2019应届毕业生自我鉴定

2019应届毕业生自我鉴定

篇一 大学四年是珍贵的，只是珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉 非常有必要总结一下大学四年的生活，从中继承做得好的方面改进不 足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 在思想上，我热爱祖国，热爱我的母校，尊敬师长，团结同学， 乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我的特点就是，品德兼 优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我勤奋好 学，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学 校组织的各种活动，并在其中发挥重要的作用。 大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很 大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设 社会主义中国做出自己的努力。这就是我在思想上的提高。 在学习上。首先是我端正了学习态度，大学仍需努力认真的学习。 我上课认真听讲，并做好老师课上做的笔记，课后就好好复习。由于 我的努力，大学四年我从未挂过科，并连续四年每年都可以拿奖学金， 同时被评为优秀学生干部，优秀团员，三好学生的称号；参加全国英 语竞赛拿到一等奖，全国数模竞赛省一等奖等。 学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处， 让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多 次当过促销员和其他社会实践，为的就是不断提高自己的能力。 在工作上。多次担当家教，积极参加暑期三下乡活动，为自己的 人生画一短美丽的插曲。学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机 会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生 活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践，为的就是不断 提高自己的能力。 对自己的评价就是，拥有专业知识和丰富的工作经验，了解计算 机应用技术；熟悉各类软件、网站建设、编程技术；具有较强的表达 和沟通能力；具有较强的判断能力及逻辑分析能力；乐于与人交往， 有较好的团队精神，是工作上的好助手及搭档。 篇二 日月如梭，光阴似箭，五年美好的大学生活即将划下圆满的句号。 回首这条自我成长的重要阶段，有渴望、有追求、有成功、也有失败， 我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下了 坚实的基础。 思想方面：我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “xxxx”重要思想，在平日的学习生活中努力将之付诸实践，学会用 先进的理论武装自己的头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观。 在日常生活中，我热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，并不 断努力地追求人格的升华，注重自己的品行。坚持着自我反省且努力 地完善自己的人格。我坚持奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 五年的求学生活中，我充分认识到助人为乐和团队精神的重要意义， 当我遇到困难感到迷茫无助时，是老师和同学用真诚和耐心，帮助指 导我走出困境；我也在尽自己所能地去帮助其他遇到困难的同学和朋 友，一个人的力量是绝对有限，但所有的人凝聚成一种相互协助扶持 的力量却是无限巨大，我相信这种精神和力量对我即将真正踏入的社 会生活，甚至整个一生来说都有其非同小可的意义。 学习方面：进入大学后，我努力认真学习专业知识，对本专业一 丝不苟，由于所学的是中医学专业，这就不仅要求我们要有扎实的理 论基础，更要求我要有过硬的临床实践能力。起初，我对这样的学习 转变有些难以适应，所以成绩并非理想，在反思与总结后，我意识到 我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆，更重要的是要将它真正灵活 运用起来，而我不仅要锻炼自己独立思考，更重要的是要多多交流与 积累临床经验。归纳理论与临床上的相同与相异，留心病症的一般与 特殊。有了这样的学习思维后，我的成绩渐渐进步，而我也在这个摸 索的过程中的得到了思维的锻炼，科学地将“独立思考”与“积极讨 论”有机的结合起来，做到具体问题具体分析，更重要地是在心智上 有了质的飞跃，在面对困难有了前所未有的信心和勇气。所以我觉得 自己五年的求学时光不但是对知识的学习与积累更重要的是对心智和 人生的学习与锻炼，而我所学到一切都将使我受益终生。 工作方面：因为专业的特殊性，我们分为四年的在校理论学习与 一年的医院实习学习两个阶段。作为一个医学生，实习的重要意义是 不可言喻的，20xx 年 x 月我有幸被分配到“三甲”的 xx 市中医医院 实习，在这宝贵的一年时间里，我先后在心电图，放射，儿科，妇科， 针灸，国医馆，眼科，急诊，骨伤，外科，肿瘤，神内等近 20 个科室 里工作学习，虽然相比在校学习付出的汗水更多，可这一年的收获也 是其他学习无法代替的。既是对前四年在校所积累的理论知识在实践 中的锻炼，又是从一次理论到实践质的飞跃，这一年的实习不仅让我 更好地巩固和发展了理论学习成果，更重要的是为我毕业后所要面对 的医疗卫生工作准备了足够的信心与竞争实力，当然这些都离不开所 有老师的帮助与指导，在此表示由衷地感谢！ 生活方面：不论是在校的四年生活还是医院的一年实习，我真诚 而热情地与人相处，始终坚持以和为贵的思想对待同学和朋友，力所 能及地去帮助他人，谦卑友善地配合工作，积极乐观地应对生活，所 以我对自己的生活感到非常幸福和满足，而这种幸福满足感也对我人 生的前进也起着积极促进地作用。 体育方面：我兴趣广泛，喜欢羽毛球，篮球，足球，排球等球类 运动。大一时还加入班上女子篮球队，虽然限于球队差距未能替班争 光，但我们球队的团队精神和每个球员艰苦奋斗的意志是绝对值得赞 扬与敬佩，我也因为是这样一个团队中的一员而感到非常自豪。 五年的大学生活，使我懂得了很多，刚入校园时一如白纸的我在 经历了挫折与坎坷后，明白许多，人生不存在一帆风顺，只有勇敢地 面对生活中的每一个挫折，我们才能活得精彩。当然人无完人，五年 之中，我也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这些也大都由于我自 身的缺点和不足。在学习和总结中我发现自己的不足在于有时心思不 够缜密，意志不够坚强，专业知识水平还有待进一步提高，社会阅历 和经验也亟需丰富，性格上的缺陷我会长期努力克服去改善，经验的 不足我会在今后的工作学习生活中努力完善。 五年的大学生活是我人生这条长路上的一处美丽的风景，它闪闪 发光，包含了汗水与收获，象征着蜕变与憧憬，对我的人生起着至关 重要的作用。大学生活的这个句号，只是人生中的一个逗号，而我相 信这不是一个阶段的结束，却是另一阶段的开始，是我踏上旅途寻求 下一站更美的风景的起点，所以我相信我的人生会更加精彩与美丽。 作为一名 20xx 年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻，也许会带 有冲动，但我相信年轻更多地意味着激情与活力。我更自信我能凭自 己的能力和学识在毕业后的工作与生活中克服种种困难，不断实现自 我的人生价值和追求的目标。 我相信人生生而为赢，并且赢得漂亮。 篇三 时光如梭，在师大的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激 动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。 在菁菁校园中，老师孜孜不倦的教诲，同学之间的友爱互助，课堂的 温馨和暖意，以及来自各方面的熏陶，使我在获得知识储备的同时， 也懂得了许多人生的道理，可以说这段经历让我受益匪浅，也注定将 是我人生道路上又一个深刻的转折点。 学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面 发展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时， 一直秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重 点滴积累，并努力实践，逐渐将理论知识转化，并牢固掌握以适应社 会的发展，锻炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的金融知识来武 装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一 门实用的技能。 人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程，汲取知识、 掌握技能的方法势必是多种多样的，但系统化的学习对于工作后再次 迈入校园大门的我们来说，可以说是一次巨大的挑战，边工作边学习 确实很辛苦，或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。 我很庆幸这一路走来纵然很辛苦，但我依然坚定的一如往昔，不 后悔自己当初的选择，也感谢这样的一段经历让我成长，变的成熟， 逐渐褪去了往日的羞涩，腼腆，真正的长大成人，敢于去承担起更多 的责任，而不是说多做少。 在求学生涯里，我始终保持“勤奋，刻苦，用心，真诚”的生活 和学习原则，学习成绩名列前茅，获得过优秀学生干部的荣誉，我积 极投身到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问， 珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思考，注重方法， 与人为善，结交了很多志同道合的朋友，大家互帮互助，克服难关， 彼此之间缔结了很深厚的友情，也开启了自己的人脉关系，为将来的 发展打下了一个扎实而坚定的基础。 随着学习的进步和深入，我觉得自己不止是学到了公共基础学科 知识和很多专业知识，我自身的心智也有了一个质的飞跃，我能够比 较快速的掌握一种新的技术知识，并从中体会到了学习的乐趣，也因 此提高了自己的工作效率和工作能力，同时升华了自己的理论政策水 平和分析能力。 周总理曾经说过“人要活到老，学到老，改造到老”，可见学习是 一辈子的事情，即使离开了课堂依然如此，知识注定将是我们人生不 可随意屏弃的宝贵财富，在 x 师大的学习生活是我人生轨迹中的一小 段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起 着至关重要的作用，但未来我注定还有更长的路要走，有更多大大小 小的三岔口需要我去独自作出正确的选择，需要靠我自己来把握自己 的人生，但目标坚定一点，信念永远不改变，我会努力将一切做到， 始终不断的学习用知识来武装自己。 作为一名即将离开校园的大学生，我所拥有的是年轻和知识。年 轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭 自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自 我的人生价值和追求的目标。 篇四 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学 四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走 过的路，也更是为了看清将来要走的路。下面是我的大学四年自我鉴 定： 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先 是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重 压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学 习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学 习旅程。 其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不 再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲 是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己 钻研并时常去图书馆查一些相关资料。 日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法 同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做 事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的 就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什 么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。 在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。 随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识， 我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识， 我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立 了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我 与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 回想我这四年所获得的成绩，大一的时候把英语四级过了，大概 是高中英语学得还好吧，一次性就把四级给过了。到大二的时候考六 级时，尽管复习比较久，还是差一两分才过，这在当时真让我郁闷了 几天，后来接连两次还是差那几分，还是在第三次的时候把它给过了。 现在想想，如果当时一下子把六级过了，我可能就不会花太多时 间在英语上了，没过反而可以让我花更多时间去学英语，总结一下， 每次我都是被卡在词汇上面，我最后是主攻词汇，再强化阅读与写作 才把这块难啃的肥肉给拿下的。 大二的同时我也一手准备复习计算机 VF 二级考试，由于当时基础 好，我就一次过了，这让我很欣慰。 此外，这一年我还很荣幸地获得了校二等奖学金与“三好学生” 荣誉称号。这一年是我收获最多的一年了，尽管当时我担任的职务也 比较多，在班上做班委，在学生会做干事，现在看来，学生工作没有 浪费我学习的时间，相反能让我更加充分地利用时间。 大三时我得到了院优秀个人奖励，这一年，我已经开始准备在外 面寻找实习工作的机会了，暑假我就在 xx 市 xxx 科技有限公司找了一 份健康顾问的工作，然后回校后就在 xx 省 xx 研究所实习，对各纯净 水和矿泉水厂送来的水质样品做含菌量检验，实习给了我许多工作经 验的积累，也给我提升自我能力的机会。大四的时候我开始忙着在学 校的实验室里设计和进行自己毕业论文的实验，我的毕业课题是“xxxx 胞内产物营养价值研究”，期间需要查阅大量的专业文献，借鉴他人实 验设计的思路，这更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅 力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反 省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人 格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的 重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。 所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时 何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊 师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统 美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身 也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。 回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相 对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师， 我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没 有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品 德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在 这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就 能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内 活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学， 也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能 力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室 长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生 活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到 累些，但乐此不疲。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和 对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运 动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我 的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步 比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而 出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动 天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点 缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省， 归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所 以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成， 记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指 定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。 由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得 很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。 在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论 文设计中充分展示了出来。 我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有 终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己 的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌 人不是别的什么人，而是他本身。 这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的 意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈 下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持， 并不断以此鞭策自己奋发向上。 我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利， 喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已 经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不 在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定 能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题 后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌 握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许 多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质， 认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为 将来走向社会奠定基础。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段， 它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。