名改为活动宣传。 4.写一份关于梦想飞翔、部门网站和部门BLOG活动的简介和通知。 5.在宿舍分发传单 6.m .宣传 中期活动: 1.在系里每个宿舍贴上自制宣传纸板,宣布进入下一轮比赛的名单。 2.在q部门小组、部门网站、部门BLOG中,公布活动进展情况并宣布竞赛结果 3.组织自行车队校园宣传 活动的后期阶段: 1.在系里各宿舍张贴自制宣传纸板,公布竞赛获奖名单 2.梦想中的飞翔,部门问,部门网站,部门博客,发布竞赛结果部门。 3.学校广播的开始和结束 十七、活动要求: 1.各部门负责所有工作,参赛者必须按时参加比赛。所有工作人员应相互合作和协调,以确保活动正常有序地进行。 2.每位参赛者必须严格遵守比赛规则,并服从主持人和赛事负责人的意见。任何异议都可以向主持人提出。赛事负责人应当做出裁决,不得在竞赛场地进行辩论。 3.参赛者不得携带任何相关信息参加比赛,否则将被视为弃权。 4.提出问题的人必须公平、公正和公开。他们不能在比赛前释放或错过问题,也不能给参赛者任何答案。 十八、奖励设置 1.冠军荣誉证书和200元现金 2.亚军荣誉证书,现金150元 3.第三名荣誉证书和100元现金 4.优秀奖、荣誉证书和纪念品(5) 5.班级优秀组织奖、荣誉证书奖,150元(班级2名) 将设立两个班级优秀组织奖:参加班级的人数和班级组织将作为评价标准。 注:每位进入淘汰赛阶段的选手将获得荣誉证书。 十九.预算: 1.奖金:750元 2.证书:150元 3.优秀互动奖品和纪念品:150元 4.竞赛用品和场地布置费用:300元 合计:1350元 20.备注:本活动最终由会计部共青团学生会学习部负责解释。查看更多